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幸福時(shí)刻作文小學(xué)五年級(jí)
幸福的時(shí)刻似乎總是很短暫,但是我們可以借助作文把它停留。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)幸福時(shí)刻作文,以供參閱。
幸福時(shí)刻作文篇1
這是多么美好的瞬間,這是多么美好的時(shí)刻!瑯瑯的讀書(shū)聲孕育著歡樂(lè),默默的思索出希望.有時(shí),我們品味著"一水護(hù)田將綠繞,兩山排踏送青來(lái)."的意境;有時(shí),我們領(lǐng)悟著"我很幸福,因?yàn)槲疑钸^(guò)"的哲理;有時(shí),我們感受著"落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭"的豪情.
在他的指導(dǎo)下,滿(mǎn)頁(yè)的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書(shū)本,我們不再感到窒息.郁悶的日子,他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果;歡樂(lè)的時(shí)光,他讓我們遨游清美的世界.
坐在這樣的教室里,我們擁有了<<敬畏生命>>的<<勇氣>>,擁有了<<絕唱>>般的<<口-技>>,擁有了<<擺渡>>生活的本領(lǐng),擁有了<<讀書(shū)有感>>的心境.這是教室,不!這是神奇的知識(shí)殿堂,在這兒,我們暢飲著今天的甜蜜,想象著未來(lái)的美好.聽(tīng)呀,老師鏗鏘有力的`話語(yǔ)又在耳畔響起,這是一首首多么優(yōu)美的詩(shī)歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現(xiàn)代都市,都是它的音符,都是它的旋律.看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn),那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪.青山拖起我們遠(yuǎn)大的理想,小溪載著我們美好的心愿.
這是幸福,因?yàn)橛欣蠋熦暙I(xiàn)精彩;這是幸福,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略真諦;這是幸福,因?yàn)橛袔熒蚕砻篮?花系中的我們,請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,要不,幸福就會(huì)與你擦肩而過(guò).
幸福時(shí)刻作文篇2
曾經(jīng)有過(guò)這樣的感覺(jué):死神就坐在某一扇門(mén)外的過(guò)道里,幽暗處,常人不能夠看到的地方,一夜一夜地耐心等待著我。也許,在某個(gè)對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn),它就會(huì)站起身來(lái)對(duì)我說(shuō):“嘿,跟我走吧。“于是我把手交給它,它帶領(lǐng)我穿過(guò)一條又一條幽深黑暗的過(guò)道,同那些迎面而來(lái)的面無(wú)表情的人們擦肩而過(guò),最后來(lái)到凡人所說(shuō)的地獄或是天堂。不管這個(gè)時(shí)刻什么時(shí)候來(lái)到,我想我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)倉(cāng)促,但我絕對(duì)不會(huì)猶豫,不會(huì)拖延。
一片葉的凋零,決不是毫無(wú)意義的枯死,也許它來(lái)年便會(huì)化作春泥,于是它便與整棵樹(shù)的生息息相關(guān)了。一片葉有其自身的誕生和衰亡,它能使人看到四季不斷流轉(zhuǎn),萬(wàn)物生生不息。一個(gè)人的生與死,也是與整個(gè)社會(huì)上人類(lèi)的生密切相關(guān)的,誰(shuí)也不喜歡死,但這是每個(gè)人最終的結(jié)局,所以應(yīng)因此想到要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍重他人的`生命。
其實(shí),幸福也就取決于對(duì)生命的態(tài)度,放得越開(kāi),自己也就越坦然,從而也就沒(méi)有什么幸福的要求了。
人生就是一場(chǎng)電影,電影的開(kāi)端,是完完全全的無(wú)中生有,在一片虛無(wú)混沌的熒幕上,忽然就有了一個(gè)在路邊玩耍的孩子,太陽(yáng)照耀他,照耀著遠(yuǎn)山,近樹(shù)和草叢中的一條小路,然后孩子玩膩了,沿著小路跌跌撞撞往回走,從而引出小路盡頭的房子,房子門(mén)前張望他的母親,埋頭于報(bào)紙的父親,再引出一個(gè)家,直至引出整個(gè)世界,但電影開(kāi)場(chǎng)的孩子只能跟隨情節(jié)走,一閃即逝,成為上一秒的歷史。
毫無(wú)意外,這場(chǎng)電影的唯一觀眾就是上帝,他也許看過(guò)了太多的電影,枯燥無(wú)味,于是他想盡辦法使電影的情節(jié)更曲折,場(chǎng)面更驚險(xiǎn)。自己卻坐在沙發(fā)上嘲笑人類(lèi)的無(wú)知,等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
其實(shí)死,并不是一次性完成的,而人是一點(diǎn)一點(diǎn)的死去,先是這兒,再是那兒,等到這個(gè)人連心都已經(jīng)完全死掉,死神就出現(xiàn)了,拿走他的靈魂,剩下一副空殼。于是連行走,也成了一種站著死亡的過(guò)程。我們每一分每一秒,都在以一種悄無(wú)聲息的姿態(tài)漸漸的死亡。
徐志摩有一句詩(shī):“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”是對(duì)死亡最好的態(tài)度,盡管這句詩(shī)并未涉及生死。他沒(méi)有帶走天上的一片云彩。殊不知天上的云彩帶走了他。
人一生之中,難有幸福時(shí)刻。生命終結(jié)之時(shí),回歸大地,從此了無(wú)牽掛,便是最幸福的瞬間。
答:幸福是種感覺(jué),幸福就是真心的感到快樂(lè)。其實(shí)真正的幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān),與住別墅開(kāi)名車(chē)穿裘皮無(wú)關(guān),與高-官厚祿無(wú)關(guān),真正的幸福是心靈的安恬,精神的充實(shí),和諧的情感,平靜的生活。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一件舊衣服,一個(gè)白面饅頭,就已經(jīng)感到了幸福的存在;而一旦欲望提升,幸福在你身邊而你卻再也沒(méi)有幸福的感覺(jué)了了。
我們要學(xué)會(huì)感受幸福!其實(shí)幸福就在我們身邊!真心的祝你幸福哦!
