wap.學校工作匯報材料

根據(jù)縣教育局檢查通知精神，針對我校具體情況把我校的工作情況匯報如下：

一、辦學條件

1.產(chǎn)權(quán)經(jīng)費

(1)學校產(chǎn)權(quán)明確、合法，房屋場地都為租用，證照齊全，手續(xù)完備，按物價局核定標準收取學生費用和舉辦者大量投資，經(jīng)費來源合法、穩(wěn)定，收費退費嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定，并有足夠的資金保證學校的正常運轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。

2. 校園校舍

(2)學校校園面積xx-xx㎡，無寄宿學生。

(3)校舍建筑面積xx-xx㎡，有與規(guī)模相適應(yīng)的生活用房、廚房等基本符合衛(wèi)生標準的設(shè)備設(shè)施，在校就中餐學生實行在教室分餐吃飯，早晚無學生就餐。有門衛(wèi)室、電話、消防、保衛(wèi)設(shè)施，有教職工宿舍、浴室、衛(wèi)生間等，基本符合要求。

3.辦學規(guī)模

(4)全校小學xx-x人，初中xx-x人，總學生數(shù)xx-x人，xx個教學班，班學額平均在xx人以下，符合上級要求。

(5)有基本能適應(yīng)新課程要求的教學設(shè)備;有音樂、美術(shù)器材，有籃球、足球、排球、乒乓球、拔河繩、跳繩、羽毛球等常規(guī)體育器材，基本滿足教學需要。

(6)校園有互聯(lián)網(wǎng)計算機供教學、辦公和學校管理用，微機室計算機基本能滿足學生上課使用。

4.師資隊伍

(7)專任教師配備合理，xx個班級，xx名教師，大專、本科以上學歷xx人，學歷達標率100%，大部分都是青年教師。

(8)面向社會實行面試、筆試、試教招聘中、小學教師，并要求證件合格(如畢業(yè)證，教師資格證，普通話證書，計算機等級證等)。建立健全教師政治和業(yè)務(wù)學習制度，工作和管理制度，重視開展崗前培訓、校本培訓、教科研和繼續(xù)教育等，注重培養(yǎng)青年教師和骨干教師。

(9)能按月足額發(fā)放教職工工資，并在不斷增長，逐年提高，能保證校內(nèi)住校的教職工的生活用房。

(10)教師敬業(yè)愛生，為人師表，注重思想教育，建立了客觀、公正、科學有效的教職工綜合考評制度，學校自開辦以來教職工從無違法犯罪行為，學生家長認可、滿意。

二、學校管理

1.辦學方向

(11)能認真貫徹落實國家教育方針，服從各級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導，完成上級下達的各項任務(wù)，學校辦學指導思想為 “三個面向”和“學科發(fā)展觀”;辦學宗旨為“關(guān)愛學生、服務(wù)學生”;培養(yǎng)目標為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人;有保障學�？沙掷m(xù)發(fā)展的機制和措施堅持面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，突出辦特色，積極構(gòu)建和諧校園，促進師生和諧發(fā)展。

2.依法治校

(12)實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制，做到校長任期穩(wěn)定，董事會與校長職責明確，做到了決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離，校長全面負責學校管理工作和貫徹落實董事會的決策，行使辦學自主權(quán)和人、財、物管理權(quán)，董事會成員從不干涉校長的日常工作，校長定期向董事會報告工作情況，以得到董事會的協(xié)調(diào)和支持。

(13)能自覺接受當?shù)亟逃�行政部門指導、管理和監(jiān)督;按期召開學生家長會，加強家校聯(lián)系，經(jīng)常與家長溝通、交流，互相協(xié)調(diào)，增加感情，共同促進孩子的健康成長。

