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校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞串詞范文
為了活躍學(xué)校氣氛，緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行一些聯(lián)歡晚會(huì)。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，僅供參考。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞【篇一】
男：親愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來(lái)。
女：嶄新的20xx年，
合：我們?cè)俅蜗嗑哿?
男：新的一年里，祝大家——
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女：落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個(gè)腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女：各級(jí)各類比賽成績(jī)突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)校”這閃光的牌匾，見(jiàn)證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過(guò)去，我們激動(dòng)，我們快樂(lè)，
男：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開(kāi)騰飛的翅膀
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
女：第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：舞起醉人的紅綢，我們從09年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向10年的好日子
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在虎年天天——開(kāi)門紅!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，表演者：六年組教師
男：一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開(kāi)門紅》，讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女：是啊，新的一年，萬(wàn)象更新，讓我們也借著開(kāi)門紅的喜慶，向大家拜個(gè)早年，請(qǐng)欣賞微機(jī)組教師帶來(lái)的快板《大拜年》
.男：紅太陽(yáng)照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó)，歌唱我們心中的紅太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞四年組教師為大家?guī)?lái)的歌伴舞：《紅太陽(yáng)照邊疆》
女：說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，演說(shuō)合一，精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師
男：去年，幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女：我們是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，我們有著深厚的同事情誼，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)，請(qǐng)欣賞體育組為大家獻(xiàn)上的一曲重唱《好兄弟》
男：健康是人一生的財(cái)富，快樂(lè)是人一生的追求，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)組教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《我健康，我快樂(lè)》
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)
男：我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動(dòng)人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn)，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的`一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞，為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛(ài)益切，離別情更深，又見(jiàn)康橋，魂夢(mèng)依依，再別康橋，離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔，請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問(wèn)20xx年什么話最火?不差錢唄，要問(wèn)20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒(méi)了。說(shuō)到這兒，大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚(yú)水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年, 龍騰新時(shí)代, 幸福的家園已迎來(lái)百花盛開(kāi)。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛(ài),請(qǐng)欣賞歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀，我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會(huì)上，21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng)，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
男：讓我們
合：明年再相會(huì)!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞【篇二】
(男)：辭舊歲大江南北皆春色
(女)：迎新年博林中學(xué)盡朝暉
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)：大家下午好!
(男)：當(dāng)馬年的腳步款款而去
(女)：當(dāng)羊年的鐘聲即將敲響
(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
(女)：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿
(男)：我們知道，那一定是春天來(lái)了
(女)：我們知道，那一定是新年到了
(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律
(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)
(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望
(男)：回首xxxx，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
(女)：展望xxxx，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
(男)：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)
(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)!
(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待
(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)
(男)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
(女)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩
(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話》。
(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：等同學(xué)。
(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
(男)：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!
(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
(男)：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。
(女)：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》
(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。
(女)：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
(男)：xxxx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)
(女)：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新
(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
(女)：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
(合)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”
(男)：回首往事，我們豪情滿懷
(女)：展望未來(lái)，我們重任在肩
(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!
(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
(合)：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
[音樂(lè)聲中，演員集體謝場(chǎng)――
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞【篇三】
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)
d：大家，
合：新年好!
a：四氣/新元旦，萬(wàn)壽/初開(kāi)朝(cháo)
b：福牛/喜笑去，威虎/騰空來(lái)
c：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看!舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào)，新年飛雪送征程
b：聽(tīng)!馳筆�？嘞娜斩蹋咕聿粎挾臻L(zhǎng)
c：聞!炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀!去歲欣欣收碩果，來(lái)年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里;20xx年如約而至
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中;20xx年相約在這里
c：在這“爆竹爭(zhēng)鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下;20xx年攜手與我們同行
d：在這“寒風(fēng)瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中;20xx年跨進(jìn)我們的門檻
a：往日，在汗水和淚水中已經(jīng)遠(yuǎn)去
b：今朝，新年的步伐已經(jīng)緩緩的駛來(lái)
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
c：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
d：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團(tuán)部新校區(qū)舉辦的第一屆“迎新春，慶元旦”晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
(如果老師當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，主持人說(shuō)下面的話語(yǔ)，如果沒(méi)到，以下取消)
a：新年新氣象，首先，有請(qǐng)牟老師為大家做新年致詞!
b：大家用熱列的掌聲歡迎牟老師
(四人都退場(chǎng)，接下來(lái)由一對(duì)一對(duì)(一男一女)輪流上場(chǎng)預(yù)報(bào)節(jié)目)
a：中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨、千錘百練。創(chuàng)造的文化不言而喻，傳承中華武術(shù)之精髓，使我們自豪，讓我們的心跟隨武術(shù)的節(jié)拍一起跳躍
b：請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)選送的武術(shù)表演
c：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!