幸福時(shí)刻作文篇3
今年國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常開(kāi)心,是因?yàn)槲胰ヤ嚓?yáng)奶奶家田里挖山芋了,和奶奶度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。
奶奶騎著小三輪車(chē)帶著我來(lái)到了山芋地前,一邊摸著我的頭一邊給我說(shuō)挖山芋的要領(lǐng),可我等不及她說(shuō)完,就開(kāi)始行動(dòng)了。我一連挖了好幾個(gè)洞,可一個(gè)山芋也沒(méi)有挖到。我只好停下來(lái)看著奶奶,原來(lái)挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門(mén)呢。我試著先找到一根藤,把藤鏟斷了,然后沿?cái)嗵俚闹車(chē)厮赏,不時(shí)把鏟松的`土挪到一邊,不一會(huì)兒,山芋的“腦袋”露了出來(lái),似一個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃。奶奶說(shuō):“航航,要小心一點(diǎn)哦!”“哦!”我小心翼翼地刨開(kāi)它身旁的泥土,奶奶用小土揪鏟去山芋旁的硬土塊。我雖然十分小心地干著,可山芋娃娃還是受了一點(diǎn)“傷”,不過(guò)它總算“破土而出”了。我手捧著它飽滿(mǎn)的身體覺(jué)得還挺沉呢!我真是太高興了,奶奶看著我也欣慰地笑了。就這樣,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。
從奶奶家回常州時(shí),奶奶為我們準(zhǔn)備了許多農(nóng)產(chǎn)品:有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油,這些農(nóng)產(chǎn)品載滿(mǎn)了奶奶對(duì)我們深深的愛(ài)。奶奶,我還會(huì)回來(lái)……
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幸福時(shí)刻作文篇4
我非常喜歡去外公家玩。在五月的一個(gè)周末,媽媽帶我去外公家。
在去外公家的路上,我的心情可激動(dòng)了。心想:馬上就能到外公家了,說(shuō)不定會(huì)有驚奇的.發(fā)現(xiàn)哦!
過(guò)了近一個(gè)小時(shí),終于到了外公家。一下車(chē),就急著去找外公。當(dāng)時(shí)感覺(jué)外公可能在地里干活,于是就去田地里去找他。到了那一看,沒(méi)有找到外公。只好又回到屋里,看到外婆問(wèn)外婆,外婆也不清楚。就在這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,出門(mén)一看,是外公!他懷里抱著一個(gè)大紙盒子,盒子里全是小鴨。我抓起一只小鴨,看了又看,嫩黃的絨毛、黃紅的小扁嘴、袖珍的扁腳丫,瞧,它正瞪著一對(duì)黑亮的小眼珠看著我呢!太可愛(ài)了!
外公剛給小鴨們喂過(guò)食,現(xiàn)在正準(zhǔn)備讓它們?nèi)ニ镉瓮妗P▲唫円粨u一擺地小心地往水邊走去。呀,不好,只見(jiàn)一只小鴨不小心滑了一跤,可憐這只小鴨不是走到水里而是滾到水里的。好在它離水面不遠(yuǎn),要不一定會(huì)摔壞的。不一會(huì)兒,小鴨們就全到了水里。一只也沒(méi)有留在陸地上。小鴨們?cè)谒形麘蛑⒆分鹬,開(kāi)心極了!從水中走出來(lái)的小鴨們跟個(gè)落湯“雞”似的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要對(duì)外公外婆說(shuō)再見(jiàn)了。對(duì)那群小鴨感覺(jué)好不舍!
我又一次盼望著來(lái)到這里,不知道過(guò)一段時(shí)間再來(lái)看這些小鴨時(shí),它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣!
