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幼兒園園長工作反思亮點
幼兒園的工作可以敷衍，但積極的人總是在追求亮點。下面就是學(xué)習啦小編給大家整理的幼兒園工作亮點，希望大家喜歡。
幼兒園工作亮點篇(一)
我園從2002年“十五”規(guī)劃課題《山區(qū)幼兒特色體育活動》，到2005年“十一五”省級課題《幼兒園民間趣味體育游戲開發(fā)的實踐研究》已經(jīng)歷了漫長的研究歷程，為何這個課題在這漫長的歲月中能保持著堅挺的魅力呢，說明這個課題在我園實施中有著獨特、經(jīng)久不衰的魅力和有持續(xù)研究的動力,這個課題可操作性強、成效大，本學(xué)期我們又著重在古樸、精致、有趣的民間體育游戲上大下文章。我們的一些做法是：
1、讓民間游戲課題真正深入到千家萬戶的心中，讓每個家長知道自己孩子在體育特色園入園，讓家長真正深入到民間游戲操作材料的互動之中。通過全園各班大型民間游戲展示活動，看著自己孩子的玩得這么開心，收獲這么大，讓家長更心甘情愿地加入到課題參與之中。
2、開學(xué)初，各年級組制定可行、經(jīng)典的民間游戲計劃表，讓這詳實的一手資料充分實施到每周的計劃之中，保證教師有目的可循，較好地保證了民間游戲的質(zhì)量，保證了我園的園本課程亮點。
3、及時總結(jié)、積累、提煉課題研究過程，如在課題實施中組織教師開展教研主題：趣味性民間體育游戲活動是師幼互動方式研究，活動中怎樣促進幼兒的自主性的發(fā)展及主動合作的.意識。
4、園部要求每班必須創(chuàng)設(shè)特色體育區(qū)域，年級組討論如何創(chuàng)設(shè)一個趣味性、探索性、操作性強的體育區(qū)域。
5、本學(xué)期課題研究“大帶斜戶外民間游戲也將是一項研究內(nèi)容，教師組織討論、摸索實踐如何組織好大帶小的戶外活動。
6、為凸顯課題的古樸、有趣，組織教師集中討論收集古樸、有趣的民間音樂較好地融合于民間游戲活動之中，開展好帶有音樂的民間體育活動。
7、在我園的活動場地上下文章，開展課題研討：如何有效的利用我園公共塑膠跑道上的民間體育活動場地對幼兒開展偶發(fā)性教育活動。
8、全園開展民間游戲展示周活動，我們把每月的最后一周定為民間游戲展示周，在這一周各班交流展示本班民間游戲的開展情況，大家相互觀摩、學(xué)習。
9、開展全園每月課題交流會，討論本月本班如何安排操作材料，開展哪些民間游戲活動。針對小班幼兒年齡孝技能薄弱，教師組織帶領(lǐng)小班組幼兒輪流進班進行觀摩活動，觀看中大班幼兒的戶外民間體育游戲活動。
10、加強我園體育集體活動有效策略研究，推出一系列精品課，編制本園的園本教材。
11、為提煉我園教師既會做又會說的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，每月定年級組進行專題講座，如十月份，大班年級組：班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)專項調(diào)研與講座結(jié)合，體現(xiàn)“成本低、互動強、智慧美”三原則;十一月份，中班年級組：晨間活動專項調(diào)研講座;十二月份，小班年級組：半日活動調(diào)研講座。
12、抓新教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期我園十四名青年教師的加入給張渚幼兒園帶來了新的活力，雖然招聘的過程中教師業(yè)務(wù)技能技巧都比較強，但明顯存在實踐經(jīng)驗不足，所以我們當務(wù)之急就是對新教師進行有效的培訓(xùn)，給她們施壓，如班級優(yōu)化配班，制定系統(tǒng)的幫帶培養(yǎng)計劃，新教師每二周上交工作心得和困惑，為新教師解決實際工作中的困難出謀劃策，并對新教師進行不定時的聽課。
總之，2010我園的教研活動我們將會關(guān)注更多老師的需求，倡導(dǎo)教師主動，著眼常態(tài)教研，強調(diào)真實和實效性，使整個我園的業(yè)務(wù)水平更上新的層次!
幼兒園工作亮點篇(二)
昨日閱劉良華博士的一篇日志“如果我當幼兒園園長”，跟帖的數(shù)量不少。對其鼓勵幼兒園老師做的幾件事，本人亦十分認同：
1、帶孩子帶教室外面去玩，讓孩子親近自然的泥土、雜草、山坡、樹林、河邊……
是的，體育應(yīng)該成為幼兒園首要的課程。通過親近自然的戶外活動，讓孩子遠離“蒼白無色”“懶散無采”“瘦弱無力”“怕熱畏寒”等字眼，從運動中獲得快樂，獲得健康的體魄，這是孩子一生成長、成功最重要的前提條件。
我們現(xiàn)有的園舍條件(鋼筋水泥、瓷磚塑膠)以及家長的過度保護制約著教師，影響著孩子。為此，只能另辟途徑，我倡導(dǎo)、鼓勵并要求本園教師帶孩子走出班門、走出園門，走進自然、走入社區(qū)。并做出相關(guān)規(guī)定，如保證每日兩小時的園內(nèi)戶外活動，每周必須安排一次“親近大自然”戶外體育活動或“走進社區(qū)”參觀活動，每月一次“實踐體驗活動”，極力反對一天到晚將孩子圈在教室里、圍在桌子旁、定在椅子上。
2.室內(nèi)活動是需要的，但這類活動不應(yīng)該用來識字、學(xué)知識，主要用于唱歌、跳舞。幼兒教育的第二大課程是音樂與舞蹈。每個孩子都應(yīng)該是能歌善舞者。
是的`，音樂是世界上最美妙的藝術(shù)。孩子的生活應(yīng)該沉浸在這美妙中，應(yīng)該充分享受這份美妙。反省這些年的幼教改革熱衷于讓幼兒探索、操作，開展了諸多的主題活動，卻忽略了孩子喜聞樂見的音樂活動的開展。劉博士文中措詞嚴厲“一個不善于歌舞的孩子，他的成長必受了可恥的壓抑”不得不引起幼教工作者的反思。
3.無論室內(nèi)還是戶外活動，孩子的學(xué)習應(yīng)該顯示為“游戲”狀態(tài)。
幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，重視幼兒的興趣、需要，保障孩子的游戲權(quán)，讓孩子擁有現(xiàn)實的快樂生活。然而，目前我們?nèi)匀淮嬖谠S多促進孩子超前發(fā)展的教育模式，存在不少不適宜的教育行為。特別是受到來自一部分家長的壓力，對游戲功能的認識有所淡化，對游戲活動的開展相對減少，我們應(yīng)該思考：孩子是怎樣學(xué)習的?哪種方式最合適孩子?游戲活動的真正價值是什么?
寫到這，覺得談不上什么反思，只能說是同感，更重要的是作為一名幼教工作者如何將認同的理念落實到實踐中。
幼兒園工作亮點篇(三)
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我本學(xué)期的工作的一點點體會：
一、努力學(xué)習，提高個人修養(yǎng)
首先，讓自己成為一個有威望的園長。應(yīng)該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥�。做到在思想上引�?dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅持深入教學(xué)第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體教師，堅持讀書學(xué)習，作為一名園長我必須具備這個職業(yè)所需要的.一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
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