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迎檢匯報材料范文
我校緊緊抓住創(chuàng)先這一契機，以黨的十七大精神和三個代表的重要思想為指導，按照教育局的工作部署，用科學發(fā)展觀全面謀劃、科學統(tǒng)籌學校的各項工作，學校堅持走規(guī)范發(fā)展、內涵發(fā)展之路，多方聯動，整體推進，全面促進學校又好又快的發(fā)展，現將有關工作匯報如下：
一、學校基本情況：
小學創(chuàng)建于1959年，當時建在化工廠，校名為小學
，1966年目前，學校在編教職工39人,其中專任教師35人,管理人員3人,工勤人員1人,學歷合格率100%,本科學歷6人,,占學校人數的15.4%,�？茖W歷24人,占學校人數的61.5%,區(qū)級學帶1人,區(qū)級優(yōu)青2人,全校有12個教學班,共計499位學生。
二、上下合力，多方聯動，大力推進學校的硬件建設。
人民教育政府辦，辦好教育為人民。近幾年來學校高度重視硬件與環(huán)境建設，
多方聯動，上下溝通，爭取區(qū)政府和街道的支持。在區(qū)教育局、區(qū)政府、區(qū)委辦局、街道的大力關心和支持下，學校教學環(huán)境得以較好改善，新建和改建了一些項目，合計投入一百多萬元，其具體如下：
1、新建廁所投入23.8萬元。
2、教師內外裝修投入19.3萬元。
3、電路改造投入7.8萬元。
4、新增電腦12臺，投入5.6萬元。
5、新建食堂投入3.4萬遠。
6、新增食堂設備投入2.34萬元。
7、新增教師辦公桌椅、辦公柜投入3.2萬元。
8、新增教學設備及科學實驗室實驗桌、實驗柜投入24.9萬元。
9、街近三年來共計投入10萬元。
區(qū)政府、區(qū)教育局、街道的大力支持與關心，為學校發(fā)展提供了有力支撐，
為辦社區(qū)百姓滿意的學校打下堅實的基矗
三、堅持正確的辦學方向，努力辦人民滿意的學校。
學校擁有一支團結奮進的領導集體，班子成員堅持學習落實科學發(fā)展觀，堅
持以人為本，用健全的制度規(guī)范人，用創(chuàng)新的方法引導人，用豐富的情感感化人。學校堅持正確的辦學方向，全面落實好黨的方針、路線、政策、法律法規(guī)，學校堅持“和諧、快樂、向上”的辦學
理念，堅持“管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良、師生共進、質量過硬、社會滿意”的辦學目標，恪守“誠信做人、塌實做事”的校訓，弘揚“團結、務實、創(chuàng)新”的校風，張揚“愛生、敬業(yè)、博學、善教”的教風，培養(yǎng)“樂學、尊師、文明、守紀”的學風。全體教職工都在用心去踐行、去詮釋、去充實堅持與落實的內涵，其具體表現在以下幾個方面：
1、堅持強化領導，落實領導責任制。
學校班子成員認為：唯有學習，才能加深理解、提高認識，才能增智敏思;
唯有共識，才能創(chuàng)造高效率，所以班子成員做到統(tǒng)一思想，達成共識，統(tǒng)一行動，蹲點分工：
校長：全面，重點蹲點數學教研組。
書記：黨務，重點蹲點綜合組。
校長：教學、體衛(wèi)藝，重點蹲點六年級語文組。
主席：工會、政教，重點蹲點六年級數學組。
：教務，蹲點1—5年級語文。
：政教，蹲點1—5年級數學。
：教科研、教師發(fā)展，蹲點六年級語文。
：校辦，蹲點六年級英語。
美國作家韋伯斯特說“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)，
智慧、雙手、力量結合在一起幾乎是萬能的”因而學校既高度重視分工，又高度重視合作。
2、堅持以人為本，落實好建章建制工作。
建制原則：夠用、實用、好用。
新增或改進完善：《教職工上班工作制度》、《學校中層干部、教研組長、管
理員考核細則》、《會議制度》、《公用經費管理規(guī)定》、《教師教學考核細則》、《教師專業(yè)發(fā)展考核細則》、《班主任月考核細則》等管理制度24篇。
3、堅持以德為首，落實師德師風建設工作。
政策法規(guī)、文件的學習。
開展各種活動，如：演講、討論、征文等。
4、堅持以學生道德品質、行為習慣的培養(yǎng)為基石，落實好“四種習慣”的培養(yǎng)
工作。
開展星級學生的評比活動：勞動之星、文明之星、學習之星、健康之星、希望之星、值日之星。
開展優(yōu)秀班級評比：文明班級、紀律班級、衛(wèi)生班級、兩操班級。
5、堅持促進教師的專業(yè)成長，落實好學習培訓工作。
學習、提高認識，激發(fā)內驅力。
搭建學習交流平臺，校內校外(片、區(qū)、市、省)培訓，抓好教研組建設。
強化指導、評比工作。
6、堅持以課堂為中心，落實好教學質量形成過程的管理工作。
統(tǒng)一思想，強化認識。
加大預設性研討和反思性研討的密度和效度。
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