d：有請(qǐng)籃球協(xié)會(huì)會(huì)員帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰吻》
b：火熱的歲月里，是跳躍的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著流行元素，青春是自由的，青春是激蕩的
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的獨(dú)舞《剪花女》
d：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷
c：接下來(lái)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的賽納將為大家?guī)?lái)《曹操》，大家歡迎
a：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?yīng)該立志報(bào)國(guó)
b：由晨曦文學(xué)協(xié)會(huì)的許嗣晨將為大家獻(xiàn)上《精忠報(bào)國(guó)》
c：如果我是一顆星，就讓我為你指引前進(jìn)的方向;如果我是一盞燈，就讓我為你驅(qū)散黑暗;但我只是一根火柴，那么就讓我為你捎去一絲溫暖的慰藉„„
d：由青年志愿者協(xié)會(huì)選送的《我是志愿者》表演者上場(chǎng)
b：你是我心中的月光芒，手中握著格�；�，你美的讓我忘了摘下。你的真帶著香，你的香會(huì)說(shuō)話
a：讓我們用掌聲歡迎青年志愿者協(xié)會(huì)的李東海演唱《心中的日月》
d：花開(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情
c：讓辦公室的《離歌》在這個(gè)凄美的夜里述說(shuō)他們的情
a：舞蹈形式有很多種，如激情動(dòng)感的現(xiàn)代舞;奔放浪漫的拉丁舞;時(shí)尚流行的街舞;多姿多彩的名族舞，而接下來(lái)這個(gè)舞蹈，卻能帶給你不一樣的感覺(jué)
b：讓舞蹈協(xié)會(huì)的獨(dú)舞《美麗草原我的'家》為大家訴說(shuō)草原的美
c：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起去看流星雨
d：一首《流星飛呀》帶你走進(jìn)美妙的夜空，有請(qǐng)演唱者上場(chǎng)
b：誰(shuí)不想擁有伶牙俐齒;誰(shuí)不想能言善辯;誰(shuí)不想舌戰(zhàn)群儒;一口熟練地口才帶你走向人生的極致
a：讓英語(yǔ)角協(xié)會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的趙東冉為大家獻(xiàn)上《脫口秀》
d：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧
c：讓棋院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)薛波為大家演唱《突然的自我》
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
b：下面請(qǐng)欣賞嘉賓節(jié)目——雙截棍表演，掌聲有請(qǐng)表演者上場(chǎng)
c：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
d：有請(qǐng)青年志愿者協(xié)會(huì)的周金澤為大家演唱《過(guò)火》
b：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手;當(dāng)我們變換腳步;當(dāng)我們騰空躍起;當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，總有感受到一種力量、一種創(chuàng)造激情、一種永不停止的追求
a：請(qǐng)欣賞舞蹈協(xié)會(huì)選送的雙人舞《兩個(gè)人》
d：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它去發(fā)現(xiàn)生命的光彩。
c：一首《發(fā)現(xiàn)》帶著你去探尋未知的路，有請(qǐng)演唱者上場(chǎng)
a：帶著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們的朗誦中抒發(fā)內(nèi)心的熱情，有請(qǐng)嘉賓康敏郭怡寧為大家朗誦一曲悠揚(yáng)的詩(shī)
c：今夜歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)社團(tuán)部的深情祝福;今夜舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)社團(tuán)部繁榮的衷心祝愿。讓我們用勁爆的舞蹈來(lái)祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!
d：有請(qǐng)舞蹈協(xié)會(huì)的《街舞u》表演者上場(chǎng)
b：愛(ài)人，我可以抱你嗎?讓我哭泣在你肩膀之上，再多的苦在多的傷心，痛快的哭出來(lái)。我可以抱你嗎?我的愛(ài)人!
a：下面策劃部的成員將為大家獻(xiàn)上《我可以抱你嗎》，大家歡迎
d：湖水如你的眼神，夢(mèng)想是放飛的風(fēng)箏，在一個(gè)傳說(shuō)的日子中，我們共同唱響心愿
c：青年志愿者協(xié)會(huì)成員將為大家合唱《星愿》，大家歡迎
(結(jié)束語(yǔ))
a：今夜歡歌
b：今宵難忘
c：短暫的時(shí)光已匆匆而過(guò)
d：依依不舍的心情依然在此停留
a：今夜的美好，將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶
b：今夜的美好，將會(huì)照亮我們清澈的心畔
c：祝老師們，來(lái)年工作順利，步步高升
d：祝同學(xué)們，來(lái)年有新的起點(diǎn)、新的收獲
a：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
d：祝急流勇進(jìn)的社團(tuán)部再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
ab：我們社團(tuán)部本是一個(gè)大的家庭，我們都是一家人
cd：請(qǐng)所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)共同唱響《相親相愛(ài)的一家人》
abcd開(kāi)始領(lǐng)唱
(歌快唱完時(shí)„„)
a：今晚的晚會(huì)到此結(jié)束，
b：再次祝大家新年快樂(lè)，
c：萬(wàn)事如意，心想事成!
d：朋友們，
(合)：讓我們來(lái)年再會(huì)!
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