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幼兒園畢業(yè)典禮串詞大班主持稿

時(shí)間:2022-08-03 03:18:23 串詞 我要投稿
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幼兒園畢業(yè)典禮串詞大班主持稿

  六月,悄然而至。幼兒園即將畢業(yè),我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受相互依依不舍的離別之情。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮串詞,僅供參考。

幼兒園畢業(yè)典禮串詞大班主持稿

  幼兒園畢業(yè)典禮串詞【篇一】

  開(kāi)篇語(yǔ)

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶,而今天,在這春暖花開(kāi)的六月里,我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng),也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的,但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)

  (禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)

  孩子們,在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài),她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

  小朋友們,你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今,小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大,是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大,在我們離園之前,再聽(tīng)一次媽媽的話,有請(qǐng)**老師。(教師講話)

  幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù),家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的**媽媽/爸爸,看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)

  節(jié)目展示

  暖風(fēng)掠過(guò)面頰,猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng),幼苗雖要成長(zhǎng),卻從未忘記土壤的滋潤(rùn),下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。

  寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育,孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里,家長(zhǎng)也心感安慰,那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。

  各位家長(zhǎng),還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā,?qǐng)欣賞。

  家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭,我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng),玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲,就是你來(lái)比劃我來(lái)猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)

  小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)~開(kāi)人生的第一步,直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè),走向人生的新起點(diǎn),你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心,此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友,看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的.名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。

  接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。

  頒發(fā)證書(shū)

  六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  結(jié)束語(yǔ)

  鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,而親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),**幼兒園20**年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。

  最后,讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。

  幼兒園畢業(yè)典禮串詞【篇二】

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

  幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  ——家長(zhǎng)代表講話

  四、小朋友代表講話

  幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

  幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

  合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  ——小朋友代表講話

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園!∪陙(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的`習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

  六、節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

  合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

  幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門(mén)紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

  十分鐘

  幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

  幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

  加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

  畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  幼兒2:親愛(ài)的老師、

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮串詞【篇三】

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

  親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

  星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

  這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

  他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

  他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  xx幼兒園20**年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

  二、獻(xiàn)花

  園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

  三、家長(zhǎng)代表講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

  金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

  四、教師詩(shī)朗誦

  老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的.不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  永遠(yuǎn)的守巢人

  今天,我的心情凝重

  因?yàn)?/p>

  與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

  今天,我倍感欣慰

  因?yàn)?/p>

  孩子們將飛向更廣闊的天空

  晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

  暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

  聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

  看慣了傍晚燦爛的笑臉

  是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

  老師會(huì)在這里

  做你們永遠(yuǎn)的守巢人

  五、幼兒詩(shī)朗誦

  七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  情誼是火,融化了人生的冰;

  情誼是水,灌溉了干渴的禾;

  情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

  情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

  忘不了你,親愛(ài)的老師;

  忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

  離別的帷幕即將落下,

  讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

  七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

  今夜無(wú)眠,星光灑滿xx幼兒園;

  今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

  今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

  今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

  xx幼兒園20**年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!


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