回憶小學(xué)的作文（通用30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶小學(xué)的作文 1
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個(gè)愛哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列，這一項(xiàng)進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對(duì)我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)“膽孝愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過(guò)多久，我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時(shí)代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)……
我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(zhǎng)起來(lái)，我不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
時(shí)間如同流水，來(lái)匆匆，去忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)月就要升入初中了，可我對(duì)朝夕相處的.同學(xué)和老師卻怎么也說(shuō)不出“再見”這兩個(gè)字，因?yàn)樵谛W(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……
忘不了我的語(yǔ)文老師，記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的作文寫得不是太好，而我自己卻并不太在意，她主動(dòng)找到我，讓我暑假去她家補(bǔ)作文，別的老師都利用薯假休息，而她卻要犧牲寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)課。補(bǔ)作文時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái)，她是多么的細(xì)心啊!她為我講解作文中的修辭方法，一遍一遍講得很耐心，又時(shí)雖然顯得很勞累，但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然，經(jīng)過(guò)她給我補(bǔ)課之后，我的作文水平突飛猛進(jìn)，在考試和各種作文競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師，如果我的成績(jī)能變成一束美麗的鮮花，我愿意把它獻(xiàn)給您。
忘不了我的英語(yǔ)老師，就在今年，我考上了英語(yǔ)奧林匹克的決賽，在五一長(zhǎng)假中，您不辭辛苦，輔導(dǎo)我英語(yǔ)，使得我在英語(yǔ)奧林匹克的決賽中不畏強(qiáng)手，取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，您使我有了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，和超群的英語(yǔ)實(shí)力，我感謝你英語(yǔ)老師，您如同一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，如果我的成績(jī)能變成一首動(dòng)聽的樂曲，我愿意把她獻(xiàn)給您。
我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情，記得音樂課上，老師搬來(lái)了一臺(tái)錄音機(jī)，放起了熟悉的旋律，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……”一開始只有幾個(gè)同學(xué)小聲地唱，后來(lái)到了高潮“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，”的時(shí)候，全班同學(xué)頓時(shí)手拉著手唱了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唱出了自己
的感情，原先被老師稱為一盤散沙的班級(jí)變成了一塊黏性極強(qiáng)的泡泡糖，分也分不開，此時(shí)如果我有一臺(tái)照相機(jī)，我一定要把這感人的時(shí)刻照下來(lái)留念。
每當(dāng)我想起這五年的時(shí)光，腦海中都激起一朵朵浪花，這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活，這一朵朵浪花就是培育我成長(zhǎng)的母校;這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。
回憶小學(xué)的作文 2
他有著一張“國(guó)字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學(xué)——小錦。
小錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué)，也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題，我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法，正在懊惱時(shí)，小錦走了過(guò)來(lái)看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
小錦不但愛幫助同學(xué)，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上，全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，所以大家都鴉雀無(wú)聲，就怕老師生氣。小錦自告奮勇的上臺(tái)，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動(dòng)作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的`表演呢！比如：在你吃飯時(shí)，扮一個(gè)搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來(lái)了；在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時(shí)，跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋，在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將，每個(gè)都獲得過(guò)名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽(yù)呢！
我的同學(xué)小錦，就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
回憶小學(xué)的作文 3
童年就像一本童話書，記錄著豐富多彩的故事。翻開我的童話書，故事和天上的星星一樣多，有一個(gè)故事我特別記得。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)熱得讓人不敢出門。我一直以調(diào)皮搗蛋出名，在家還要和姐姐玩捉迷藏。作為哥哥，我主動(dòng)謙虛，讓妹妹先躲起來(lái)。但是過(guò)了很久，我沒有聽到姐姐隱藏的'信號(hào)。我不耐煩地問(wèn)：“你怎么還不躲起來(lái)？”，只聽到媽媽回了一句“很快”，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于提示妹妹一直躲著。
我妹妹會(huì)藏在哪里？正當(dāng)我在琢磨怎么進(jìn)行“搜查逮捕”工作的時(shí)候，只聽到隔壁房間姐姐的竊笑聲。我心里竊喜，我媽花了那么多時(shí)間幫我姐躲起來(lái)，結(jié)果我姐太心急了，一開始就暴露了自己。我順著聲音跑到隔壁房間。瞬間，我鎖定了衣柜傳來(lái)的聲音。我太激動(dòng)了。我打開柜門，看到里面全是衣服�！霸瓉�(lái)我媽花了那么多時(shí)間給妹妹蓋衣服，我卻遮不住眼睛，哈哈。”一邊想，一邊把衣服都脫了，傻眼了。柜子里除了衣服什么都沒有，我妹妹完全不見了。有點(diǎn)急，翻柜子，翻柜子，找不到妹妹。媽媽一臉疑惑的看著我，忍不住笑了。找了半天也沒找到，最后只好放棄，只看到妹妹從另一個(gè)房間出來(lái)。就在那天！剛才笑聲明明是從這個(gè)房間傳出來(lái)的！一個(gè)謎！這時(shí)，我媽從衣柜里拿出手機(jī)，按下按鈕后，手機(jī)里傳來(lái)姐姐的笑聲，我恍然大悟。原來(lái)我媽用手機(jī)錄下我姐的笑聲，然后藏在衣柜里玩，讓我誤以為我姐藏在衣柜里，真的讓我很痛苦！
很久了，還是讓我笑。雖然我沒有贏，卻為我的童年增添了一筆輝煌。
回憶小學(xué)的作文 4
在我的生活中，有著許許多多的回憶。其中，有些已經(jīng)變得模糊不清，卻令我至今都難以忘懷。記得那次……
一天早晨，媽媽一見我起床，就給我端來(lái)一杯白開水。我還并不在意，“咕咚”幾下就把水喝光了。可是，從那天起，媽媽天天給我喝那既無(wú)味，又無(wú)色的白開水，我喝厭了，厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想：媽媽怎么天天給我喝白開水？難道媽媽真的變小氣了嗎？
又一天早晨，媽媽見我起床，又一如既往地端來(lái)了白開水�？墒呛葏捔税组_水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)：“媽媽，你怎么變得那么小氣？天天給我喝白開水！你認(rèn)為白開水很好喝嗎？你瞧別人家的孩子，多幸福，喝的都是牛奶啊豆?jié){啊什么的`，為什么我就只能喝白開水呢？……”地板濕了，媽媽的眼睛也濕了。她并沒有答復(fù)我，只是在那默默地?fù)熘槠�，然后含淚離去了。正巧，被聞聲而來(lái)的爸爸撞見了，大聲對(duì)我訓(xùn)斥道：“你看看你，都做了些什么？你媽媽給你喝白開水，還不是為了讓你身體健康、給你補(bǔ)充水分，促進(jìn)新陳代謝嗎！”聽到這些，我的眼睛也濕潤(rùn)了，不禁想起媽媽對(duì)我多么得好：每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她就給我買新衣，自己卻穿舊的；每當(dāng)我生病時(shí)，她就無(wú)微不至的照顧我，直到我痊愈；每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，她就耐心得教我；每當(dāng)……