幸福時(shí)刻作文篇5
假如時(shí)光可以倒流,可以回到那個(gè)時(shí)候;假如時(shí)光可以倒流,可以給我一個(gè)吃后悔藥的機(jī)會(huì);假如時(shí)光可以倒流,可以讓我挽回那曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼;我就會(huì)多了一個(gè)朋友,多了一份友誼,多了一份愛(ài)。
記得那還是上幼兒園的時(shí)候,我就光榮的當(dāng)上了“組長(zhǎng)”,所有的小朋友都羨慕的望著我。當(dāng)時(shí),我有許多朋友,現(xiàn)在看來(lái),有真的知音,也有虛假的狐朋狗友,但有一個(gè)知音是真正的好朋友。不管是受批評(píng)還是接受表?yè)P(yáng),都有她在我的身邊陪著我,伴著我迎接,可謂是“同甘共苦”。已經(jīng)快記不清她的名字了,但有一件事我一輩子也忘不了。有一天,我和她正在玩游戲,一不小心,“哐當(dāng)”我把院長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,瘋了般的抓腦袋,仍毫無(wú)辦法。誰(shuí)知她卻笑盈盈的安慰道:“沒(méi)事,我有辦法。”聽(tīng)著有許多人的腳步聲,我趕緊逃開(kāi)了。過(guò)了不久,我聽(tīng)到許多嘈雜的聲音,偷偷的溜了出來(lái),看見(jiàn)一大堆人圍著她指指點(diǎn)點(diǎn),她卻鎮(zhèn)定自若。一個(gè)看熱鬧的人對(duì)我說(shuō)“你看看,就是她把園長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了,還不承認(rèn)。像這樣的人,你就別跟她玩了。”我一下子愣住了,心里開(kāi)始不停地作著思想斗爭(zhēng)。明明是我打碎的,她為什么要幫我呢?還說(shuō)是什么好方法,卻自己代替我去承擔(dān)責(zé)任。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤,那一定會(huì)受到很?chē)?yán)厲的懲罰;如果我不去承認(rèn)錯(cuò)誤,會(huì)受到良心的.譴責(zé),也失去了一個(gè)朋友。最后,我選擇了沉默,眼睜睜地看著好朋友漸漸遠(yuǎn)去,從此再也沒(méi)有音訊。后來(lái),我雖然承認(rèn)了錯(cuò)誤,但永遠(yuǎn)失去了一段友誼。假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)勇敢站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,挽回那段友誼。
有人說(shuō),不就一個(gè)朋友嗎?還沒(méi)有財(cái)富、榮譽(yù)、權(quán)利值得留戀。我想說(shuō),財(cái)富不是真正的朋友,而朋友卻是真正的財(cái)富。“千金易得,知己難求”友情就像陽(yáng)光,驅(qū)除你生活中的黑暗;友情又宛如雨露,滋潤(rùn)著我們的心田;友情又好似明燈,照亮你愛(ài)的路途。別讓你的友情輕易失去,讓我們一起守護(hù)友情!
幸福時(shí)刻作文篇6
合上厚重的封皮,我與時(shí)光有約。
閑暇之余,我從書(shū)櫥上取出了幾本厚重的相冊(cè),估計(jì)是最近的學(xué)習(xí)比較緊,這幾本相冊(cè)已有好些天無(wú)人翻看,上面有一層淡而薄的塵土。
用嘴吹走塵土,我便急不可耐的翻看起來(lái)。
在著厚厚的相冊(cè)中,除了張張相片,還有的就是無(wú)盡的情感。
我的手在無(wú)意中顫了一顫,一張令我印象尤為深刻的照片便顯現(xiàn)眼前,那是我的過(guò)去,也可能將會(huì)是我的將來(lái)。
在那茂盛的草叢中,我站于山巔之上,都戴白帽,身著短袖衫,遙望著山谷中的無(wú)限美景,豪放無(wú)羈的心靈在天際中自由地馳騁,仰望霜天,便涌起了與之一爭(zhēng)高低,比翼齊飛的.愿望。
我不禁心有所感,難以用一語(yǔ)形容。心更難以平靜,仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動(dòng)著、飛揚(yáng)著,激蕩的情感仿佛也讓我融進(jìn)了這時(shí)光的印痕中,希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。
如今我已日漸成熟,自以為可以立足于社會(huì),再回想曾經(jīng)的自己時(shí),總是會(huì)以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來(lái)看曾經(jīng)的自己,笑自己的無(wú)知、過(guò)于天真,或是帶著時(shí)光流逝的感慨回憶,感嘆著生命之鐘轉(zhuǎn)的太快,每一次都帶著滿(mǎn)心的故念走出書(shū)房,可是我卻沒(méi)能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵(lì),使自己變得更強(qiáng)。
因此,只有我超越時(shí)光,讓自己得到從內(nèi)心里有感而發(fā)的的激勵(lì),將自己的懷念之情、感慨之情……轉(zhuǎn)化為不朽的動(dòng)力,是自己走在時(shí)光的前面,才會(huì)有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻,我已與時(shí)光有約,我要站在太陽(yáng)初升之處看那時(shí)光回轉(zhuǎn)不息!
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