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長(zhǎng)大后的我作文

時(shí)間:2023-11-27 13:24:06 秀雯 長(zhǎng)作文 我要投稿
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長(zhǎng)大后的我作文(精選28篇)

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,尤其是具有教育意義的寫人作文,寫人作文是通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的長(zhǎng)大后的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大后的我作文(精選28篇)

  長(zhǎng)大后的我作文 1

  小時(shí)候,我太不懂事,不懂得父母對(duì)我的愛,長(zhǎng)大后,我開始懂得。

  小時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我的生活照顧很得周到,從早到晚,不僅要為工作忙,還要為我而操勞。爸爸負(fù)責(zé)接送我上下學(xué),不管是嚴(yán)寒酷暑,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),生怕晚一點(diǎn),讓我著急。而媽媽負(fù)責(zé)我的飲食健康,她每天下班之后都要去菜市場(chǎng)賣最新鮮最營(yíng)養(yǎng)的食品,晚上做給我吃,以保障我的健康和營(yíng)養(yǎng)。另外媽媽還要為我洗衣服,以保證我看上去干干凈凈的。而在學(xué)習(xí)上,他們對(duì)我也很關(guān)心,對(duì)于學(xué)校的一些知識(shí),要求我必須掌握,對(duì)于課外知識(shí),要求我必須學(xué)習(xí)。周六周日,他們還會(huì)不辭辛勞遞送我去上一些課外補(bǔ)習(xí)班。他們對(duì)于我在行為道德上也很重視,從不讓我和別的孩子攀比,從不讓我和壞孩子接觸,從不讓我亂花錢……對(duì)于這些,我總是不理解,飯菜稍微不對(duì)胃口,我就會(huì)不高興;學(xué)習(xí)稍微累一點(diǎn),我就會(huì)不停地埋怨他們對(duì)我太嚴(yán)格;而虛榮心卻總趨使我把錢花到一些不該花的地方,總讓我因?yàn)橐路缓每,或別人的衣服哪里好看而對(duì)他們不滿意。我經(jīng)常會(huì)為這些而生氣,和他們斗嘴、吵架。

  隨著歲月的推移,我也長(zhǎng)大了,父母也老了。不知是受電視上的影響還是受書本的影響,我漸漸的懂得了許多以前不懂的東西。我不再會(huì)為了一點(diǎn)小事而和他們翻臉,我可以清楚地理解他們的心情,我會(huì)時(shí)不時(shí)的幫他們做一些家務(wù)事,會(huì)時(shí)不時(shí)地讓他們?yōu)槲业母淖兌@訝。吃飯時(shí),我總會(huì)把好吃的向他們的碗中夾去,平時(shí)他們遇到不順心的事,我總會(huì)開導(dǎo)他們,想辦法讓他們高興。在學(xué)習(xí)上,我不再需要他們的督促,很少要他們操心,而在我成績(jī)不好時(shí),他們訓(xùn)斥我時(shí),我也不再和他們頂嘴,我明白了他們也是為我好。在其它的方面上,我基本上不會(huì)惹他們生氣。我對(duì)父母的`關(guān)心也越來越多了,在他們出門的時(shí)候,我會(huì)叮囑他們小心一點(diǎn),早點(diǎn)回來,他們稍微晚一點(diǎn),我的心里都會(huì)很不安。他們生病了,我會(huì)給他們找藥吃,在家物事上,我也總是去做一些力所能及的活。

  小的時(shí)候,父母經(jīng)常對(duì)我說他們很愛我,我總會(huì)想到底什么是愛,怎樣去愛他人,我一直在尋找愛的答案,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了什么是愛,更懂得了怎樣去愛我的父母,我的親人,還有我的老師和朋友。

  愛是一種關(guān)心、一種付出、一種理解,愛也是一句問候、一個(gè)微笑,只有你付出了愛,才能得到別人對(duì)你的愛。就像一首歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”。

  長(zhǎng)大后的我作文 2

  在這一段時(shí)間,我很苦惱,往日那快樂的笑容,現(xiàn)在,一去不復(fù)返了。

  那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛,我跟父母說一些學(xué)校的事,她卻不愿意聽,覺得沒有什么意思;我問父親問題,他卻不幫助我解答,而是讓我自己思考;父母每天工作都很忙,幾乎不詢問我學(xué)校的事,有時(shí)甚至都不回來做飯,讓我自己做;平時(shí)里那花花綠綠的衣服,如今卻成了負(fù)擔(dān),一件衣服要穿一星期左右才能換,而且還要自己洗。

  我被限制了許多,我得不到更多的愛,直到那件事之后才改變……

  母親不知什么時(shí)候,開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事,常常徹夜不睡,白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團(tuán)糟,讓家中所有人都心煩?吹竭@一番景象,我靜靜地想了想:母親不愿聽我說學(xué)校的瑣碎事,是怕那些事影響我的`學(xué)了;父親不幫我解題,是怕我光依賴他,而自己不能獨(dú)立思考;父母?jìng)児ぷ髅Γ詈蟛贿是為了我嗎?父母讓自己做飯,是想讓自己從小就會(huì)獨(dú)立生活,長(zhǎng)大出去工作,便不需要父母陪同;自己的事自己干,衣服本來就應(yīng)該自己洗,而且勤儉節(jié)約,是有好處的。現(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場(chǎng)狂暴的沙塵暴,在家里遇到最困難的時(shí)候,只有我才能站出來,阻擋這黑暗的一切,只有我才能拯救這個(gè)家。

  瞬間,我長(zhǎng)大了,我真得長(zhǎng)大了。因?yàn)槲移平饬诉@撲朔迷離的咒語;我懂得了用心去愛心的道理;我更明白了,快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺兀?/p>

  那往日的笑容,又重見天日了,那一刻,太陽升起來了,天也亮了,我也長(zhǎng)大了,一切的一切又重新開始了。

  長(zhǎng)大后的我作文 3

  在人生的道路上,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),慢慢的向自己的理想走去。

  開學(xué)幾個(gè)禮拜了,我每天都在為長(zhǎng)大后的道路努力,直到前幾天,我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

  “懶豬起來了,”雖然我爽快的答應(yīng)了,但我并沒有馬上起床,而是沉醉在香甜的夢(mèng)里。就在那時(shí)刻,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我走進(jìn)了我的家,但和實(shí)際生活并不一樣,夢(mèng)境中的家里煥然一新,窗子、門、地、桌子上上下下,里里外外全都是新的,像被天使進(jìn)化了一樣,我被此時(shí)的家驚醒了,仿佛真的見到了夢(mèng)中的情景,我用手擦亮了眼睛看一看,還是以前的老樣子。