想到這，我不禁跑道媽媽面前，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！”說(shuō)完，母子倆便相擁而泣……
那次，我流下了感動(dòng)的淚水。這個(gè)回憶如同一顆寶石般得珍貴，我要永遠(yuǎn)把這顆寶石珍藏在心靈最深處。
回憶小學(xué)的作文 5
最近，經(jīng)常會(huì)懷念以前租房子的日子，那段時(shí)光是美好的，令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩，敢于挑戰(zhàn)。
我和琴是老鄉(xiāng)，又是同學(xué)，于是兩人有了同一屋檐下的念頭，租下了一間不到8平米的房子，就兩張小床，一張小桌，一個(gè)巴掌大的電視機(jī)，就這樣窩住下來(lái)。宿舍不好燒飯，我們就每天下班后一邊散步來(lái)到壩口的鴨血粉絲搞一碗，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，兩人吃的滿頭大汗，可怎么吃也不覺得膩。吃完后，我們踏會(huì)兒街，或是香園或是步行街，每天如此。
我們學(xué)校還有幾位和我一樣租房的同事，也都靠我們租的地兒，這樣方便聯(lián)絡(luò)感情，你來(lái)我往，熱鬧，花同志、葛同志和曹同志是一起的，她們性格爽朗，為人熱情，一到下班就會(huì)邀請(qǐng)我們幾個(gè)單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂，畢竟她們那地兒大，還樓上樓下的，即使在屋里卡拉OK都不會(huì)有人敲門，那叫個(gè)盡興，時(shí)不時(shí)的去買幾個(gè)菜，回來(lái)自己燒燒，大伙兒一坐就是一桌子，暢談心扉，好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受，洗菜的'洗菜，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，分工明確，可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動(dòng)了，輪流制唄，大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族，她也加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，可她是我們成員中家里最早買房的，買了房，可一點(diǎn)也減少不了我們對(duì)生活的熱情，電話是干嘛用的，聯(lián)系唄，“老角色，今天到我們家來(lái)搓一頓”，“馬上就到”。我們幾個(gè)自行車騎的飛快的，還沒等她準(zhǔn)備好就都來(lái)了。吃完飯，我們還有我們的節(jié)目，老地方見，這時(shí)玉也來(lái)了，大家約定時(shí)間，一起去體驗(yàn)屬于我們年輕人樂的逍遙自在的生活。
那時(shí)的我們，沒有家庭的負(fù)擔(dān)，一晃這么多年過(guò)去了，何時(shí)我們還老角色一起再體驗(yàn)以前的時(shí)光呢？我相信那一天不遠(yuǎn)。
回憶小學(xué)的作文 6
我的童年，是在我的老家，一個(gè)依山傍水的地方度過(guò)的，那兒最多的，便是小溪，有了溪流，就有了船，那艘承載著我童年的烏篷船，它是我奶奶手把手教會(huì)我怎么折的。
把紙裁成正方形的一截，對(duì)折之后展開，斜折之后再次展開，折成了二個(gè)米字形之后才罷休，拿住一條橫線，往中間的豎線一摁，壓平，再把尖頭向下一壓，反個(gè)面兒，把低邊向上一弄，上邊向下一折，把中間的小三角形挑出來(lái)，再用膠水把兩對(duì)尖頭糊在一起，把小三角打開，在船底兒涂上一層蠟，就成了。糊紙的時(shí)候要小心，糊出了一個(gè)洞，那比賽時(shí)必定會(huì)輸。
早時(shí)嫌小溪太多，一不下心就踩下去，鞋子、褲子都濕了。而此刻，這些小溪正好用來(lái)比賽玩小紙船。
把小紙船放入河中，待誰(shuí)喊一聲開始，小伙伴們就一起放手，這烏篷船就順著水流，飛快地向前流去，如果有誰(shuí)的紙船被小石子擋住了，那一下子，后面的小船就都卡住啦，哪個(gè)心急的.小伙伴用棍子一撥，這下倒好，四五只小紙船被撥破紙壁，陣亡了，但其他的小紙船卻得以前進(jìn)。
沖��！沖��！臨近終點(diǎn)淺石灘之際，小伙伴們都大聲喊，如果這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，就會(huì)有一只小紙船出類拔萃，取得冠軍。
還有小伙伴想要在大家面前亮一亮眼，就在紙船邊上寫上泰坦尼克號(hào)，在船艙豎著一根木棍，找一張紅紙粘上去，一有機(jī)會(huì)，就把它拿出來(lái)顯擺�？烧l(shuí)知道，中看不中用，他剛一松手，小紙船就要向一邊倒，1000米的路程，他的船開了一米都不到，船就灌進(jìn)水，英勇陣亡了。
我們時(shí)常為了攀高低，雙雙對(duì)戰(zhàn)，兩艘小船順流而下，往往一只小船會(huì)被水流沖倒，而另一方就呼勝利。
烏篷船，承載著我的童年，漂啊漂，漂向未來(lái)，漂向遙遠(yuǎn)的明天。
回憶小學(xué)的作文 7
小時(shí)候，我是一個(gè)淘氣的男孩�；仡櫸�18年的成長(zhǎng)歷程，有很多值得回憶的故事。這些故事記錄了我的起起落落。當(dāng)我安靜的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自回憶那些…
小時(shí)候在家，我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的驕傲。從小到大都不做家務(wù)。我以為做家務(wù)理所當(dāng)然是我媽的工作，挺輕松的；當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@個(gè)原因，有一天媽媽突然決定讓我一個(gè)人體驗(yàn)家務(wù)的生活。只有兩個(gè)工作，——。第一個(gè)是洗碗。我很開心的看著盆里的碗：就洗幾碗，小菜一碟。但是拿到碗的時(shí)候，感覺不太好，因?yàn)樘耍铧c(diǎn)掉到地上。還好沒有雙手快速緊握摔倒。為了防止這樣的事情再次發(fā)生，我把自來(lái)水調(diào)到最大，用手捧著碗，簡(jiǎn)單的用清水洗了幾遍。洗了半個(gè)小時(shí)放好的時(shí)候，自來(lái)水流了很多，但是碗還是沒有先洗干凈，我的一大塊衣服前面還是濕的。忽略了濕衣服，我繼續(xù)我的第二份工作，——，擦地板。擦之前先掃地，看著滿地的紙屑我臉紅了。以前用掃把打掃地面的時(shí)候，地上的'東西都被舉到空中。“輕輕掃�！蔽覌屘嵝盐覓咄甑乩哿�，所以我把地擦得很臟的時(shí)候就用水洗，不像我媽的抹布有點(diǎn)臟的時(shí)候，我就趕緊做完第二份工作。
這時(shí)候我媽在檢查我兩項(xiàng)任務(wù)完成情況的時(shí)候，對(duì)我大加贊賞，并指出了一些不足之處（我知道后來(lái)我媽轉(zhuǎn)發(fā)了碗，又擦了一遍地）。那次家務(wù)經(jīng)歷讓我明白了媽媽每天有多辛苦。從此我決定以后一定要多幫媽媽做點(diǎn)事情…
現(xiàn)在我是一個(gè)在外地工作的工人。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多這樣美好的回憶。這種不斷的成長(zhǎng)讓我成年了，讓我快樂。我喜歡。
回憶小學(xué)的作文 8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，想到這兒，不禁感嘆萬(wàn)千。
還有幾天，我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水，流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
六年時(shí)間，我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái)，我得到了許多，有同學(xué)友誼，師生之情，文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的.貝殼，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見，因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂的，簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的，簡(jiǎn)直在地獄。那天下午，別的班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由，讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿。
下課的時(shí)候，我心想：“憑什么別的班可以過(guò)元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學(xué)習(xí)�！蔽以较朐接X得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí)，班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專騙老幼婦孺幫，開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆，把后面的黑板報(bào)擦掉，把彩帶扯下。后來(lái)，班主任發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無(wú)奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會(huì)兒�！蹦翘煜挛纾蠋熢试S我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦，那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!