3.管理隊伍

(14)學校領(lǐng)導經(jīng)驗豐富、理念先進、思路清晰，有較強的決策、協(xié)調(diào)能力，堅持以法治教，嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)、方針政策，各項管理制度健全，管理手段和方法科學，目標管理責任落實，堅持以德治校，以人為本，民主管理，兼潔奉公，團結(jié)協(xié)作，凝聚力強，與師生關(guān)系融洽，享有較高的威信。班子成員穩(wěn)定，年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷達標，班子團結(jié)，以教學為中心，熟悉教學工作，重視班子成員開展教科研工作，堅持在教學第一線擔任主要學科課程和班主任工作，經(jīng)常參與聽課和進行教研活動，完全能勝任學校的領(lǐng)導工作。

(15)堅持以安全為生命線，始終把安全工作放在學校工作的首位，重視對學生加強安全教育。安全、衛(wèi)生制度健全，檢查工作制度化、規(guī)范化，建立建全學生生活管理制度，嚴格校車管理，強化校車接送學生安全。

三、教育教學

1.德育工作

(16)能認真貫徹德育工作政策法規(guī)，德育機構(gòu)、隊伍和制度健全，學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)完善、效果好，德育目標和要求符合學生成長的規(guī)律，在培養(yǎng)學生思想品質(zhì)和行為規(guī)范方面頗有成效。

(17)重視對德育工作的研究，改進政治課教學，堅持把德育工作滲透于各科教學中，注重加強愛國主義教育，法紀教育，人生觀，價值觀教育，心理健康教育，注重學生參與德育管理，重視發(fā)揮德育基地的作用，形成學校德育的特色，班主任責任和待遇落實，建立了班主任培訓和表彰制度。

(18)學校全體教職員工無人參與或從事宗教活動，重視加強精神文明及文化設(shè)施建設(shè)，校園凈化、美化，有較強的文化特色，育人氛圍濃厚。

(19)學生思想道德品質(zhì)良好，文明守紀，有良好的行為習慣，沒有吸煙、賭博、吸毒等現(xiàn)象，無學生違法犯罪行為，學生遵紀守法，有良好的道德行為習慣。

2.教學工作

(20)嚴格執(zhí)行國家新課程綱要和方案，積極開展新課程實驗，符合新課程標準要求，國家、地方和校本課程結(jié)構(gòu)合理、科學、能充分利用和挖掘校內(nèi)外課程資源，必修課100%開設(shè)，選修課程、模塊基本都開設(shè)，從不利用節(jié)假日上課、補課，不違規(guī)讓學生征訂教輔資料，學生課業(yè)負擔合理。

(21)注重抓好教學常規(guī)工作，教學管理規(guī)范，評價科學，檔案齊全，學籍管理規(guī)范，資料齊全。

(22)重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，積極進行教學改革，優(yōu)化課堂教學，在教學過程中注重教與學方式的轉(zhuǎn)變，以學生為主體，教師為主導;變“要我學”為“我要學”，重視研究性學習和學生的自主學習。

(23)重視教育科研，有專項經(jīng)費、獎勵制度，重視建立健全校本教研制度，各科有教研課題，經(jīng)常開展教研活動，上公開課或觀摩教學，實行走出去請進來方式，互相學習，共同進步，獲取先進教學理念和方法。鼓勵教師經(jīng)常寫教學論文和積極投稿，學校依據(jù)獲獎?wù)撐募墑e分別給予不同數(shù)額獎金。

(24)重視培養(yǎng)、提高學生收集處理信息能力，獲取新知識能力，分析和解決問題能力，自主學習能力，終身學習能力，社會活動能力;重視培養(yǎng)學生興趣、特長，重視培養(yǎng)學生語言文字表達能力，在教育、教學和各種活動中堅持使用普通話和規(guī)范字。

(25)實行綜合素質(zhì)評價制度，注重改革考試內(nèi)容和方法，全面衡量和科學評價學生素質(zhì)發(fā)展，對后進生或?qū)W困生有得力措施，使之轉(zhuǎn)變較快。

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