  于是我的腦子突然冒出了一個(gè)瘋狂的想法,想把家里清潔的像夢(mèng)境一樣。說干咱就干,我打了一盆水,門、桌子,通通都擦了一片,然后,掃地、鋪床、疊衣服,還有廁所洗了一片,整個(gè)工程完工后,把我累的可是腰酸背痛腿抽筋啊!上氣不接下氣。當(dāng)我坐下來,剛休息一會(huì)兒,媽媽下班了,一到家“哇”的一聲叫了起來,“今天家里怎么這么干凈”。還沒等我說是我干的`,媽媽又說“你爸爸就下班了,還把家里搞得這么干凈,你爸爸太勤勞了,你要想你爸爸學(xué)習(xí)”。瞧,媽媽的這一串話說的。我說:“這全是我一個(gè)人干的,不挨著爸爸的事!眿寢屝Φ醚蓝嫉袅苏f:“別逗了,就連自己的床,都懶的鋪,還會(huì)幫我們鋪”。我說不信你打電話老爸,打就打,今天我就要把你的狐貍尾巴揪出來”。爸爸接到電話,只說了一句話 “沒大事別打我電話,我很忙”媽媽驚呆了,說,“兒子你知道嗎?我等這一天等了多少年嗎?”我笑了笑。

  其實(shí)我也不知道自己是從什么時(shí)候開始懂事的,大概是從不和妹妹爭(zhēng)東西了,不再爸媽面前撒嬌了開始的吧!

  成長(zhǎng)是無痕的,只有我身邊的人發(fā)覺我長(zhǎng)大了,我懂事了,才會(huì)感覺到原來我變了。

  長(zhǎng)大后的我作文 4

  在我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上的時(shí)候,第一個(gè)看到的人就是醫(yī)生。再長(zhǎng)大些如果有病了也是醫(yī)生為我們開藥打針,還我們一個(gè)健康的身體。當(dāng)我們的爸爸媽媽生病時(shí),當(dāng)我們的老師同學(xué)生病時(shí),當(dāng)每個(gè)人生病時(shí)也都離不開醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了,它能救死扶傷,讓人健康地生活與學(xué)習(xí)。我最大的愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生,創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。

  如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)到一些偏遠(yuǎn)的缺醫(yī)少藥的地方,為那些需要幫助的人獻(xiàn)出我的愛心,盡管那里的條件很艱苦,我會(huì)用自己的愛心和技術(shù)改善那里的情況,讓人們感受到社會(huì)制度的溫暖。我也會(huì)為那些受傷的小動(dòng)物們治好病,它們也是一條鮮活的生命啊。如果那些需要幫助的人因?yàn)闆]有錢和沒有好的醫(yī)療條件,而失去了健康甚至生命,我會(huì)全力以赴地幫助他們,別管有錢沒錢,先治好病再說。我會(huì)熱情地對(duì)待每一個(gè)患者,讓他們生活的.更幸福、更快樂。

  當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想,我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,到我長(zhǎng)大時(shí),我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  長(zhǎng)大后的我作文 5

  長(zhǎng)大后的我,也許是一名服裝設(shè)計(jì)師,為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì);長(zhǎng)大后的我,也許是一名警察,為了人們的安全去堅(jiān)守崗位;長(zhǎng)大后的我,也許是一名作家,為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是,我更加希望,長(zhǎng)大后的我是一名老師。

  老師,這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的,也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師,我不會(huì)太嚴(yán)厲,雖說嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭。可是我也不會(huì)過分和藹可親,不能讓他們胡作非為,那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的`教師。

  假如我是一名老師,我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋,和他們一起學(xué)習(xí),最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨,滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。

  假如我是一名老師,我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè),讓學(xué)生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣,讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí),讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂。

  老師就是一陣清風(fēng),將涼爽帶到人間;老師就是一泓泉水,滋潤(rùn)我們的心田;老師就是一縷陽光,給人溫暖,指導(dǎo)方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  每個(gè)人都有不同的職業(yè),可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè),只要有夢(mèng)想,就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗,但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以,我的夢(mèng)想——老師,更要去努力,去奮斗,積累更多知識(shí),來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  長(zhǎng)大后的我作文 6

  長(zhǎng)大后我就成了你有一個(gè)人一筆為武器,戰(zhàn)斗了一生;有一個(gè)人,棄醫(yī)從文,為后人留下無數(shù)寶貴的文化遺產(chǎn);有一個(gè)人,情愿做野草,等著地下的火燒他經(jīng)歷過人間悲喜,世態(tài)炎涼,甚至經(jīng)歷了家族中落,他變賣家產(chǎn),最終也只得在別人的幫忙下逃離故鄉(xiāng)躲避。難道上天也在嫉妒他的才情?但這些苦難絲毫無法阻攔他走救國(guó)的道路。他棄醫(yī)從文,原本只為使國(guó)人振奮,卻意外成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的先聲。這一切是偶然還是必然?是巧合,還是上天刻意的安排?他是一個(gè)奇跡,更是一個(gè)真實(shí)的'永恒。他一生寫下了800多萬字的著譯,他的《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多種文字。他留給中國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民一筆寶貴的精神財(cái)富。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,這是他一生的真實(shí)寫照。

  是的,他就是這樣的一個(gè)人,他為自我想得少,為別人想得多。他愛護(hù)青年,他的一生中接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)。他就是魯迅,一個(gè)永恒,神奇的真實(shí)人物,還未等到新中國(guó)成立,就與世長(zhǎng)辭,安慈地進(jìn)入了睡夢(mèng)。毛澤東認(rèn)為,魯迅是文化新軍的最偉大和最英勇的旗手,是熱忱的空前的民族英雄。他不可是偉大的文學(xué)家,并且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。他也是一個(gè)普通人,但他是一個(gè)不平常的普通人。

  長(zhǎng)大后的我作文 7

  醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。

  醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。

  每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

  我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲医?jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后,就可以自己給自己治病了。我最愛的爺爺就是因病而去世,自從爺爺去世以后,我就發(fā)誓:長(zhǎng)大以后一定要成為一名醫(yī)生,專治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個(gè)特別重要的一點(diǎn)就是:現(xiàn)在非洲有特別多的人得艾滋病,而非洲的醫(yī)學(xué)特別落后,等我長(zhǎng)大后一要去非洲當(dāng)一名醫(yī)生,讓非洲的人越來越多,人越來越健康。我媽媽說:“當(dāng)一名醫(yī)生,特別實(shí)用,只要生生病自己就可以給自己看病!蔽矣袝r(shí)想放棄當(dāng)一名醫(yī)生,但是轉(zhuǎn)念一想:如果,我長(zhǎng)大不成為一名專業(yè)的醫(yī)生的話,非洲這個(gè)國(guó)家不就沒有了嗎?我奶奶現(xiàn)在得了中風(fēng),有兩三年的時(shí)間了,可到現(xiàn)在還沒有治好,我長(zhǎng)大成業(yè)名專業(yè)的醫(yī)生,就可以讓我的.奶奶擺脫病魔的折磨,讓全世界的人都健健康康的。