回憶小學(xué)的作文 9
每個(gè)人的童年都像一個(gè)色彩斑斕的相冊(cè)，美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的
童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶我和他的同事去威海釣魚。幾個(gè)小時(shí)的車程后，我們看到了美麗的大海。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，涼爽的海風(fēng)輕輕的吹著，涌來(lái)的浪花不斷的拍打
著岸邊的`礁石……大海真美��！我們挑選好了海桿兒，小心翼翼的邁上漁船。開船的老
爺爺拉了下馬達(dá)，小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開心，也很期待，恨不得一下
子飛到海中心去釣魚。
船在海中央停了下來(lái)，大家都開始釣魚了。爸爸給我整理好魚線，又從袋子里拿出一只小蝦，掛在魚鉤上，使勁往外一扔，就等著魚兒上鉤了。
我正在靜靜地釣魚時(shí)，旁邊突然響起了歡呼聲：哈哈，好漂亮的魚！"我扭過(guò)頭，看了看小魚，真的很漂亮。褐色的魚鱗上雜加著黑點(diǎn)兒，好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀！"我心里想。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又專心地釣魚。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……魚似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣，要把海桿遞給爸爸時(shí)，魚線突然一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，我立即搖起魚線，線收上來(lái)了，上面掛著一條奇怪的小魚，它的頭部?jī)蓚?cè)，長(zhǎng)了幾根刺，身體又小又硬，跟上一條不同。爸爸詢問(wèn)了老爺爺，老爺爺說(shuō)：“這是小丑魚。”我聽，高興地差點(diǎn)蹦起來(lái)。 快中午了，大家?guī)е鞣N各樣的魚滿載而歸。在一家飯館，美味的魚湯就上桌了。
回憶小學(xué)的作文 10
每個(gè)人，都在成長(zhǎng)。從小到大，有悲傷也有快樂。作為一個(gè)成長(zhǎng)中的小學(xué)生，我也經(jīng)歷過(guò)很多豐富多彩的事情。很多事情都忘記了，但有一件事卻常常在我腦海里回響。那就是——抓螢火蟲。
我記得去年暑假，我在我奶奶家度過(guò)的。每天晚飯后，我都會(huì)出去散步。一天晚上，吃完飯，我出去散步。夜景很美。偶爾聽到一些蟬鳴。我用心聽了這首美妙而清晰的歌，很感動(dòng)。再看看天上的星星，就像天真可愛的孩子，用閃閃發(fā)光的眼睛看著我，真美。突然，我看到一顆更亮的.星星，它會(huì)在我身邊飛來(lái)飛去，就像一個(gè)優(yōu)秀的舞者在我身邊翩翩起舞。那是一顆更亮的星。是——螢火蟲！然后，我跟著它。它停在一塊快石頭上，我輕輕合上手就接住了。當(dāng)時(shí)就成了我的手心。
我拿在手里就像摘了一顆天上的星星，閃啊閃，太美了！我把它帶回家，然后帶到我的房間，放在我床上的蚊帳上面，關(guān)了燈。我看了看；比恩的身體很大，兩個(gè)蝸牛般的觸角長(zhǎng)在頭頂，但比蝸牛笑起來(lái)要多得多，一對(duì)翅膀那是平等的�？粗l(fā)光，光圈比外面的時(shí)候更大更亮。這時(shí)，它真的像一顆星星，高高地掛在空中。
昏暗的燈光下，我仿佛覺得看到了很多螢火蟲在夜色的田野里飛舞，成了熒光，為我點(diǎn)亮了。黎明時(shí)，你會(huì)不知不覺地飛走。小螢火蟲，你真行！在黑暗中，你盡力放出一點(diǎn)光，給人指路，但到了黎明，你悄然離去。想著想著，我把自己當(dāng)成一只螢火蟲，在黑暗中飛來(lái)飛去。
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂。每一個(gè)快樂的分子都由成功組成。愿我的生活充滿幸福。
回憶小學(xué)的作文 11
如果沒有故事，便不會(huì)有記憶。
還記得一段小學(xué)的故事，那是我和同桌的那個(gè)女孩子的故事。
清楚記得當(dāng)時(shí)老師為什么把她調(diào)來(lái)和我同桌，因?yàn)槲业某煽?jī)差。而她和我正好相反，她成績(jī)優(yōu)秀而且漂亮，在那個(gè)時(shí)候她可是我們班的班花，因此惹的我班上的男同學(xué)們好生嫉妒。教我們語(yǔ)文課的徐老師是個(gè)女，而且有一點(diǎn)近視，所以男生們都愛去招惹她。盡管如此，而我卻重未去惹過(guò)她，因?yàn)槲抑劳赖乃钕矚g語(yǔ)文課。而且一向貪玩的我，在她的影響下，漸漸愛上了學(xué)習(xí)。
開學(xué)以來(lái)的第一次考試成績(jī)拿下來(lái)后，我看著卷子呆了。許久，我問(wèn)她考得怎么樣，她輕輕地瞄了一下我的卷子，撅起嘴角，不屑一顧的說(shuō)：“才考一次好成績(jī)就驕傲了�。∥铱隙ū饶愫醚�！”我不在說(shuō)什么，只是靜靜看著她，我知道她心里不是這樣想的。在后來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)也如芝麻開花。
我就這樣和她比著，比著。終于期末將至，我給悄悄地給她寫了一封信并夾在她的語(yǔ)文書中，那個(gè)晚上我好晚才睡著。后來(lái)她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天連語(yǔ)文課也沒有聽，我一爬在課桌上哭，一直哭到放學(xué)。放學(xué)時(shí)，我去問(wèn)她是不是因?yàn)槟欠庑�。她告訴我是因?yàn)樗乙岬搅硪粋�(gè)很遠(yuǎn)的地方去。我們坐到好晚才戀戀不舍地離去。
后來(lái)，我從語(yǔ)文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹，下面有一張桌子，坐著兩個(gè)人在讀書。我知道她的.用意，她是想讓我好好的讀書�？ㄆ筮�寫著一個(gè)“鵬”字，還有一點(diǎn)水印，我知道她一定是哭了。
從此以后，我再也沒有看見她，她果真到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
人的一生會(huì)有很多的故事，但是能留下深刻記憶的很少，能在很久以后還記憶猶新的就太少了！
回憶小學(xué)的作文 12
我的童年發(fā)生過(guò)許多事，這些事情像一顆顆珍珠埋在心田，有些珍珠顯然有些陳舊，發(fā)不出光芒了。有些已經(jīng)被遺忘，遠(yuǎn)離大x隊(duì)。其中有幾顆是我忘不掉的，看，它們正散發(fā)著光芒……
那是夏天里的一個(gè)星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到姥姥家去玩，姥姥知道我要來(lái)，便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。姥姥把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊。可是，吃第三塊的'時(shí)候，我因?yàn)槌缘锰�，便把一粒西瓜子給吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，心就立刻懸了起來(lái)：這回可怎么辦啊?西瓜子吃進(jìn)肚子里，一定會(huì)在里面發(fā)芽。開花。結(jié)果，哎呀!到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎?突然，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊?我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了，我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的，它就一定渴死了!
