幼兒節(jié)目串詞
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，你們好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛， 連小鳥都在歡樂(lè)
地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛!
乙：六月，是童年的搖籃，
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
乙：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩鞓?lè)的六一兒童節(jié)---來(lái)到了。
今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，
在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈，請(qǐng)欣賞由......班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》....
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝
乙：我們笑著，唱著幸福寫在臉上
甲：說(shuō)我們是快樂(lè)的小鳥鳥兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
乙：說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮
甲：說(shuō)我們是藍(lán)天的白云白云比不了我們心兒的飛翔
乙;說(shuō)我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng)，
《歡樂(lè)的節(jié)日》我們一起度過(guò)，請(qǐng)欣賞由......班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》....
甲：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，
乙：陽(yáng)光灑滿幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞....班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》
甲：呀!.....班小朋友表演的真是精彩，
乙：呶!.....班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式!
甲：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，甲：唱我們動(dòng)聽的歌兒，乙：跳我們歡快的舞蹈，
合：共同慶祝我們——《快樂(lè)的節(jié)日》由...班為大家獻(xiàn)上!
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著、跳著穿著節(jié)日的新裝
乙：我們笑著，唱著幸福寫在臉上
甲：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
乙：請(qǐng)欣賞由......班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》....
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