  我爸爸也常對(duì)我說:“兒子,你長(zhǎng)大一定要有出息呀!”我望著爸爸那雙期望的眼神,我下定決心要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名的醫(yī)生。

  長(zhǎng)大后的我作文 8

  今天是一個(gè)非同尋常的日子——教師節(jié)。

  吃晚飯的時(shí)候,我給媽媽夾菜,恭恭敬敬站起來地對(duì)她說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑瞇瞇地說:“謝謝!”這時(shí)我又悄聲地對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大后,一定要當(dāng)像你一樣的老師!眿寢屄犃算读艘粫(huì),驚訝地問:”你以前不是說過長(zhǎng)大不當(dāng)老師的嗎?怎么突然來個(gè)365度大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)老師可是很辛苦的噢!”我聽了心里默默念叨:“是啊!沒錯(cuò)。你每天早早來到學(xué)校上班,晚上很晚才回家,回到家還經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話。”想到這,那天的情景再一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前:

  那是一天下午放學(xué)后,我一蹦一跳跑回家。拿鑰匙開了門,屋里冷冷清清的,媽媽還沒有回來。我開始埋怨起來:“都六點(diǎn)了,媽媽還不回家,七點(diǎn)鐘我還要去學(xué)英語!卑ィ]辦法。我只好一邊做作業(yè),一邊焦急等待著。十分鐘過去了,媽媽沒有回來,我忍不住打開窗探頭往下看,希望看到媽媽熟悉的身影,可我失望啦!二十分鐘過去了,我又忍不住打開家門,希望能聽到媽媽熟悉的.腳步聲,可我還是失望啦!

  三十分鐘過去了,媽媽終于回到家,可已經(jīng)是六點(diǎn)半了,我匆匆忙忙吃完快餐飛速趕到龍城大廈上課。可我還是遲到了,老師狠狠批評(píng)了我,還扣了我的獎(jiǎng)點(diǎn),我心里難受極了,眼淚不住流,都怪媽媽每天只想著學(xué)生,今天明明知道我要上課,還在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課,心里到底有沒有我這個(gè)女兒。我的心情整整沉重一個(gè)晚上:我發(fā)誓,我長(zhǎng)大一定不當(dāng)老師。

  長(zhǎng)大后的我作文 9

  有的人長(zhǎng)大后想成為消防員,解救被困在火災(zāi)中的人民;有的人長(zhǎng)大后想成為警察,抓住壞蛋,保護(hù)一方平安;有的人長(zhǎng)大想成為教師,給學(xué)生海一般的知識(shí)。而我長(zhǎng)大后卻想成為醫(yī)生,去拯救每一條鮮活的生命。

  在我小的.時(shí)候,每當(dāng)我生病,我就很害怕穿白衣服的醫(yī)生,擔(dān)心他會(huì)給我打針。可漸漸地卻發(fā)現(xiàn),醫(yī)生并不是每次都給我

  在我小的時(shí)候,每當(dāng)我生病,我就很害怕穿白衣服的醫(yī)生,擔(dān)心他會(huì)給我打針。可漸漸地卻發(fā)現(xiàn),醫(yī)生并不是每次都給我打針的,而且他們還很溫柔。自從有了疫情,更多的人加入了醫(yī)生的隊(duì)伍救死扶傷,甚至有些人為了幫助患了新冠肺炎的人而被感染,所以我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。

  長(zhǎng)大后,我終于如愿當(dāng)上了醫(yī)生,但我有一點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)的想法。有一天我剛做完三臺(tái)手術(shù),正準(zhǔn)備下班,突然又接到了院長(zhǎng)的電話,有一個(gè)孕婦要早產(chǎn)了,讓我馬上準(zhǔn)備手術(shù)臺(tái),我簡(jiǎn)直要累壞了,實(shí)在不想做,但這是醫(yī)生的使命。孕婦送來的時(shí)候臉色蒼白,雙眼緊閉,看起來馬上要堅(jiān)持不住了,經(jīng)過我的手術(shù)成功地把這位母親從死亡線上拉了回來,手術(shù)結(jié)束后,我對(duì)她的家屬說:“恭喜恭喜啊,母女平安”,他的家屬連忙說:“謝謝,謝謝醫(yī)生”我連忙說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

  經(jīng)過這次以后,我成了遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生,還因此得了獎(jiǎng)。同時(shí)也讓我覺得當(dāng)醫(yī)生是一件非常光榮的事,一點(diǎn)兒也不后悔了。

  長(zhǎng)大后的我作文 10

  每個(gè)人都有崇拜的人,佩服的人。我也不例外,我佩服的人很多:有足球運(yùn)動(dòng)員,有英勇神威的警察,有光環(huán)四射的演員,但我最想成為的是消防隊(duì)員。

  每一個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng),總會(huì)有一隊(duì)身穿橙色服裝,手拿高壓水搶,面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的'人,這就是光榮的消防隊(duì)員。他們總是在第一時(shí)間到達(dá)失火地點(diǎn),在五分鐘內(nèi)裝備好,五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點(diǎn)。這些要求雖然聽上去很難辦到,但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

  有一次發(fā)生的失火事故,在我的印象中尤為深刻,放學(xué)的路上,我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動(dòng),伴隨著消防車的呼叫聲,車開到天主教堂附近,我看到教堂房頂,燃起熊熊大火,火苗映紅了半邊天,這時(shí)呼叫的消防車也到達(dá)這里,消防隊(duì)員迅速下車,架起高壓水搶,登上云梯,瞄準(zhǔn)火焰,向其射擊,過了一會(huì),火勢(shì)減弱了,但過了一會(huì)火苗又竄了起來。消防隊(duì)員調(diào)來了六輛消防車,支起高壓水搶,對(duì)其進(jìn)行第二輪射擊,噴出的水注猶如七條白龍,逐一對(duì)火焰進(jìn)行殲滅,火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對(duì)消防隊(duì)員贊不絕口,消防隊(duì)員開心的笑了。

  所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)消防隊(duì)員,每天參加艱苦的訓(xùn)練,只為了人民生活的便捷,為保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。

  就讓我們唱起那《長(zhǎng)大后我就成為了你》吧,獻(xiàn)給可愛的消防隊(duì)員,祝你們一生平安!