想到這里，我不禁“哈哈”大笑起來(lái)---為了我能想出這個(gè)絕妙的法子!“牛牛，快來(lái)喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口!”姥姥見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語(yǔ)氣對(duì)姥姥說(shuō)道：“不行!姥姥你想害死我啊?這樣，我的肚子會(huì)爆炸的!”姥姥笑著慈祥地說(shuō)：“傻孩子!說(shuō)什么呢?”我見姥姥不知“內(nèi)情”，便一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了姥姥。姥姥聽了之后，哈哈大笑起來(lái)：你這個(gè)傻瓜!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長(zhǎng)大，你還要不喝水，把西瓜子渴死!要知道，人不喝水也一樣會(huì)死的!”聽姥姥這么一說(shuō)，我才恍然大悟!
童年趣事，件件都像一枚五彩的珍珠，這些五彩的珍珠，托起了我五彩的童年。
回憶小學(xué)的作文 13
生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟模�是辣的，好的，還是壞的.，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長(zhǎng)，能讓我們知道這一生該怎么去做�；貞浻檬裁炊紦Q不回來(lái)，就像時(shí)間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，如果壞的事情去回憶，那會(huì)覺得很難受。記憶是一個(gè)宇宙，永遠(yuǎn)裝不完，但它會(huì)流失，如果沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢(mèng)，是一種神奇的物質(zhì)，在夢(mèng)里，你能無(wú)所不能，在夢(mèng)里，你一生的夢(mèng)想，你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)，由自己控制，自己的夢(mèng)想，也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn)，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的，而有些是自己夢(mèng)想的人物，自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏哿�，最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想，或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶，那種感覺是說(shuō)不出的，但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存，那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了，但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想，就是夢(mèng)幻，夢(mèng)想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢(mèng)想！
回憶小學(xué)的作文 14
不記得什么時(shí)候起，回憶似黑色的潮水涌進(jìn)我平凡的思緒，忘記了世界是什么樣子，忘記了自己生活的目的。
也許人的一生都在演戲，可是到了最后，受傷的又永遠(yuǎn)是那個(gè)傻傻的自稱主角的自己，沒有理由的改變已悄悄化作了回憶，望著彌窮的夜空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著身后熟悉的腳印，是那個(gè)孤單而落寞的身影，一點(diǎn)點(diǎn)消失在夜的那頭，一點(diǎn)點(diǎn)展露在我的腳邊......
悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著，現(xiàn)實(shí)中的人們或得變?yōu)樘焓�，或得化為灰燼，總是在自己孤單的時(shí)候騙自己，什么故事都成了遙遠(yuǎn)的思緒與回憶。歲月，時(shí)光，日子，這些象征著命運(yùn)的代名，現(xiàn)在都在無(wú)聲息地選擇著繼續(xù)，一點(diǎn)一滴，似冰冷的血液直達(dá)心臟般酣暢淋漓，我無(wú)法回憶，更無(wú)力回憶，一個(gè)人有一個(gè)人的路，一顆心有一顆心的跳動(dòng)，然而，現(xiàn)實(shí)太殘酷。不必懷疑你的眼睛，沒錯(cuò)，現(xiàn)在的我不等于以前的自己，回憶，又是回憶，沒有了天真無(wú)邪，剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗，當(dāng)然，就是這么一個(gè)冷血，無(wú)情的自己。
前方的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我真的似乎沒有了勇氣，也許悲觀與消極就是我的代詞，或許孤單與失落也是人生最能詮釋的.一點(diǎn)回憶。罷了，沒有人能改變自己，慶幸自己的所為，感慨蔓延的歲月，終會(huì)在時(shí)間的輪軸上永駐一刻。
無(wú)情的眼眸，飄蕩在心的一角，零空被歲月的傷痕深深掩埋，留下了一顆破敗的種子，等待著一點(diǎn)新生的希望，抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它，已使我無(wú)力回憶，它，已讓我心碎難矣。
回憶小學(xué)的作文 15
在我的記憶里有著許許多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō)：“黃晟哲，這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講，好不好？”老師又說(shuō)：“如果你要答應(yīng)的話，就必須快速準(zhǔn)備好演講稿，然后每天多加練習(xí)，讀到非常流利為止�！蔽掖饝�(yīng)了，回到家之后，我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料，進(jìn)行搜集和整理，再打印出來(lái)。忙碌的我心里想：早知道就不答應(yīng)了！演講稿要寫上千個(gè)字，然后又要每天讀，練習(xí)起來(lái)多麻煩��！但是轉(zhuǎn)念一想：既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了，那我就好好讀吧，總不能讓老師失望吧！
離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近，這段時(shí)間里，我一寫完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿，感覺讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里，我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。
終于到要演講的日子了，那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸，升旗儀式開始了，我沒站在同學(xué)隊(duì)伍里，而是站在國(guó)旗臺(tái)后面，此時(shí)我的心跳的非�？欤o張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了，我拿起話筒走上升旗臺(tái)，站定的那一刻，我感覺我的壓力非常地大，心想我要是沒讀好該怎么辦？我的手顫抖著，全身直冒冷汗，要是我讀不好會(huì)讓老師失望的`，也會(huì)被同學(xué)笑話最終，我的眼睛只盯著演講稿，不看臺(tái)下的同學(xué)們，感覺也就沒有那么緊張了，在我讀完演講稿之后，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái)，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼，草是那么的綠，云是那么的白，天空是那么的藍(lán)
雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘，但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。
回憶小學(xué)的作文 16
小雨淅淅瀝瀝地下著，我躺在床上，久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前，那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起，那是老師與同學(xué)的話語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底，那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情，還是那么記憶猶新。
那天，我們?nèi)嘣谕嬗螒�，我一時(shí)高興，忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興，突然聽到“啪嗒”一聲，我的眼睛掉在了地上，我還沒來(lái)得及去撿呢，好幾只腳就伸了過(guò)來(lái)，踩在了我的眼睛上。琪琪見狀，“不顧自己的`生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛，還給了我。只見我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子；眼睛架子往外歪了好多，最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不
