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2017醫(yī)療安全優(yōu)秀工作計劃范文
醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全直接關(guān)系到患者的生命和身心健康,做好醫(yī)療工作全心全意為人名服務(wù)。下面小編為你整理了醫(yī)療安全工作會議,希望對你有所幫助!
醫(yī)療安全工作會議篇一
貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,提高我院的醫(yī)療和服務(wù)水平,聯(lián)系我院的實際,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展醫(yī)療安全專題教育。為切實抓好這次活動,達到科科有行動、人人有觸動、服務(wù)有變動、病人有感動的實際效果,特制定本方案。
一、開展醫(yī)療安全教育的意義、目標
醫(yī)療安全和質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。開展醫(yī)療安全教育,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,旨在使全院醫(yī)務(wù)人員牢固樹立以人為本、質(zhì)量第一的思想,增強法律意識、責任意識、職業(yè)風險意識和質(zhì)量服務(wù)意識,增強中山一院主人翁感和團結(jié)協(xié)作精神,提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,維護醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)品牌。
二、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的生命安全、身心健康和中山一院的優(yōu)質(zhì)品牌作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。
三、教育對象
全院職工
四、教育形式和總體要求
各科室要高度重視這次醫(yī)療安全教育,認認真真查找本科室、本部門醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量隱患(包括思想觀念、服務(wù)意識和規(guī)章制度的完善及其落實執(zhí)行情況等方面),根據(jù)醫(yī)院的`教育主題和服務(wù)理念口號確定本科室、本部門的主題和內(nèi)容,采取調(diào)研、討論(案例剖析討論)、培訓、整改等多種形式,把思想教育和行動實踐結(jié)合起來,切切實實做到科科有行動、人人有觸動,使我們的服務(wù)讓病人感到滿意,讓病人為之感動。
教育主題:全院行動起來,加強醫(yī)療安全管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,消除醫(yī)護安全隱患,減少醫(yī)療差錯,杜絕醫(yī)療事故。
服務(wù)理念口號:善待病人善待生命品質(zhì)是醫(yī)院的尊嚴。
五、總體安排
(一)由黨辦、職建辦負責召開醫(yī)生、護士、科主任等三個不同層次人員座談會,進行有關(guān)醫(yī)療安全方面的調(diào)研。
(二)由相關(guān)職能部門負責為主,各科室積極配合參與,對全院職工進行分期分批、分層次的集中教育培訓。具體安排和要求如下:
1、醫(yī)生及醫(yī)技人員的教育培訓:
按副高以上人員;中、初級職稱人員兩個層次分期分批進行培訓。培訓內(nèi)容按照有針對性、實效性,不同層面人員的培訓內(nèi)容、案例剖析要有所側(cè)重的原則,每批安排三個單元,其中醫(yī)療安全現(xiàn)狀分析和重申有關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度,防范醫(yī)療安全隱患為一個單元;有關(guān)醫(yī)療事故案例分析一個單元;結(jié)合醫(yī)療訴訟案例進行專題法理教育一個單元。
2、護理人員的教育培訓:
分層次進行“法律意識與護理差錯事故的防范”、“護理工作環(huán)境的安全建立及維持”、“護理差錯事故的原因分析及防范”、“護士語言行為存在問題及規(guī)范”等有關(guān)醫(yī)療護理安全內(nèi)容的培訓。
3、行政后勤干部的教育培訓:
組織案例分析、增強醫(yī)療安全管理、服務(wù)臨床一線意識的專題講座。時間安排在 月初。
(三)各科室要根據(jù)本實施方案,特別是按以上教育形式和總體要求,結(jié)合科室實際,開展醫(yī)療安全教育活動,有針對性地進行案例剖析或召開聽證會,查找醫(yī)療安全的薄弱環(huán)節(jié)或隱患,對有關(guān)規(guī)章制度進行查漏補缺、修訂完善,并嚴格執(zhí)行、嚴格監(jiān)督,確保各項工作落到實處。
(四)加強開展醫(yī)療安全教育的宣傳,在院內(nèi)營造一種“醫(yī)療安全第一,無損患者為先”、安全行醫(yī)、安全服務(wù)、放心就醫(yī)的氛圍。
醫(yī)療安全工作會議篇二
一、主題
持續(xù)改進質(zhì)量,保障醫(yī)療安全
二、形式
月會、專家講座、科室學習、自學等
三、內(nèi)容
1、宣傳教育,強化醫(yī)務(wù)人員和病人的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全意識;