  長(zhǎng)大后的我作文 11

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”每每我想起這句詩,腦?偸歉‖F(xiàn)著一個(gè)身影——老師。

  在我們的印象里,老師的職責(zé)總不過是教育孩子們學(xué)會(huì)新的知識(shí),以前我也是那么認(rèn)為。但在那次閱覽中,我發(fā)現(xiàn)老師遠(yuǎn)比我們想的要神圣的多。

  教室里,一陣?yán)世实淖x書聲傳入耳畔,接著又一道溫柔而嘹亮的女聲緊跟其后。老師在黑板上沙沙的寫著,同學(xué)們也聚精會(huì)神的看著。

  “地震了!”大地爺爺怒吼著,還跺起了腳,這讓大地上的一切都害怕極了,房屋開始顫抖,天空低下頭,面色十分猙獰,大樹嘩嘩的大叫還擺動(dòng)著枝條……

  再看看教室里的那些孩子,也被嚇呆了,一時(shí)間忘記了逃跑,等到老師用雙手撐起變形的門框,同學(xué)們才蜂擁而出。只見老師咬緊牙關(guān),雙手死死撐起那道變形的.門,她的雙手被門框劃破了,她的手掌滲出了血,一滴滴落在同學(xué)們的臉上,那哪是一道門吶,那是老師撐起的隱形的愛呀!怎能不令人震撼?

  最后一個(gè)同學(xué)跑出教室后,老師再也撐不住了。殘破的書桌,斷裂的橫梁一時(shí)間全部壓在了老師身上。同學(xué)們?cè)僖惨姴坏嚼蠋煹暮吞@笑容,聽不見老師的諄諄教導(dǎo)了。血凝固了那個(gè)黑色的下午,老師的手表上的指針永遠(yuǎn)定在了那個(gè)下午。老師也定在人們的心中。

  老師的身影看不見,但是他留下的愛卻永遠(yuǎn)銘記在同學(xué)們的心里,這就是在那年汶川大地震的一個(gè)故事。老師,您是對(duì)可敬啊,在災(zāi)難面前,心里永遠(yuǎn)裝的是學(xué)生。

  長(zhǎng)大后我要成為你——老師。

  長(zhǎng)大后的我作文 12

  教師—一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語言謳歌過你:人類靈魂的工程師;知識(shí)大門的開啟者;人生道路的導(dǎo)航燈。

  我一名普普通通的'小學(xué)生,在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起,就對(duì)您無限尊敬與崇拜,成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢(mèng)想,時(shí)刻憧憬著自己美好的絢麗人生。

  假如我是老師,我會(huì)用自己的執(zhí)著,緊緊守護(hù)著那三尺講臺(tái),讓自己的生命之花在教室盡情綻開;我會(huì)用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;讓祖國(guó)的花朵勇攀知識(shí)的高峰。

  假如我是老師,我會(huì)帶他們走出校門,投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息;我會(huì)和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,讓他們感覺冬天也不再寒冷。

  假如我是老師,我會(huì)讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語,帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情翱翔;我會(huì)在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫上鼓勵(lì)語,讓他們翻開作業(yè)本時(shí)都能感到我“能”。

  假如我是老師,我要學(xué)生吟誦古詩名句,讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈;我要講述我國(guó)古典名著,讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……

  假如我是老師,我會(huì)微笑面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬;我會(huì)教會(huì)學(xué)生怎樣做人,使這個(gè)世界上的人彼此不再仇恨與陌生。

  成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求,我愿是春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲;我愿是春蠶,到死絲方盡;我愿是是鋪路石,粉碎自己,平坦人生,相信長(zhǎng)大后我一定能成為你!

  長(zhǎng)大后的我作文 13

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我將成為你才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你…”黃老師,您就是我最崇敬的人,這首詩歌送給你,以表達(dá)我對(duì)您崇敬的心情,您是多么辛苦,日夜不停的改作業(yè),您是多么偉大,哺育出一代又一代的`人才,而您則會(huì)默默地鼓勵(lì)我們,最令我佩服的是您的和善。

  記得有一天下午,我們班的調(diào)皮王―小軍又出來“興風(fēng)作浪”了,他一會(huì)兒拿起毛毛蟲嚇女生,一會(huì)兒又鬼鬼祟祟地把垃圾丟在別人座位上,一會(huì)兒把別人的東西放到地上,我們班路見不平,拔刀相助的“女俠”―小莉,可是忍無可忍,她大吼一聲:“小軍,你太過分!毙≤娐犃。可來勁了:“你算老幾呀!狗拿耗子―多管閑事!毙±蚵犃耍瑲夂艉舻卣f:“你等著,我告老師去!闭f完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)大家開始幸災(zāi)樂禍起來,“哈哈,自找麻煩。”

  “報(bào)應(yīng)。 薄盎钤!”…我在心里替小軍捏了一把汗,過了一會(huì)兒,小軍回來了,他走到小莉面前說:“對(duì)不起,小莉,我不該罵你!毙±蛘f:“剛才我太激動(dòng)了!彼麄儌z笑了起來!靶≤姡蠋煾阏f了什么?”小莉問,小軍答到:“己所不欲,勿施于人!币前炎约簱Q成別人,那就會(huì)是另一種心情!蔽矣X得很對(duì),便出來認(rèn)錯(cuò)了。我聽了,對(duì)黃老師不禁佩服得五體投地。

  長(zhǎng)大后的我作文 14

  “叮咚——叮咚—”一輛救護(hù)車在路上呼嘯著,來到城東蓬曦園一位快要生產(chǎn)的孕婦家中。醫(yī)務(wù)人員快速將她送進(jìn)救護(hù)車,又迅速趕回醫(yī)院。在車上,孕婦不時(shí)發(fā)出一陣陣慘叫聲,殷紅的獻(xiàn)血從身上流下來,染紅了床單,使雪白的被子失去了原有的潔凈。

  身穿一件白色醫(yī)生服裝的我,剛剛做完一位孕婦自然分娩的手術(shù),正走出了醫(yī)院,雙手插進(jìn)口袋,想瀏覽一番外面美麗的花花草草。突然,醫(yī)院的救護(hù)車飛馳到醫(yī)院門口,我的心一緊,跑過去的一看,原來是一個(gè)提前生產(chǎn)的孕婦!羊水已經(jīng)破了,血水和羊水把那位孕婦的衣服滴濕了,豆大的汗珠好像雨滴一樣順著她的`臉頰流下來,她已經(jīng)臉色發(fā)白,雙目緊閉……這是一個(gè)難產(chǎn)的孕婦!我和醫(yī)生們將她送進(jìn)手術(shù)室,漫長(zhǎng)的手術(shù)開始了......時(shí)間在一分一秒地流逝,我額頭的的汗水也是一滴一滴地被助手給擦掉……

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了,手術(shù)終于完美地結(jié)束了。我疲倦地摘下口罩,慢慢走出手術(shù)室,微笑著對(duì)在外等候多時(shí)的家屬說了一聲:“恭喜,母女平安!”家屬一直對(duì)我鞠躬,說:“謝謝!謝謝醫(yī)生!”而我望著那位剛從死神手里救回來的婦女,感動(dòng)地回答說:“不用謝我,要謝,就謝這位孕婦吧!她是個(gè)偉大的母親!”