住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上，跑到我身邊來(lái)，不停地安慰我，我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說(shuō)：“你的眼鏡能借我一下嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡，把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上，說(shuō)：“你看，我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了？”琪琪上下打量著他，說(shuō)：“就你這樣還美女呢！我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧！哈哈哈！”“真的嗎，我真的那么像流氓嗎？”小周滿臉委屈地說(shuō)�！澳隳氖窍窳髅�，你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓！”琪琪說(shuō)。我被他們的話逗樂了，破涕為笑�！耙粫�(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，小心變成丑八怪！”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō)：“你才是丑八怪呢！”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。
雨，漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去，就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣。
回憶小學(xué)的作文 17
童年總是美好的，最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開荒種樹的過(guò)程。
那時(shí)候，陽(yáng)江陽(yáng)東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召，還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的`，反正那時(shí)候，無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織，都會(huì)買樹苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種，我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。
記得，那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘，一切都是原始的，什么都沒有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開始，同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭，每人一把，兩個(gè)人組成一組，任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米，深一米大樹坑。大家都知道，山里的泥土都特別硬，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，也是有一定難度的。所以，一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè)，多都不能承受的。老師規(guī)定，一定要完成任務(wù)，不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講，這算不算體罰呢？
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，終于小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然后就要種樹了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗，要平整的放到坑中央，然后一個(gè)同學(xué)扶好，一個(gè)拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥，保證樹苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的是，因?yàn)樯缴蠜]水，要想給什么澆水，同學(xué)們就要跑下山腳，去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水，然后在提上去。真的很辛苦，每次做完勞動(dòng)，全身都是腰酸背痛的！
這么多年過(guò)去了，我也好久沒回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方！不知現(xiàn)在是否小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹，或許都已經(jīng)開花結(jié)果了吧！想在回想起來(lái)，也是一種難忘的回憶，永遠(yuǎn)值得珍藏！
回憶小學(xué)的作文 18
在我的人生記憶中，有許許多多快樂的事，它們就像一顆顆小星星，在我的心靈深處閃爍著。其中有一顆最亮，最亮……
那是一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光特別的明媚，而我的心情也像今天的天氣一樣，十分舒暢，十分明媚。想知道我今天為什么這么高興嗎？呵呵！就是不告訴你，急死你！“快點(diǎn)說(shuō)，你不說(shuō)我可走了”好好好！看你急成這個(gè)樣子就不給你賣關(guān)子了，其實(shí)，我今天高興的原因除了我爺爺過(guò)生日之外，還有一點(diǎn)就是我以前的小伙伴約我在他們家里聚會(huì)，開一個(gè)“PART”你說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)這么大的喜訊時(shí)，能不高興嗎？好了，不跟你說(shuō)了，我還要去參加聚會(huì)呢，晚了可就趕不上了。
“啦啦啦啦”還沒進(jìn)門，我就聽見里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歌聲，不用說(shuō)了，肯定是我的好朋友張小波—外號(hào)大嗓子正在“唱”他那些鬼哭狼嚎般的“歌曲”聽到這里，我不禁為自己來(lái)晚了而感到高興，你想嘛！如果我早一點(diǎn)來(lái)的話，那豈不落入了張小波的魔爪。說(shuō)到這里，我不禁為我其他好朋友的耳朵而感到同情。好了，想是這樣想，可說(shuō)就不能這樣說(shuō)了，于是，我一進(jìn)門就問(wèn)：“剛才是誰(shuí)在唱歌�。空媸翘昂寐牎绷�！”“哎，為了不讓張小波失面子，只能昧著良心說(shuō)了。
好了，人到齊了，PART也該開始了，隨著一陣陣美妙的音樂，我們開心的唱��！跳了起來(lái)。在一陣陣歡笑聲中，我們忘記了煩惱和憂愁。在一陣陣歡笑聲中，我們感到了童年時(shí)前所未有的.快樂，這種快樂，是什么也不能替代的，是神圣的，是純潔的。
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們不得不說(shuō)再見了，但是我相信，我的朋友們一定不會(huì)忘記這次愉快的聚會(huì)，因?yàn)樗砦业淖８�，我的希翼。�。∵@真是一次快樂的聚會(huì)，是我以后一次快樂的回憶！
回憶小學(xué)的作文 19
大家都有過(guò)一些難忘的回憶、快樂的回憶等等，這些回憶即不能從我們的腦子里忘記，并且，會(huì)時(shí)不時(shí)的.回想起來(lái)。就變成了那個(gè)時(shí)候的一段難忘的回憶。
這件事發(fā)生在7年前，這一天，剛好是2005年6月的第一天。這個(gè)時(shí)候我正和我的一位朋友阿濤在幼兒園里頭玩耍，阿濤是一個(gè)男生，他和我從小一直是好朋友，可惜我忘了他名字，因?yàn)楝F(xiàn)在我也沒有在見過(guò)他了。
我和阿濤一直在玩耍，突然，從后面?zhèn)鱽?lái)叫聲和哭聲，我和阿濤急忙跑到哪里去，躲在一個(gè)柱子后面，看看是什么事，事情是這樣子的（簡(jiǎn)說(shuō)）：有二位男生，正在欺負(fù)一群女生。我和阿濤在這個(gè)時(shí)候跑出去和著二位欺負(fù)女生的人單挑。“雖然，我是一位女生，但是也別小看我！”我大聲說(shuō)道。便開始了。
這個(gè)時(shí)候，我們正和這二位男生打架中，“雖然，這二位男生都比我們高，但是，人高也沒有什么了不起的，也不看看惹上什么人，我就讓你們好看！”我邊打邊想著一些話。我們?cè)酱笤礁吲d，卻忘記了我們現(xiàn)在在哪里，我們還是一個(gè)小孩，似乎一瞬間變成了大人，變成比他們還要大的人物。
過(guò)了許久，我和阿濤坐在地上休息，那二位男生已經(jīng)被我們修理的不成樣子了。我很高興的在那里休息，阿濤也是。旁邊的所有人都在為我們鼓掌，這個(gè)時(shí)候，我和阿濤都十分興奮了，因?yàn)閺膩?lái)沒有被人表?yè)P(yáng)過(guò)。
第二天，阿濤跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，我們被大家稱為：牛！二人！”我和阿濤都哈哈大笑的坐進(jìn)教室里······
這一件事，讓我和阿濤之間的最難忘的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記人家叫我們兩個(gè)的稱號(hào)：“牛！二人”
回憶小學(xué)的作文 20
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，便勾起我的回憶，那是多么美好的回憶啊！
那次是在北海的銀灘，中午在二星級(jí)酒店里飽餐一頓海鮮之后，便在銀灘上捉螃蟹。
我拿著一個(gè)小網(wǎng)，左跑右跑，被一個(gè)小石子絆倒在地，我的眼前出現(xiàn)幾只螃蟹，灰色的，還很小，我向前一撲，又摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來(lái)�？抟膊皇寝k法呀，我一定要找那家伙報(bào)仇，君字報(bào)仇，十年不晚。地上有許多密密麻麻的小洞，也有許多小螃蟹在洞外，我剛一走進(jìn)，它們就跑了，真可惡。