2、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理、促進臨床合理用藥;
3、檢驗科生物安全、質(zhì)量控制和管理;
4、放射科、氧氣供應(yīng)室、倉庫、配電室、壓力容器及電梯等重要部門的安全管理; 5、貫徹執(zhí)行臨床用血安全;
6、貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染;
7、貫徹落實《病歷書寫基本規(guī)范》;
8、后勤保障部門、安全保衛(wèi)部門基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查。
四、方式
1、每月早會,院長作醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作報告。要求各部門在本部門要進行廣泛動員,做到人人知曉醫(yī)療安全教育培訓活動的目的、意義和要求,增強緊迫感和責任感。
2、每年組織2次以上全院性的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全知識講座。
3、各醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全組織定期召開組織會議,傳達醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理的最新信息,通報各科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全檢查情況。
4、每位醫(yī)務(wù)人員都要充分利用業(yè)余時間學習相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
五、總結(jié)
每年終,全體職工針對醫(yī)療安全寫一份心得體會,以科室為單位匯總報醫(yī)務(wù)科;各部門、各科室對本部門、本科室的整個教育培訓工作作一次總結(jié);醫(yī)院根據(jù)各部門、各科室的活動情況作一個全面總結(jié)。
醫(yī)療安全工作會議篇三
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高全院職工法律法規(guī)意識,增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性,維護醫(yī)院及醫(yī)患雙方的合法權(quán)利,確保醫(yī)療安全,促進醫(yī)院的健康和可持續(xù)性發(fā)展,特制定2013年度全員法律法規(guī)教育培訓計劃。
二、培訓目標
全員培訓率達到95%以上,抽查相關(guān)人員知曉率達到100%
三、培訓內(nèi)容:醫(yī)療衛(wèi)生常用法律法規(guī)。
(一)醫(yī)師:以《母嬰保健法》、《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《獻血法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》、《處方管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理條例》、《抗菌素臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》以及醫(yī)院核心制度為主要學習內(nèi)容;
(二)護士:以《母嬰保健法》、《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》、《護士條例》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《獻血法》以及醫(yī)院核心制度為主要學習內(nèi)容;
(三)技師:以《母嬰保健法》、《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《獻血法》以及醫(yī)院核心制度為主要學習內(nèi)容;
(四)藥劑師:以《母嬰保健法》、《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理條例》、《處方管理辦法》以及醫(yī)院核心制度為主要學習內(nèi)容。
(五)其他人員:《母嬰保健法》、《婦幼保健機構(gòu)管理辦法》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》為主要學習內(nèi)容。
四、培訓對象:全體員工
五、培訓時間:20xx年一月至十二月
六、培訓形式:以科室與個人自學為主要形式?剖颐吭录袑W習至少1次(科室根據(jù)專業(yè)、崗位等特點,制定各自學習計劃);醫(yī)院集中培訓學習2次,見附件。
七、實施方法:
醫(yī)務(wù)科、護理部等職能部門每月下發(fā)復(fù)習題,使全員有重點學習內(nèi)容;醫(yī)務(wù)科、護理部等職能部門不定期抽檢,對查出的問題進行整改。
八、考試考核:
按季度對全員進行考試,以筆試為主;對考試不合格人員(<90分)進行補考,補考不合格者按照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進行處罰。
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