  搶救過無數(shù)臨危的孕婦,最終我成了當(dāng)?shù)刂膵D科醫(yī)生。好多記者采訪我時(shí),問我成功的秘訣是什么,我總是這樣回答他們:“我要感謝我少年時(shí)的努力,是努力和堅(jiān)持,讓我走向了成功!”

  長(zhǎng)大后的我作文 15

  成長(zhǎng)之路,長(zhǎng)路漫漫,沒有目標(biāo),沒有前進(jìn)的動(dòng)力是走不快的,你只是浪費(fèi)時(shí)間。

  我成長(zhǎng)路上最艱難的時(shí)候,你出現(xiàn)了,你家境貧寒,天賦平平,但是你憑借著你的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,刻苦、努力、善良,大大地增強(qiáng)了自身的實(shí)力,也結(jié)交了很多生死之交,你也完全了為母親復(fù)仇的心愿,最終你突破了極限,成神而去,你就是霍雨浩,一個(gè)“怪物”。我認(rèn)識(shí)你之后,我發(fā)現(xiàn)我已被你影響到了,在我考試失敗,我困難的'時(shí)候,我總會(huì)想到你,我就會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲野l(fā)誓,我一定要成為像你一樣強(qiáng)大的人。

  記得有一次,體育課,老師要測(cè)試1200米,我長(zhǎng)跑不行,所以這次我也沒抱多大希望我這次會(huì)過關(guān),我站在起跑線上,等待老師的哨音,老師哨音一響,我沖了出去,像一支離開弦的箭,我沖在了第一個(gè),我一直努力地跑,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng),我沒有停,我不斷地大口喘著氣,不斷快速跑著,我好像感覺自己仿佛進(jìn)入到了一個(gè)神奇的狀態(tài),我看快要到終點(diǎn)了,我想到你,我頓時(shí)有了信心,飛也似的向終點(diǎn)沖去,當(dāng)我越過終點(diǎn)老師那吃驚的眼神,我高興地跳了起來,是的,我拿了滿分。你給了我信心,你也教會(huì)了我許多。

  我知道,我要成為你還有很長(zhǎng)的路要走,但是我知道,下一個(gè)霍雨浩就是我,我要成為“手握日月摘星辰,世間無我這般人”一樣的人。

  長(zhǎng)大后的我作文 16

  在我心里站在講臺(tái)上的那個(gè)人如同神話中說的那么神圣。她把30多年的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)和她的'學(xué)生們,它是培育祖國(guó)花朵的園丁。她就是我們的徐教師。

  徐教師是個(gè)十分負(fù)職責(zé)的好教師。記得有一次徐教師的爸爸住院了,星期一趕來上課我們卻渾然不知。第一節(jié)就是徐教師的課,我們?cè)谡n堂上踴躍舉手、進(jìn)取發(fā)言,徐教師始終堅(jiān)持著微笑。當(dāng)時(shí)我以為全世界都一如既往地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我也看不出徐教師的臉上有什么任何的疲憊。我認(rèn)真地聽著課一向到下課都沒有看出徐教師有什么“異常”。下課了,徐教師還輔導(dǎo)一些同學(xué)。中午閱讀時(shí)教師來給我們講作業(yè),雖然有時(shí)講錯(cuò)了,同學(xué)們舉手告訴她,我也只是以為教師粗心了,不以為奇。

  直到午時(shí)我們有些表現(xiàn)不好,教師才說了出來。放學(xué)了,徐教師過來給同學(xué)們講午讀沒有講完的資料,講到四點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們心急了想回家,教師停下來說:“昨日我父親犯心臟病才搶救回來,今日趕回來給你們上課,沒有一絲怨言,因?yàn)槲也幌氚炎晕业牟豢臁诶蹅鬟f到你們身上,我這么認(rèn)真給你們上課,你們是否也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真一點(diǎn)?”我聽了之后為之一驚,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,,這句話就像一劑鎮(zhèn)靜劑:全班都定住了。所以同學(xué)都張大了嘴巴。

  啊!多么偉大的教師,您對(duì)學(xué)生的愛,您對(duì)工作的態(tài)度深深地打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后我將成為你,我暗暗地想著。

  長(zhǎng)大后的我作文 17

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候《長(zhǎng)大后我就成了你》,我都情不自禁地想起我的語文老師——李老師。

  記得那是我剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我連握筆都不會(huì),是您手把手一筆一劃教會(huì)了我怎么握筆寫字。后來,從聲母韻母到組詞造句,從每日一句到完整的作文……我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)。于是,您慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。

  有著十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`您對(duì)我們嚴(yán)中有愛,對(duì)教學(xué)一絲不茍。您每天都是笑容滿面地跟我們講話,當(dāng)然,您批評(píng)起我們來也是不留情面的。對(duì)于作業(yè),您容不得我們有半點(diǎn)馬虎。在質(zhì)量上,您不許我們有錯(cuò)別字;在書寫上,您要求我們字跡工整,卷面整潔。

  為了提高我們?nèi)嗟恼Z文成績(jī),您付出了太多太多。為了調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣,您為我們找來了許多課外資料;為了活躍課堂氣氛,您為我們組織了課堂辯論;為了讓我們考試取得好成績(jī),您為我們挑燈夜戰(zhàn)批改練習(xí)和試卷……在您不懈的努力下,我們班的語文成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)般提高,班里把名字印成鉛字的同學(xué)也越來越多,上學(xué)期我們班還光榮地被評(píng)為了昆明市小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)……這其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水!

  以后我長(zhǎng)大了,就想成為一名像您一樣的老師,在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。那時(shí)的我將更明白:站在講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自我。李老師,我一定會(huì)沿著您的足跡走下去,將這首歌唱下去,將知識(shí)傳播下去!