我看見一快大石頭，外面稀稀拉拉的幾只小螃蟹，我使勁力氣把那塊石頭挪動(dòng)了，那里面就是一個(gè)大隊(duì)伍，有一百多只螃蟹，四處散開，有很多不要命的“敢死隊(duì)員”居然一個(gè)勁地往我身上爬，嚇的我魂飛魄散，抖著身體，幸好那是一些小螃蟹，沒有夾痛我但把我搞的夠嗆。我爸爸還說(shuō)他第一次看的我的“舞姿”著么優(yōu)美。我氣不打一處來(lái)。哼，老爸，連你也瞧不起我，我要讓你看看本少爺?shù)膮柡�。突然，一個(gè)龐大的紅家伙進(jìn)入了我的視線，嘿嘿，你死定了。我拿著網(wǎng)，使勁一抓，它跑了，看著它那橫行霸道的樣子，我要讓你嘗嘗我的厲害，我在后面追，它在后面跑。我恨不得插上翅膀飛過(guò)去。它就像武松打虎一樣，左躲右閃，等的我沒有力氣的`時(shí)候，挺著將軍肚，八條腿橫著向我沖來(lái)。我想：你終于肯配合我的工作了。我用手一抓，只聽一聲尖叫，我被鉗住了。我使勁地甩著手，突然“卡嚓”一聲，閃光燈亮了一下。他終于掉下去了，我痛得不得了，沒有心思去管那家伙了，為了不讓它畏罪潛逃，它已經(jīng)落入了爸爸的天羅地網(wǎng)了。晚上，我吃到了螃蟹肉，味道不錯(cuò)。
那張照片現(xiàn)在還在我的珍藏柜里，我要把它珍藏到永遠(yuǎn)。
回憶小學(xué)的作文 21
時(shí)間像一捧流沙從指尖溜走便不復(fù)回一般。照片，一個(gè)可以承載許多記憶的、留存溫馨瞬間的一種“工具”。我猶愛記錄、收藏照片。就像今天翻開這張照片——一位女孩抱著弟弟，記憶瞬間被拉回到當(dāng)時(shí)那個(gè)情景。
那是三年級(jí)期中考試后的第四個(gè)星期，中午放學(xué)，我輕輕松松的回到家準(zhǔn)備大快朵頤時(shí)，媽媽把我叫到臥室告訴我一個(gè)消息：爺爺和奶奶不適應(yīng)這兒，想回老家，弟弟沒人照顧也要帶回老家請(qǐng)奶奶幫忙照顧，車票已訂好，今晚就出發(fā)。因?yàn)榕挛医邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)，所以才沒有告訴我。聽到這個(gè)消息，我整個(gè)人都是麻木的，感覺很不真實(shí)，也有點(diǎn)無(wú)所謂，想著：終于不用跟弟弟搶零食吃了。
但當(dāng)吃完午飯，看著在房間收拾行李的爺爺奶奶，我的心頭一酸，說(shuō)不出來(lái)的感覺，就好像剛吃過(guò)一個(gè)檸檬一般。我看著弟弟抱著媽媽的脖子，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，往日的那些不愉快好似一陣陣輕風(fēng)早已飄遠(yuǎn)。我來(lái)到爺爺奶奶的房間，一大批行李像石頭一樣冷冰冰地躺在地板上，就像離別的悲傷與它無(wú)關(guān)似的.。
媽媽看出我的不舍與傷心，特意向老師請(qǐng)假，整個(gè)下午陪著弟弟。這個(gè)下午似乎很漫長(zhǎng)，我不再看電視，爸爸媽媽也不玩手機(jī)，爺爺不抽煙，奶奶不聽歌，心照不宣地收拾著行李。我抱著弟弟，忍著不讓淚水破門而出。爸爸用手機(jī)“咔”的一聲記錄了這“美好的”一瞬間。
來(lái)到火車站，坐在候車廳里，大家心里都很不是滋味。爸爸站起來(lái)，說(shuō)“要檢票了，走吧！”來(lái)到檢票口，我抱抱弟弟，看著他們的背影，我哭了，強(qiáng)忍著不要回頭，終究還是回了。
每當(dāng)翻到這張照片我都能回憶起當(dāng)時(shí)的情景，照片一種記憶的儲(chǔ)存條。
回憶小學(xué)的作文 22
童年是什么？我想：它是一幅美麗的圖畫，把我們的童年畫了上去。每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人與每個(gè)的童年盡不相同。童年是成長(zhǎng)階段中不可缺少的東西，可是有些人也卻沒有好好珍惜，卻失去了童年。
我童年時(shí)，聽到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時(shí)，我不懂，便胡亂地猜想，可是，直到有一天，我卻體會(huì)到了。
那是在路上的一次偶遇，那時(shí)并沒有留意，后來(lái)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我卻和她在一個(gè)班，我非常激動(dòng)。后來(lái)，我和她相處了幾天，便和她成了最好的朋友，這時(shí)，我們才知道，童年到底是什么，也許是像我們這樣吧。從此，我們成了最要好的朋友。
從那以后，我們都在一起，也加深了對(duì)對(duì)方的了解。我和她無(wú)話不談，什么事情我們都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，傾訴時(shí)認(rèn)真地聽，傾訴完又會(huì)給對(duì)方一些安慰，心中便好受許多。
有一次，我和父母吵了架，非常傷心，便跑了出去，她在一旁聽我傾訴，又在另一旁急忙幫我擦眼淚，一直在安慰我，不要傷心，等我的心情平緩以后，她又勸我，父母都是為了自己好，不應(yīng)該和父母吵鬧，他們把我們養(yǎng)大，已經(jīng)很不容易了，聽了她的勸告，我心里好受了許多。
多虧有她，我的朋友。在我的身邊安慰我，勸誡我。又會(huì)鼓勵(lì)我，使我一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我非常感謝她。于是體會(huì)到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助，互相傾訴，又會(huì)體諒對(duì)方。
她－就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫。使我們每個(gè)人擁有童年，讓珍視童年的`我們更加珍視童年吧！讓夢(mèng)一般的童年留在我們心底深處扎根吧！童年，珍視我自己的童年，珍視夢(mèng)一般的童年。我的童年，就是那次路上的一次偶遇。
回憶小學(xué)的作文 23
小學(xué)生涯中，令我印象最深的語(yǔ)文老師就是我們的陸老師。他教五六年級(jí)。他長(zhǎng)得精瘦，個(gè)子中等，很幽默，一雙眼睛有點(diǎn)小，但目光卻很敏銳。
陸老師很幽默，他常常說(shuō)笑幫我們記憶課文、改正錯(cuò)誤。有一次我們交作業(yè)，全班共47人但只有46本作業(yè)本。陸老師問(wèn)王浩浩：”你寫沒寫作業(yè)？”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了�！比缓罄蠋熞槐疽槐镜狞c(diǎn)起名字來(lái)，果然沒有王浩浩的作業(yè)本。于是，陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你瞞的了別人瞞不過(guò)我，我認(rèn)得你這個(gè)不寫作業(yè)的浩浩！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之后，王浩浩老實(shí)了兩天，而同學(xué)們對(duì)《三打白骨精》這篇課文有了更深的認(rèn)識(shí)。
陸老師十分機(jī)智。一次午休，陸老師讓我們看書，自己有事去辦公室。過(guò)了一會(huì)兒，他放心不下回來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)平日里不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們竟看的`很認(rèn)真，心生疑惑。于是他丟了句：“你們要好好看書！”就又從前門走了。他前腳剛走，同學(xué)們后腳就拋下書自由活動(dòng)起來(lái)，正當(dāng)同學(xué)們玩的不亦樂乎時(shí)，陸老師突然從后門走進(jìn)了教室。原來(lái)，他從前門出去后，沒去辦公室，而是下了樓繞到另一個(gè)樓梯口走上來(lái)，給我們殺了個(gè)回馬槍。”很好玩是吧？我在陪你們玩貓捉耗子的游戲呢！你們來(lái)學(xué)校干嘛的？是替我來(lái)學(xué)習(xí)的是吧？你們的父母每天辛苦的工作，送你們到學(xué)校來(lái)就是讓你們來(lái)玩的是吧？都給我好好想想！“陸老師生氣的大聲說(shuō)完后，就搖了搖頭，嘆了口氣走了。同學(xué)們紅著臉相互看了看，都低下頭去認(rèn)真的看起書來(lái)。
這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師！
回憶小學(xué)的作文 24
美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，好像一個(gè)銀盤在天空中灑下一片銀光，所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。
清楚記得那是一個(gè)寧?kù)o而美麗的夜晚，還是我只有三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。
天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像一個(gè)又一個(gè)的小精靈，揪著爸爸的頭發(fā)，我奶聲奶氣地問(wèn)“咦，爸爸，天上發(fā)光的那是什么東西呀？”
“那大的是月亮，小的是星星，她們是一對(duì)好朋友，正在聊天呢。”爸爸也學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)道。
聽了爸爸的話，我心想：“月亮真像一個(gè)月餅，星星又亮又小，像好吃的糖豆，一定很甜、很香。要是能夠摘下來(lái)，該多好啊。于是，我把手使勁地伸向天空，甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。
媽媽看我這樣，不解地問(wèn)：“你怎么了？當(dāng)心掉下來(lái)�！�
我使勁揪住爸爸的'頭發(fā)：“爸爸，趕緊上去幫我摘一顆星星下來(lái)，我想吃。要不，我不再理你了！”
聽我這樣說(shuō)，爸爸媽媽都呵呵地笑起來(lái)�！霸趺戳�？難道是哪個(gè)伯伯不讓你們摘，你們出錢買不就是了？”我生氣地吼道，見他們笑得更歡了，我不由地哭鬧起來(lái)。
這時(shí)，爸爸媽媽才止住笑聲，媽媽拉著我的小手說(shuō)：“寶貝，不是別人不讓摘，是我們沒有摘他的工具啊。你看，等我們回家做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，能夠夠得上了，再讓你爸爸給你摘一個(gè)，好嗎？”
