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青春作文題目小學(xué)新穎集錦
青春的話題是說不完也剪不斷,關(guān)于青春的作文也是值得一看。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春作文,希望大家喜歡。
青春作文篇(一)
一個(gè)無言的起點(diǎn),指向一個(gè)無言的結(jié)局,這便是青春。
“搖啊搖,搖到外婆橋”不知多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺地走進(jìn)世界的。人生的開始是在搖籃中,搖籃是一條船,它的首次航行目標(biāo)必定是那座神秘的橋,慈祥的外婆就住在這橋邊。船駛過這溫馨的`港灣,駛進(jìn)這溫暖的家,激情飽滿地奔進(jìn)青春的大海,開始那堅(jiān)持,執(zhí)著,奮進(jìn)的航程。在青春的大海中,痛并快樂著,累并享受著!
我的青春,與堅(jiān)強(qiáng)相伴!
夢想自己的搏斗堪稱英勇,并把搏斗的腳印留在那塊土地上,F(xiàn)實(shí)中,與青春的搏斗總是夾帶著犧牲,那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏。“我要堅(jiān)強(qiáng)”這是幼時(shí)的呼喊。那期待青春的歲月啊,充滿著欣喜與焦急。而當(dāng)青春真的來了時(shí),卻是帶著讓人痛不欲生的事情。“金星死了!”這個(gè)消息如五雷轟頂,我兩眼目瞪瞪地望著電腦屏幕上那一句讓我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在電腦桌上,無淚。為什么?為什么?為什么上天要這樣對我。在我為青春而快樂時(shí),我的朋友卻失去了,永遠(yuǎn)不會回來了。我恨這個(gè)世界,恨它的不公,恨它的無情,恨它的有眼無珠。我墮落了。“不要這樣。”您摟著我,“死了的人應(yīng)當(dāng)懷念,而活著的人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)啊!”對啊,我如夢初醒。額要完成他的心愿,考春外,上春暉,而不是用哭泣和悲哀來度日。我的青春,要讓堅(jiān)強(qiáng)來主宰,而不是眼淚。不僅為我,也為逝去的朋友!
青春作文篇(二)
“真想為你好好活著,但我,疲憊已極。在我生命終結(jié)前,你沒有抵達(dá)。只為最后看你一眼,我才飄落在這里。”這里的“你”是友情。這片葉子,這片在期盼中活著,又在期盼中飄落的葉子,似乎什么也沒得到。但是,天地之間正因?yàn)橛袩o數(shù)這樣的葉子,才美麗得驚心動魄。相比之下,它們期盼的對象,卻不重要了。正如思想比家鄉(xiāng)重要。同樣,我對青春的期盼是在體驗(yàn)著一種飄渺不定的生命哲學(xué),而真正來到身邊的“友情”卻是那么偶然。“嘿,交個(gè)朋友”“好啊!”友誼竟可以如此地簡單。我和圓圓就這樣成了朋友。我倆沒有海誓山盟,僅僅是捧著鴛鴦奶茶,十指相扣,在花海中笑著回家,也許這就是君子之交淡如水吧。剛住校,還不適應(yīng)的我,幾乎夜夜都躲在被窩里哭泣。而每當(dāng)這時(shí),你總會爬上我的床,將我的腦袋輕輕靠在你的胸口,摟著我,伴我入睡。我在你的懷中,嗅著你身上那股淡淡的肥皂味兒,清香飄入我的心中,聽著你均勻的呼吸聲,深深的暖意飄入我的心田。我聞到,最平凡的友情被淡淡的肥皂味兒滋潤著,清香可人;我看到,最典雅的友情被矜持的`水筆描繪著,越描越濃。友誼不一定只存在于青春,而青春卻不可缺少友誼!
我的青春,和愛相伴!
“好好愛著,只為愛你的人!”話兒在耳畔輕輕響起。我的青春,和愛相伴。“老師……”舉起電話,輕輕喚了一聲。“你是?”“丁璐慧。老師,我有道題想問,X……”“是這樣做的……”老師的聲音蕩過,聽著老師那沉重又略帶咳嗽的聲音,有種想哭的感覺。“懂了嗎?”“嗯。”我忙點(diǎn)頭。“啊嘭”“老師,您病了嗎?”“沒事。你學(xué)習(xí)怎么樣?好好學(xué),春外是所好學(xué)校啊!”“嗯,老師再見。”我慌忙掛斷電話,淚水在臉上劃過,涼涼的,澀澀的,訴說著老師那從不付諸言表卻深厚得不能再身后的情感。這是愛嗎?回答是肯定的!老師將那一泓最清最清的泉毫不保留地送給了我,讓我?guī)еh(yuǎn)航。有了它,我還怕什么呢?在愛河中的人是幸福的,在愛河中的人,是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)闊o論如何,愛的水滴總會滋潤著他,滋潤著他堅(jiān)持不懈,滋潤著他勇往直前,滋潤著他直掛云帆濟(jì)滄海!我幸福,因?yàn)槲覔碛袗郏瑩碛星啻旱膼,我興奮,因?yàn)槲抑廊绾螌Υ@份愛,對待這份青春賜予的愛。好好活著,好好生活,為愛而奮斗!
我的青春我做主,我注定要讓夢想飛翔。現(xiàn)在不晚,不晚。天亮之后,我一定會收拾行囊,開始我珍貴短暫的青春之旅。哪怕會受傷,哪怕會落淚。只要有信念,我就會堅(jiān)持到底,一切只為青春!
青春作文篇(三)
那些青春,已悄然老去;那些夢想,你可曾記得?
青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒在哪里;蛟S是因?yàn)槟贻p,所以享有青春;蛟S是因?yàn)槟贻p,才會對所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。
青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,所以知道殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。
夢想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時(shí)候甚至想丟開它,獨(dú)自去一個(gè)無人知曉的.地方。不知不覺中,夢想也隨著我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時(shí),夢想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過之后,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩。
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青春作文篇(四)
每當(dāng)太陽升起的星期一,就是我們的新的一周和新的開始。
當(dāng)八點(diǎn)半整,我們每個(gè)同學(xué)排好隊(duì),走向操場,然后就敬禮、升旗,唱國歌,我們唱國歌時(shí),旗臺上有一位姐姐領(lǐng)我們唱,在這又大聲,又好聽的時(shí)候,感覺全國小朋友都在一唱歌,就像一家人一樣溫和、親切,我們學(xué)校還有風(fēng)景呢,不信的話,我就說說看吧!
從大門口進(jìn)來向右有一個(gè)操場,在邊上有茉莉花、石榴樹、桂花樹、還有小翠竹、小黃花、爬山虎呢!真好看,在功能樓旁還有生物園呢!里面有動物的知識,讓我們認(rèn)識大自然的事物!
我們的.學(xué)校真美啊!這就是我們的青春校園、活力無限的校園!
青春作文篇(五)
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的'精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動也是別的班所想不到的。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……
后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……
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