  長(zhǎng)大后的我作文 18

  總有一天,我會(huì)站在最亮的地方,活成自己渴望的模樣。——題記

  每個(gè)人都曾描繪過自己心中想要的模樣,都有踮腳仰望的偶像,都想修習(xí)成超塵拔俗的素養(yǎng)……但其實(shí),你想成為的,不過是一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

  長(zhǎng)大后,我就成為你,路上自然也少不了質(zhì)疑,只是大家最終會(huì)明白,其實(shí)你是世上最美好的你。

  年少輕狂時(shí),我把你的苦口婆心當(dāng)作糊涂啰嗦,留給你冷漠的背影;我把你的牽腸掛肚當(dāng)作無關(guān)緊要,留給你無情的丟棄;我把你的勤儉持家當(dāng)作視財(cái)如命,留給你胡鬧的記憶;我把你的心軟善良當(dāng)作懦弱無能,留給你不屑的聲音……

  長(zhǎng)大后,我就成為你——我的母親。我依稀又想起,懵懂無知時(shí)的回憶,我把頭枕在你的腿上,聽著你溫柔地描繪童話色彩;我把手放在你的掌心,隨著你快樂地踏響前行步伐;我把笑印在你的心上,跟著你無憂無慮地慢慢成長(zhǎng)……

  長(zhǎng)大后,我就成為你——我的母親。固然有過桀驁不馴,但在時(shí)光中淬煉過的我,最終還是成為了一個(gè)母親。我也宛如我的.母親,一樣用著滿到溢出來、濃到化不開的愛來對(duì)待我的孩子;一樣帶著雞毛蒜皮的嘮嘮叨叨,時(shí)時(shí)刻刻地提心吊膽來看管我的孩子;一樣揣著塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男膩碚樟衔业暮⒆;一樣忍著說不出口的委屈,負(fù)著責(zé)大于天的擔(dān)子來撫育我的孩子……

  長(zhǎng)大后的我作文 19

  不會(huì)忘記,是誰教會(huì)我做人的道理。不會(huì)忘記,是誰教會(huì)我人生的哲理。不會(huì)忘記,是誰在我成長(zhǎng)路上給我孜孜不倦的教誨和鼓勵(lì)。長(zhǎng)大后我想成為你,我的老師!我會(huì)努力的向著這個(gè)目標(biāo)前行。

  記得那一次——一次考試后,我自我感覺沒有考好,果然不出所料我只考了七十多分,下課后,老師把我叫進(jìn)了辦公室!靶∶鳎氵@次可沒有考好哦,那些你不該錯(cuò)的題你就錯(cuò)了很多啊!比如這一題,還有這里……”

  老師幫我做完試卷分析后語重心長(zhǎng)的說:“這次考試你本可以取得更好成績(jī)的,老師也不想多說你,至于考差的原因你自己回家好好分析下,下次盡量避免類似的`情況發(fā)生。老師相信你下次一定能取得好成績(jī)的。你可是我們班的精英哦!老師相信你,加油!”聽完老師說的話,我在心里暗下決心,下次我一定要努力取得優(yōu)異的成績(jī),在老師的鼓勵(lì)下,第二次考試我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  又到了做試卷分析的時(shí)候了,我充滿自信的走進(jìn)教室。老師朝我豎起了大拇指,臉上洋溢著微笑說;“小明啊,這次考得很不錯(cuò),繼續(xù)努力哦 !”

  這次事情對(duì)我心理產(chǎn)生了重大的影響。是老師給我的鼓勵(lì)和信任激勵(lì)我蓬勃向上和對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我要成為老師,就是為了讓我的學(xué)生愛上所有的學(xué)科。為了以后我們的祖國(guó)強(qiáng)盛,產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  長(zhǎng)大后我就成為你---老師!我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔......我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)那一天的到來。

  長(zhǎng)大后的我作文 20

  有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你;才明白那間教室,放飛的是期望,守巢的總是你……”我常聽媽媽哼唱著。

  因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)教師之家。爺爺奶奶是教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了他們的一生;外婆也是一位剛退休的教師,媽媽也是一位年輕優(yōu)秀的教師。在他們的'熏陶下,我打心眼里喜歡教師。

  教師是知識(shí)的傳授者。從踏入幼兒園開始,教師教我們識(shí)字,教我們做人的道理,是教師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……

  教師是辛勤的園丁。為了培育祖國(guó)的花朵她操碎了心。白天,她在辦公室批改作業(yè),在教室里給我們上課;晚上,還得鉆研教材,認(rèn)真地備課。當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)耐心地教育;當(dāng)同學(xué)們成功時(shí),她會(huì)不停地夸獎(jiǎng);當(dāng)同學(xué)們受到委屈時(shí),她又像一位慈祥的母親送來安慰。

  教師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春蠶,吐盡了細(xì)絲,犧牲了自己。您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  長(zhǎng)大后我要成為你,好好學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的接班人。我會(huì)像您一樣繼續(xù)帶著小鳥自由飛翔在知識(shí)的天空。

  “……長(zhǎng)大后,我就成了你,才明白那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后,我就成了你,才明白那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!庇只厥幵谖叶。

  長(zhǎng)大后的我作文 21

  “當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我覺得你很漂亮,帶領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認(rèn)為你很了不起。說到…每當(dāng)我聽到宋祖英的“張大之后我就是你”,我就會(huì)情不自禁地想起你,于小姐。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校給了我們快樂的老師。我期待一個(gè)美麗和經(jīng)驗(yàn)豐富的.女教師。我不這么認(rèn)為。你在這里。那時(shí),你很年輕,只有27歲,戴著一副眼鏡。你第一眼看到我的時(shí)候,我很失望我是一個(gè)年輕的男老師。通過你的自我介紹,我們可以了解到你已經(jīng)教了十多年書了。

  當(dāng)你第一次教我們的時(shí)候,這并不容易。當(dāng)時(shí),我們班的成績(jī)是最后一名,而且班級(jí)作風(fēng)不是很好,紀(jì)律是出了名的不好。為了提高我們的語文成績(jī),你們付出了很多努力。我記得在第一節(jié)語文課上,你雄辯的背誦吸引了全班同學(xué)。為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,您還為我們找到了大量關(guān)于趙祖橋的資料,并為我們召開了“新聞發(fā)布會(huì)”,模擬記者和村民互相詢問和回答對(duì)方的文字資料。在你們的不懈努力下,我們的語文成績(jī)不斷提高,在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生越來越多,把名字打印出來的學(xué)生也越來越多。在最后一次期末考試中,我們班也取得了第二好的成績(jī),這凝聚了你們的汗水!