聽到這里，我便放心了，高興得拍手叫好！
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)到外面工作了，每年才能回來(lái)一次。每到月圓之夜，孤獨(dú)寂寞之時(shí)，這件趣事便會(huì)浮上心頭，讓心中充滿溫馨和感動(dòng)。
回憶小學(xué)的作文 25
生活像一片沙地，走過(guò)后會(huì)留下一串串深深淺淺的腳��；生活像一座回音壁，大喊后會(huì)留下清脆的回音；生活更像一本題卡，翻開它就會(huì)看到曾經(jīng)的歡笑與淚水。
而我們留下的這些點(diǎn)點(diǎn)痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀！當(dāng)然，這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，那就先嘗苦的吧。記得小的時(shí)候， 我總覺得很無(wú)聊，看人家小朋友都騎自行車，我也吵著讓爸爸給我買。爸爸經(jīng)不住我的.死纏爛打，只好滿足我的要求。可我剛開始學(xué)時(shí)，總是摔倒，爸爸卻對(duì)我不聞不問(wèn)，任由我折騰。我一生氣，就下決心一定要學(xué)會(huì)，便開始苦練……大概半個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了！開始的苦味也沒了，隨之而來(lái)的就是甜了。爸爸也露出了欣慰的笑容�？啾M甘來(lái)，我終于懂得了它真正的含義。
接下來(lái)我再品嘗酸和澀吧。只沾一點(diǎn)點(diǎn)，我的心好像被人揪了一下。記得幾年前，我最喜歡和敬愛的太爺爺去世了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我特別傷心，幾乎在這段時(shí)間里把人生百味都嘗遍了，每天都大哭不止，精神糟糕到了極點(diǎn)。爸爸勸我，人的生老病死是很正常的事，不要太過(guò)傷心，太爺爺在天堂也不希望我難過(guò)。是呀，他的慈愛環(huán)繞著我，讓我懂得自己的快樂是太爺爺最大的安慰。他并沒有離去，只是在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方祝福著我。所以后來(lái)，每當(dāng)想起太爺爺?shù)臅r(shí)候，我的心里便充滿了溫暖。 又是一片金色的沙灘，又是一串小小的腳印……人都說(shuō)海浪能抹去一切，可卻抹不去心靈上綴滿情感的東西，它永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
回憶小學(xué)的作文 26
回憶就像一本畫冊(cè)，上面出現(xiàn)許多美好的回憶，就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星，就算你看不見，它總會(huì)存在。
翻開這本畫冊(cè)，我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫面。記得那一天，我早早的起了床，就是為了練習(xí)三步上籃，因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽，而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名，我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去，所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。
來(lái)到學(xué)校，我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常，個(gè)個(gè)打起十二分精神，練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法，我也不例外，呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案，該怎么打，要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方，兩隊(duì)的'氣勢(shì)誰(shuí)都不減，仿佛已經(jīng)開了戰(zhàn)的士兵。
比賽開始了，裁判員把球一扔，我們的隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍，籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子，看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶，然后立即三分上籃，我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲，不錯(cuò)的，給我們隊(duì)一個(gè)好的開始，再下去的比賽中，我們和對(duì)方不停的投球，不停的搶球，時(shí)間也在不停的流逝，突然，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，哦，原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手，而現(xiàn)在時(shí)間也不多了，各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗，我更是不例外，背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開始了，我不停地?fù)屒�，可�?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣，在三分線上一投，全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視，我也很緊張，哇的一聲，中了。
在最后我們抱在一起，分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂，也是我幸福的回憶！
回憶小學(xué)的作文 27
如果記憶是沙灘，那么童年就是沙灘上閃亮的貝殼。
我一年級(jí)的時(shí)候，我們班的男生女生很不和諧（現(xiàn)在不太和諧）。女孩總是打男孩。我們男生討厭女生多到無(wú)法形容。
我記得有一次，我不知道發(fā)生了什么。下課后，這些“女人”成群結(jié)隊(duì)地去追陳老熊。陳老熊當(dāng)時(shí)很“脆弱”，小腦袋瓜子只會(huì)硬拼；一雙小手，沒多大力氣；兩腳，跑不快。
再說(shuō)了，就算他是一個(gè)輝煌的男人，一個(gè)強(qiáng)壯的.男人，一個(gè)飛毛腿，他也不可能“單槍匹馬”抵擋住女生的兇猛“千軍萬(wàn)馬”！
正如我所想，沒過(guò)多久，他就被那些“女人”給“捆”住了。
當(dāng)我們的“哨兵”——行者看到它時(shí)，他立即“飛”了起來(lái)，并向“總部”報(bào)告了這件事。我們受不了男同胞一直這么慘的事實(shí)。隨即，他“帶兵出征”，幫助陳老雄解圍，“救”陳老雄。
我們“帶兵”進(jìn)了女生的“領(lǐng)地”。突然，我看到“刑場(chǎng)”上有一大批“女人”。好像16個(gè)“女人”都在。今天，我可以“殺”了。
我往“刑場(chǎng)”里一看，只見“十六女俠”之一的張著京正在和陳老雄玩“饒癢魔術(shù)”。
一看到就立馬擺出“天門陣”的姿勢(shì)，女生們好像也發(fā)現(xiàn)了我們的存在，于是立刻散開，擺出一對(duì)一的選手姿勢(shì)。
一開始，我的對(duì)手竟然是最暴力的“辣妹”——陳！哦！哦，我的上帝！一開始她一掃腿就把我掃到了地上，我一個(gè)鯉魚跳起來(lái)。她又用了一個(gè)“十指軟白掌”，我見勢(shì)不妙，用另一個(gè)“醉拳”躲了過(guò)去。這時(shí)我看到她的注意力有點(diǎn)走神，就趁機(jī)一拳打了她。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就哭著去找老師，跟我說(shuō)了這件事。
結(jié)果很簡(jiǎn)單，我被罰款了！
你小時(shí)候玩過(guò)“混框”嗎？現(xiàn)在想想都忍不住笑了。
回憶小學(xué)的作文 28
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的，是滿滿的感恩與不舍。
過(guò)去的六年里，我走過(guò)校園的每一處角落，看過(guò)校園的每一處風(fēng)景。春天的鳥語(yǔ)花香，夏天的姹紫嫣紅，秋天的秋高氣爽，冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧，都珍藏在我的心靈深處，變成一段段美好的回憶。
怎能忘記，在學(xué)校每年都會(huì)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，課堂上一向嚴(yán)肅的老師此刻都會(huì)變成孩子，當(dāng)班上哪個(gè)同學(xué)小有成就時(shí)，就會(huì)露出一個(gè)如孩子般天真無(wú)邪的笑容。在校園里，每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭，親切的話語(yǔ)，慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。
怎能忘記，每當(dāng)我在教室中身體不舒服的時(shí)候，總會(huì)有幾位同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們替你接水，對(duì)你關(guān)懷至深，急匆匆去找老師給家長(zhǎng)打電話。接著全員出動(dòng)，圍在你身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，忙著照顧你，就算是平時(shí)經(jīng)常和你吵得不可開交的同學(xué)也會(huì)在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級(jí)，我又怎舍得離開!
