作文我的星期天
就在這么晴朗的一天里。我和爸爸、媽媽一起去逛了蘇果超市東站店。只見超市里人山人海，貨架林立。我興奮極了，推起小車在商場里亂轉起來。超市里的東西可多了，除了有許多日常用品、家用電器外，還有許多好吃的、好玩的，更有我喜歡看的學習用品，我真的不知該選哪一樣了。但是我還是選取了那么多東西，爸爸看了有點不高興地說：“小孩子不要太貪心，拿這么多東西干嗎?家里的東西你還沒吃完呢!”我一聽就生氣了，說爸爸小氣，可是爸爸像沒聽見似的，不看我也不理我。這時，媽媽走了過來，對我說：“昊昊，我們家里還有你上次買的沒吃完。今天少買點，等家里的東西沒有后我們再來買也不遲呀!學習上需要的`你就買，別太浪費�！甭犃藡寢尩脑捨抑雷约哄e了，就趕緊從小車里拿出了一些暫時不需要的東西。爸爸和媽媽見了后笑了，我也笑了……
經過5天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一場災難，似乎已經不屬于我了。星期五晚上，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見了說：“快要考試了，你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心里，令我十分難過，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。第二天6點，當我還在夢里徘徊的時候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺時，爸爸發(fā)話了：“快要考試了，你的弱項是數學。我給你買了一本《奧林匹克數學》，你把它做完吧!”雖然我很不情愿，但是也沒說什么，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學習題，每一道習題似乎 是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫了一個課時，要知道，這些題80%是數學競賽的題目，下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平�！甭犃诉@席話，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個下午的時間。爸爸媽媽，我不愿做馬戲團里的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!
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