  幾年后,我將成為一個(gè)像你一樣的老師。我要在黑板上耕耘,在講臺(tái)上播種,教書育人,把祖國(guó)的下一代領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。

  “等我長(zhǎng)大了,我就是你,我明白了,這個(gè)平臺(tái)是為了別人,也是為了我自己!庇谛〗悖覍⒀刂愕淖阚E,唱這首歌,傳播知識(shí)

  長(zhǎng)大后的我作文 22

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你……”回味著熟悉的旋律,思緒萬千。

  猶記得,我第一次被媽媽牽著手,走進(jìn)校門。是老師您,牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了這陌生的教室,開始教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。偷偷地,我一直羨慕著您,羨慕您抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),羨慕您那一個(gè)個(gè)跳躍的粉筆字,羨慕您那溫暖的微笑,羨慕……

  那時(shí)候我就想,長(zhǎng)大后我要成為您。小時(shí)候,我喜歡跟著媽媽,在廚房里轉(zhuǎn)悠,看媽媽燒菜。我一邊看,一邊把燒菜的手藝深深地刻在腦子里,“翻、炒、飛、扔、煮、炸!边@幾個(gè)關(guān)鍵字在媽媽的耳濡目染下,我已經(jīng)了然于胸。那時(shí)候我就想,長(zhǎng)大后我要成為您。

  于是,經(jīng)過十多年的奮斗,我成功地成為了一名米其林餐廳五星級(jí)的'廚師長(zhǎng)!現(xiàn)在我身著廚師服,為客人們烹飪一道道美味佳肴,一絲不茍。

  長(zhǎng)大后,我就成了一位熱愛運(yùn)動(dòng)的慈善家。攀登,動(dòng)感單車,啞鈴,無一不在我的話下!有一天,我徒手攀登上珠穆朗瑪峰,獲得了豐厚的獎(jiǎng)金。我用所有的獎(jiǎng)金為苦難的人們建了房子,讓他們有家可歸。

  長(zhǎng)大后,我就成了一位偉大的科學(xué)家,為人們奉獻(xiàn)出我短暫的一生,為人們研制出一種新型的藥水——“起死回生藥”,只要在去世的人身上滴上一滴藥水,便能讓他起死回生,讓破碎的家庭恢復(fù)以往的熱鬧。

  長(zhǎng)大后,我就成了……加油!自己!

  長(zhǎng)大后的我作文 23

  長(zhǎng)大后我將成為你 長(zhǎng)大后我將成為你,因?yàn)槟阏毂灰蝗禾煺鏍漫的孩子圍著。他們問你各種離奇的問題你微笑著給他們解答。在他們感到無聊時(shí),給他們講故事,他們聽的津津有味。

  長(zhǎng)大后我將成為你,因?yàn)槟銥榱撕⒆觽兊奈磥恚恢>氲墓ぷ。為了寫教材,你有時(shí)忘記吃飯,有時(shí)忙碌到深夜。你卻從未喊過一聲累。第二天還是正常的上課。看著那布滿血絲的雙眼,我們不禁心酸落淚。雖然很苦,可我還要成為你。

  長(zhǎng)大后我要成為你,因?yàn)楹⒆觽兊?未來全掌握在你手中。你把腦中的知識(shí)全部傳授給孩子們,讓他們盡享知識(shí)的甘露。

  長(zhǎng)大后我將成為你,因?yàn)槟銜?huì)用幽默的話語緩解課堂上緊張的氣氛。讓同學(xué)們開心一笑,懷著輕松愉快的心情繼續(xù)學(xué)習(xí)。你會(huì)在同學(xué)們得了不好的成績(jī)而傷心時(shí)安慰他們,讓他們重整自信,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  長(zhǎng)大后我將成為你,因?yàn)槟愫苌駳猓驹谥v臺(tái)上指揮同學(xué)們學(xué)習(xí)。亂成一鍋粥時(shí),你一聲令下,全班立刻安靜。隨后你又恢復(fù)了慈祥的面孔,讓同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,你肯定知道我想成為誰了。對(duì)了,就是教師!教師,一種神圣的職業(yè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” ,說的一點(diǎn)也不錯(cuò),老師們把我們培養(yǎng)成人才,自己又得到了什么呢?

  老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,把春天知識(shí)的甘露撒給我們讓我們盡情吸收。

  老師是春蠶,老師是蠟燭,老師是粉筆,老師是無私而又偉大的人!我將來要成為那神圣的教師!

  長(zhǎng)大后的我作文 24

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)長(zhǎng)大后要成為的那個(gè)人,其實(shí)我的心中也是如此,我長(zhǎng)大后要成為一名軍人。因?yàn)槲颐棵靠吹侥切┸娙耸帜猛讲綐尅⑸泶┟圆受娧b時(shí)我的心里就忍不住興奮、激動(dòng)。

  以前我長(zhǎng)大后想做一名軍人全是因?yàn)榭此麄兒軒,后來我從電視上看那些抗?zhàn)影片的時(shí)候。打仗時(shí)那尸橫遍地、血流成河,我都忍不住會(huì)難過、傷心。

  以前那些打仗的,其實(shí)都不想打,但為了解放人民,那些英雄都英勇無畏,革命人都相信馬克思王義和列寧精神。比如那時(shí)的李大釗、抗日英雄劉胡蘭、抗美朝朝時(shí)的英雄邱少云。他們都是中國(guó)人民的英雄,沒有他們也沒有新中國(guó)。現(xiàn)在我們的中國(guó)強(qiáng)大了,外敵再也不敢來侵犯我們了,這時(shí)的日子都是那些革命先輩們用他們的生命換來的。只有中國(guó)強(qiáng)大了,民族復(fù)強(qiáng)了,國(guó)家才不會(huì)受外國(guó)人的欺負(fù)。

  現(xiàn)在我想成為一名軍人不單單是因?yàn)樗麄兺、霸氣而是我明白了?dāng)兵扛槍的意義。我非常明白現(xiàn)在我說的這些很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在我的'任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好上課,F(xiàn)在我六年級(jí)快要畢業(yè)了,我離我的目標(biāo)又近了一步。我一定會(huì)非常努力的向著我的人生目標(biāo)出發(fā)。

  我想一等到我的年齡和我的身高夠了以后就去為我的國(guó)家出一份微薄之力。我之所以說出這句話來是因?yàn)槲矣凶銐虻乃枷霚?zhǔn)備,當(dāng)那一刻來臨時(shí)我準(zhǔn)備好了把自己的一切都獻(xiàn)給我就最親愛的祖國(guó)!我一定為好好學(xué)習(xí),以后考一個(gè)好大學(xué)為國(guó)家出一份力。

  我一定會(huì)成為你----最棒的中國(guó)軍人!