現(xiàn)在，看到親愛的老師們來(lái)回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時(shí)，我的眼角總會(huì)悄悄濕潤(rùn)，而班上的同學(xué)又有誰(shuí)不是變得這樣多愁善感呢?每個(gè)人都舍不得離開校園，離開教室，離開老師，離開同學(xué)。每個(gè)人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小學(xué)校園里最后的學(xué)習(xí)時(shí)光。
俗話說(shuō)：天下沒有不散的宴席，小學(xué)六年的宴席，終究是要散了。想起過(guò)去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的.美好點(diǎn)滴，心中總會(huì)涌過(guò)一股股暖流。再見了，美麗的校園!再見了，溫馨的班級(jí)!別了，敬愛的老師!別了，親愛的同學(xué)!我將帶著對(duì)你們的美好回憶跨進(jìn)中學(xué)大門，開啟新的征程。
回憶小學(xué)的作文 29
童年是一個(gè)豐富多彩的畫卷，童年的回憶就是那畫卷之上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。現(xiàn)在就給你們講講我的童年吧。
讓我們先猜一個(gè)成語(yǔ)吧！"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊x了這首詩(shī)，你就會(huì)猜到我的童年最難忘的事情吧。那就是放風(fēng)箏。
記得那是去年的春天，我和好朋友相約去廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？墒撬齻兌加酗L(fēng)箏，就是我沒有，可把我急壞了，怎么辦呢？沒有風(fēng)箏也難不倒我，我決定自己做風(fēng)箏。
我準(zhǔn)備了紙、膠水、竹條、線繩等材料和很多制作風(fēng)箏的工具。還叫來(lái)了爸爸媽媽幫我一起制作風(fēng)箏。我們分工明確：爸爸制作風(fēng)箏的外框，我用水彩筆在紙上畫上美麗的白雪公主，媽媽幫我糊紙。我們一家人忙得不亦樂乎。
風(fēng)箏做好了，我拿起來(lái)一家人共同完成的“大作”一看，真漂亮！我們都舍不得拿出去放了。
拿著這漂亮的風(fēng)箏，我來(lái)到和好朋友相約的廣場(chǎng)。大家看見我手里的風(fēng)箏，都爭(zhēng)相跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪里買的？真漂亮。我也想買一個(gè)�！笨粗蠹伊w慕的眼神，聽著夸獎(jiǎng)，我心里美極了，得意洋洋的對(duì)大家說(shuō)：“這風(fēng)箏，你們買不來(lái)，這是我們一家人親手制作的�！�
我把風(fēng)箏小心翼翼的放飛起來(lái)�？墒俏业腵風(fēng)箏剛飛到天空就掉了下來(lái)。我的好朋友安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，再放一次�！�
這一次，我大起膽子，把風(fēng)箏高高舉起，飛快的奔跑起來(lái)，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，我心里高興極了，這是我們一家人親手做的，滿載著我們一家的快樂。
這就是我最難忘的回憶，你們喜歡我的故事嗎？
回憶小學(xué)的作文 30
童年象征著快樂的游戲和簡(jiǎn)單的玩耍。在我童年的記憶中，有很多人可以開心地笑，但最深刻的記憶是我們的孩子經(jīng)常玩的一款叫做過(guò)家家的游戲。
那是我上幼兒園班的時(shí)候。我住在長(zhǎng)江大學(xué)附近。長(zhǎng)江大學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑，旁邊有許多花草。每個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我都會(huì)帶著我的小“餐具”，都是塑料的，包括鏟子、碗、筷子、盤子、照明爐、電飯鍋和煤氣罐，去那里玩。當(dāng)我連續(xù)一周每天都來(lái)碉堡的時(shí)候，很多朋友已經(jīng)在等我了。我們馬上分配角色：李湘當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽，陳子豪當(dāng)哥哥，萬(wàn)經(jīng)緯當(dāng)姐姐，最小的王樂妍當(dāng)寶寶。我們模擬表演的`內(nèi)容是過(guò)家家：一個(gè)星期天的早上，“爸爸”去上班，我在“家”——的沙坑里準(zhǔn)備午飯。先選了幾片顏色比較優(yōu)越的葉子當(dāng)雞蛋，然后在我的小塑料碗里盛了一碗沙子。我開始做飯：我用水打濕一個(gè)塑料小碗里的一碗沙子，然后“點(diǎn)燃煤氣罐”，找了個(gè)小鍋，開始“炒”葉子。我假裝把葉子放進(jìn)鍋里，然后撒上食材——沙，開始炒菜。3分鐘后，“蒸蛋”就炸了。然后開始炒飯。我灑了一點(diǎn)沙子，突然清醒過(guò)來(lái)：沙子就是米。成分是什么？我環(huán)顧四周，尋找“食材”。突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——石的粉末，我拿了一點(diǎn)撒進(jìn)去，“炒”了1分鐘。我吃完了“蛋炒飯”的“雞蛋”和“米飯”，然后我就包飯了。我拿了一個(gè)“雞蛋”，然后拿了一點(diǎn)“米飯”，把“米飯”鋪在“雞蛋”上，然后把雞蛋卷起來(lái)。我做了很多那樣的事情，做完了就開始吃。我大叫：“晚飯好了！”他們沖到這里，吃了很多“雞蛋飯”。
這是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲。每次玩游戲都很投入，很開心！現(xiàn)在隨著時(shí)間的變化，也許我們?cè)僖膊粫?huì)玩這個(gè)游戲了，但是回憶起來(lái)，真的忘不了！
【回憶小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)作文09-30
小學(xué)的回憶作文09-29
回憶小學(xué)作文09-10
(精選)回憶小學(xué)作文01-20
美好的回憶小學(xué)作文02-05
美好的回憶小學(xué)的作文11-24
小學(xué)作文：回憶童年11-24
童年的回憶小學(xué)作文11-26
金色的回憶小學(xué)作文02-20
小學(xué)作文：難忘的回憶08-10