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眾人拾柴火焰高作文范文
一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高作文。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。下面就讓百分網(wǎng)小編給大家分享一些眾人拾柴火焰高作文吧，希望能對(duì)你有幫助!
眾人拾柴火焰高作文篇一
眾人拾柴火焰高作文
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子姥姥抱成團(tuán)”，這首歌唱響大江南北，經(jīng)久不衰。我感覺這不單單是它的曲調(diào)輕快、悠揚(yáng)，也是因?yàn)樗母柙~表達(dá)的那種團(tuán)結(jié)的力量是堅(jiān)不可摧的。
“眾人拾柴火焰高作文”是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說(shuō)，臺(tái)下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發(fā)出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞臺(tái)上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞。
“眾人拾柴火焰高作文”能夠到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。以前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自我的物品后，便各奔東西了，不久后，他們就餓死了。有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者的恩賜，但他們并沒有各奔東西，而是團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，不久就擺脫了困境。合作有時(shí)能到達(dá)雙贏的結(jié)果。
我們必須要虛心上這些人學(xué)習(xí)合作的精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。“眾人拾柴火焰高作文”表此刻群眾中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓群眾發(fā)揮出更大的力量。群眾的力量不僅僅僅取決于成員數(shù)量的多少，還要取經(jīng)于成員之間的組織和配合。團(tuán)結(jié)。惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人，才能生存。創(chuàng)造禮貌。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心，才能成就一番大事業(yè)，共同創(chuàng)造輝煌的人生。
眾人拾柴火焰高作文篇二
眾人拾柴火焰高作文
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子姥姥抱成團(tuán)”，這首歌唱響大江南北，經(jīng)久不衰。我想不單單是它的.曲調(diào)輕快、悠揚(yáng)，更是因?yàn)樗母柙~表達(dá)的那種團(tuán)結(jié)的力量是堅(jiān)不可摧的。 小荷作文網(wǎng)zww車間標(biāo)語(yǔ)
5.12地震中，四川人民應(yīng)對(duì)重大的自然災(zāi)害，沒有坐以待斃，沒有慌不擇路，沒有各奔東西。相反，在面臨房屋消失、自我傷殘、親人杳無(wú)蹤跡的狀況下，互相鼓勵(lì)、互相安慰、用心自救，這種力量是源于團(tuán)結(jié)一致。
九月是收獲的季節(jié)，操場(chǎng)上的荒草也恣意了一個(gè)假期。放眼望去，滿眼的深綠，荒草的莖大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面會(huì)發(fā)現(xiàn)不了，根部也已牢牢扎進(jìn)半土半沙的地下，試著拔起來(lái)，如果拽不住到會(huì)讓拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的話，會(huì)讓拔者臉紅脖粗也是不能全部連根拔起它。就這樣的一大片一大片的“綠意”，全校師生在一兩個(gè)小時(shí)左右也會(huì)讓它銷聲匿跡。這種結(jié)果源于我們的齊心協(xié)力。
一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，所有的學(xué)科他都會(huì)努力學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)校開設(shè)的科目不分彼此，不分厚薄，確切的說(shuō)互有往來(lái)、互有幫忙。數(shù)學(xué)題的理解靠文字，語(yǔ)文的詩(shī)歌里有地理知識(shí)，英語(yǔ)中包含漢語(yǔ)語(yǔ)法。正如培根說(shuō)的：讀史使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維縝密。我堅(jiān)信：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神;我相信：凡有所學(xué)，皆成性格，收獲完美人生。學(xué)生成績(jī)的優(yōu)異取決于各學(xué)科的并駕齊驅(qū)。
一花不成春，獨(dú)木不成林;一根木柴燃不旺，眾人拾柴火焰高作文!
眾人拾柴火焰高作文篇三
附著在大地上，你是土壤 ;沉浮在空間里 ，你是塵埃 。
“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去;三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕松松進(jìn)洞里”。為什么會(huì)這樣呢?這就是說(shuō)：眾人拾柴火焰高作文。
“一個(gè)和尚沒水喝。三個(gè)和尚沒水喝”這句話大家很熟悉吧，為什么一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚卻沒有水喝呢，不是人多力量大嗎?我想其主要原因是他們不夠團(tuán)結(jié)。如果他們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，分工合作，又怎么會(huì)沒有水喝呢?
一個(gè)班集體也是一樣，只有班級(jí)中每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。如果在一個(gè)班級(jí)里，我要這樣做，你要那樣做，不能求同存異，這樣的班集體根本就是一盤散沙，更不用說(shuō)團(tuán)結(jié)了。
一滴水飄不起龐大的海舟，一片汪洋大海才能托起葉葉扁舟，一顆星點(diǎn)綴不了漫天陰霾，只有滿天繁星才能照亮整個(gè)黑夜。一塊石頭疊不起突兀的山峰，層層亂石才能堆積成威嚴(yán)嵩山，一棵樹苗圍成不起蔥郁的森林，萬(wàn)千大樹才能形成高大挺拔的樹林。
只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才有力量去征服所有的困難，只有我們心連心，相信自己，才能構(gòu)造美好家園，地上走了多了，自然就成了路。那力量，磨練的熟透了自然可以勇往直前，那一根火柴，溫暖不了大家，只有靠大家團(tuán)結(jié)在一起，尋找更多的火柴才能讓自己更暖和些。
固然道理是一樣的，我們需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是我們面對(duì)困難不退縮的保證，所以，朋友們，攜起你們的團(tuán)結(jié)來(lái)，讓我們迎接不久的挑戰(zhàn)。
愿我們?cè)谛β暤姆諊�，我們�?yīng)該以一首“朋友”作為見證，我們可以手牽手，圍成一團(tuán)，用心靈去圈住這一個(gè)大家庭，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，尋找著一片屬于我們的天空，我們相信 那一片燦爛的曙光終究會(huì)伴我們成長(zhǎng)，我們也相信未來(lái)不是夢(mèng)，要靠我們自己去創(chuàng)造。
眾人拾柴火焰高作文篇四
眾人拾柴火焰高作文
德國(guó)的叔本華以前說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一齊，他才能完成許多事業(yè)。”就像飛行的大雁一樣，如果它們不一齊團(tuán)結(jié)合作，又怎會(huì)取得成功?
“眾人拾柴火焰高作文”是成功之本。曾有一位作家在禮堂上完成了他的演說(shuō)，臺(tái)下響起了掌聲，有兩位紳士一位斷了左臂，另一位缺了右臂，兩人用左右手合擊，發(fā)出和諧響亮的掌聲。如果沒有合作精神，就沒有春晚舞臺(tái)上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞;如果沒有合作，就不會(huì)有北京申奧成功;如果沒有合作，就不會(huì)有“神舟六號(hào)”的成功升天。合作是成功之本，是奇跡之根。
“眾人拾柴火焰高作文”能夠到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。以前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的賞賜：一簍魚和一根魚竿，他們各自得到自我的物品后，便各奔東西了，不久后，他們就餓死了。有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者的恩賜，但他們并沒有各奔東西，而是團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，不久就擺脫了困境。合作有時(shí)能到達(dá)雙贏的結(jié)果。
“眾人拾柴火焰高作文”需要以信任為前提。郭子儀與李光弼是唐代朔方節(jié)度使的兩員部將，他們因?yàn)槌梢娞�，長(zhǎng)久不和。但他們?yōu)榱藝?guó)家的利益，團(tuán)結(jié)一心，互相信任，成就了一番大事業(yè)。
惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人，才能生存。創(chuàng)造禮貌。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大雁的那種合作精神，共同創(chuàng)造輝煌的人生。
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