  長(zhǎng)大后的我作文 25

  在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來等我長(zhǎng)大后,我就要成為你,成為一名人民教師,為祖國(guó)培育花朵,栽植棟梁。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您雖然沒有玫瑰美麗,沒有桂花芳香,沒有松樹高大,但是您任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒有的。

  有的人崇拜明星,因?yàn)樗麄兒苡小镑攘Α;有的`人崇拜富人,因?yàn)樗麄兒苡绣X財(cái);有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人,因?yàn)樗麄儽纫话闳烁訁柡,而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無微不至的照顧,讓我們感受到溫暖;是您耐心的的教導(dǎo),讓我們不斷成長(zhǎng);我們的萌芽與生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光和雨露。

  老師為學(xué)生付出了多少心血誰也說不清,老師為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才誰也數(shù)不清,“十年樹木,百年樹人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、辛勤耕耘,在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。

  老師,您是多么神氣,領(lǐng)著一群小鳥在知識(shí)的森林里自在飛翔;您是多么了不起,仿佛你就是知識(shí)的寶庫,沒有解決不了的難題;您又是多么的偉大,您就像春雨滋潤(rùn)禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田;您是一束陽光,照亮了我們的人生,指引著我們方向。

  時(shí)光荏苒,春去秋來,在你的照耀下,我正慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就成為你——我親愛的老師。

  長(zhǎng)大后的我作文 26

  我今天在家里翻出了一大堆玩具。我首先拿著一些醫(yī)療玩具放在地上,又把玩具娃娃一個(gè)個(gè)排了序。我把一根牙簽沾了些水給玩具士兵打針,又拿著小勺給洋娃娃喂藥。還把面巾紙給小豬玩具包扎傷口。最后還把它們放在不同的玩具床上。并給每個(gè)“病人”打不同的“針”,吃不同的“藥”。

  我還把一些橡皮泥做成碗,又把一些不同顏色的泥放在里面。當(dāng)做飯菜給他們吃。又把它們放在玩具馬桶上“方便”。等一會(huì)兒后把它們帶出“醫(yī)院”。

  今天,我終于知道了怎么作好小醫(yī)生。我覺得也要在學(xué)習(xí)上做好一名小醫(yī)生,改正我的錯(cuò)誤。

  在每個(gè)人心里,一定都有自己佩服、崇敬的.人,而我最崇敬的人是一位女醫(yī)生。

  在一個(gè)夕陽只露出半邊臉的傍晚,醫(yī)生下班了,我去同學(xué)家玩,看見一群人追著一位大叔,那大叔衣衫襤褸,那群人大叫著說:“還我家的包子!”追上了大叔,接著又是一頓拳打腳踢,那位大叔被打得遍體鱗傷,躺在地上。這時(shí),一位醫(yī)生看到了,扶起大叔,給他買了幾個(gè)包子,又打開隨身帶的藥箱幫他包扎好傷口。那大叔說:“姑娘,謝謝你,可是我身無分文,怎么報(bào)答你呀!薄拔也恍枰愕膱(bào)答,救死扶傷是我們醫(yī)生的本職,這十元錢你先拿著吧!”只見那位大叔的雙眼里含著淚花,連聲說:“恩人啊!謝謝,謝謝!”那醫(yī)生說:“大叔,您千萬別謝,現(xiàn)在都說文明在我行進(jìn)中,幫助別人是一種文明,也是一種幸福。 

  走在路上,我想:我將來一定要成為這樣的醫(yī)生

  長(zhǎng)大后的我作文 27

  每個(gè)人都有崇拜的人,佩服的人。我也不例外,我佩服的人很多:有足球運(yùn)動(dòng)員,有英勇神威的警察,有光環(huán)四射的演員,但我最想成為的是消防隊(duì)員。

  每一個(gè)失火現(xiàn)場(chǎng),總會(huì)有一隊(duì)身穿橙色服裝,手拿高壓水槍,面戴防毒面具被人成為“火海中的'英雄”的人,這就是光榮的消防隊(duì)員。他們總是在第一時(shí)間到達(dá)失火地點(diǎn),在五分鐘內(nèi)裝備好,五分鐘內(nèi)到達(dá)失火地點(diǎn)。這些要求雖然聽上去很難辦到,但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務(wù)。

  有一次發(fā)生的失火事故,在我的印象中尤為深刻,放學(xué)的路上,我在公交車上忽然看到遠(yuǎn)處天空濃煙滾動(dòng),伴隨著消防車的呼叫聲,車開到天主教堂附近,我看到教堂房頂,燃起熊熊大火,火苗映紅了半邊天,這時(shí)呼叫的消防車也到達(dá)這里,消防隊(duì)員迅速下車,架起高壓水槍,登上云梯,瞄準(zhǔn)火焰,向其射擊,過了一會(huì),火勢(shì)減弱了,但過了一會(huì)火苗又竄了起來。消防隊(duì)員調(diào)來了六輛消防車,支起高壓水槍,對(duì)其進(jìn)行第二輪射擊,噴出的水注猶如七條白龍,逐一對(duì)火焰進(jìn)行殲滅,火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對(duì)消防隊(duì)員贊不絕口,消防隊(duì)員開心的笑了。

  所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)消防隊(duì)員,每天參加艱苦的訓(xùn)練,只為了人民生活的便捷,為保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。

  就讓我們唱起那《長(zhǎng)大后我就成為了你》吧,獻(xiàn)給可愛的消防隊(duì)員,祝你們一生平安!

  長(zhǎng)大后的我作文 28

  小時(shí)候,我以為你上班很輕松,只要在車頭里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤就行了,小時(shí)候,我以為你有魔法,無論是去那里,你總是會(huì)到達(dá),無論去沒去過,小時(shí)候,我以為你是那么的神秘,于是我在心里下一個(gè)愿望:長(zhǎng)大后,我要成為你!

  寒假的時(shí)候,我就被你吸引住了,我爸爸每一次去北京或三明開車,我就天天跟著他去。那個(gè)時(shí)候,我的心靈受到了萌動(dòng):望著開車時(shí)的他,我開始羨慕起來,羨慕他在開車時(shí)候的認(rèn)真,羨慕你在開車時(shí)候的勤勞,羨慕……這時(shí),我就已經(jīng)抱著成為你的夢(mèng)想在長(zhǎng)大。

  經(jīng)過那一天的事情后,我就更敬佩你了,我的想法也跟著堅(jiān)定了。記得那是一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的夜晚,我和爸爸坐在車頭準(zhǔn)備去服務(wù)區(qū)吃飯,突然刮起狂風(fēng)下起暴雨,為了防止車滑倒,我爸爸把車開的很慢很慢,雖然開了半個(gè)小時(shí)才到,但是為了防止車滑倒,走這么久也是值得的.,到服務(wù)區(qū),這時(shí)雨變小了,風(fēng)也沒有像剛才那么大了,我爸爸脫下外套,放在我頭上,我和爸爸一路跑過去到餐廳,我從爸爸的表情看出他十分的開心,可也有些疲憊的臉,那一次的經(jīng)歷永遠(yuǎn)印在了我心中……永遠(yuǎn)……

  就是從那一刻起,我更加敬佩我爸爸,直到現(xiàn)在,我還懷著一顆“開車夢(mèng)”心。那個(gè)夢(mèng)雖然很幼稚,但我還懷著那個(gè)夢(mèng)慢慢長(zhǎng)大。

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