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兩基匯報(bào)材料
自2015年“兩基”工作轟轟烈烈開展以來，文化服務(wù)中心也深感自己有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)椤皟苫惫?jiān)這樣大的戰(zhàn)役，不是靠一個(gè)人或部份人就能打贏的，必須人人抹刀霍霍，個(gè)個(gè)精誠團(tuán)結(jié)，各盡所能，各施其職，以嶄新的精神面貌迎難而上，才能保證取得這嘲戰(zhàn)爭”的勝利。因此鎮(zhèn)文化服務(wù)中心結(jié)合自身的工作性質(zhì)，竭盡全力，做好自己應(yīng)做的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將近幾年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的政策法律意識
為了搞好“兩基”宣傳教育工作，文化服務(wù)中心經(jīng)常組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)“兩基”的政策學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《掃盲工作條例》和縣鎮(zhèn)有關(guān)“兩基”的工作意見等，讓同志們學(xué)習(xí)了相關(guān)政策法規(guī)后在去做宣傳工作，一方面可以有目的、有計(jì)劃的去進(jìn)行宣傳，避免找不到宣傳內(nèi)容，專談與“兩基”相關(guān)的事;另一方面，可提高我們職工對“兩基”工作的認(rèn)識，增強(qiáng)自己工作的責(zé)任感和使命感，為抓“兩基”這一千載難逢的發(fā)展機(jī)遇而奮斗工作。
通過學(xué)習(xí)，使文化服務(wù)中心的各位職工知道了“兩基”工作的重要性;懂得了如何搞好“兩基”宣傳教育工作，應(yīng)宣傳哪些內(nèi)容、重點(diǎn)該宣傳些什么;樹立了正確的指導(dǎo)思想。為搞好宣傳教育工作不怕苦、不怕累，始終發(fā)揮出了自己的主觀能動(dòng)作用。
二、采取多種方式，作為宣傳開路工作
為了轉(zhuǎn)變?nèi)罕娸^為落后的教育觀念、提高群眾對“兩基”工作的認(rèn)識，主動(dòng)參與到“兩基”工作中來，配合完成各項(xiàng)相關(guān)工作，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心全體職工團(tuán)結(jié)一心，采取多種多樣的宣傳方式，把《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《掃盲工作條例》和縣鎮(zhèn)有關(guān)“兩基”功堅(jiān)的工作要求等法律法規(guī)真正關(guān)到了人民群眾心中，確實(shí)做到了家喻戶曉、人人皆知。
(一)、充分利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行廣泛宣傳。鎮(zhèn)文化服務(wù)中心充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和各村組中心播放戶，向群眾播放有關(guān)“兩基”工作的內(nèi)容，提供相關(guān)法律法規(guī)課件給中心播放戶播放給黨員群眾學(xué)習(xí)，并安排了相關(guān)人員進(jìn)行輔導(dǎo)。使群眾了解“兩基”的真正意義，自覺送適齡兒童入學(xué)。
(二)利用宣傳車進(jìn)行流動(dòng)宣傳。在政府的安排和布署下，不定時(shí)的用宣傳車在公路沿線及通路的村進(jìn)行宣傳，自開展“兩基”工作以來，共出動(dòng)宣傳車輛123架次。取得了明顯的宣傳效果。
(三)、用散發(fā)傳單的形式進(jìn)行宣傳。充分利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和互聯(lián)網(wǎng)，接收和下載有關(guān)資料，打印下發(fā)到各村組或利用趕場時(shí)間各群眾散發(fā)傳單。目前為止共散發(fā)傳單1500余份，使家家戶戶得到了學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識。
三、發(fā)動(dòng)職工慷慨解囊捐資助教
鎮(zhèn)文化服務(wù)中心現(xiàn)有職工4人，在經(jīng)濟(jì)較為困難的情況下，大家也紛紛伸出了援助之手，進(jìn)行結(jié)對幫扶，為貧困學(xué)生解決就讀費(fèi)用。雖然捐助不多，但使特困生家庭感到了社會大家庭的溫暖，從而觸發(fā)了他們要送孩子進(jìn)校讀書的欲望。
四、充分發(fā)揮單位職能作用，嚴(yán)禁黃、賭、毒進(jìn)入校園
為了給在校學(xué)生有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，文化服務(wù)中心每星期日指派人員到街上查看文化市場，嚴(yán)禁黃、賭、毒進(jìn)入我鎮(zhèn)市場，影響未成年人的健康成長。另外，我們還經(jīng)常不定時(shí)組織人員到各校點(diǎn)查看，真正做到了給學(xué)生一個(gè)“干凈”的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好起到了積極作用。
五、存在問題及今后打算
由于文化服務(wù)中心人員少，加之宣傳設(shè)備簡陋，開展宣傳工作較為吃力，宣傳的范圍不夠理想。另外，由于沒有專門的宣傳經(jīng)費(fèi)，不能組織較大型的集中宣傳活動(dòng)，導(dǎo)致宣傳的藝術(shù)形式不夠豐富、直觀，群眾接受起來就要困難些。
在今后的工作中文化服務(wù)中心還將把“兩基”工作的宣傳當(dāng)作首要任務(wù)來抓，絕不放松。我們將想辦法多方籌措資金，更新宣傳設(shè)備，改進(jìn)宣傳方式，進(jìn)一步鞏固“兩基”功堅(jiān)成果。相信張家灣教育的明天會更加堅(jiān)實(shí)。
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