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美作文

傳統(tǒng)美德的作文

時間:2022-12-20 16:00:25 美作文 我要投稿

傳統(tǒng)美德的作文(精選62篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)美德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統(tǒng)美德的作文(精選62篇)

  傳統(tǒng)美德的作文 篇1

  我們中華民族有著五千年光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,給人類留下了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文,比如:《增廣賢文》《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》……我們從中學(xué)到了古人許多充滿了人生智慧的言語,可以讓我們受用一輩子。

  我最喜歡《增廣賢文》里的一句“錢財如糞土,仁義值千金”,它的意思大概就是:錢財就像糞土一樣,而仁愛和正義卻價值千金。我們生活在一個幸福的社會里,所以我們應(yīng)該盡可能地做到正直為人,善意待人。對待錢財,不貪心,不計較,這樣才會活的開心快樂。

  我還知道“人心齊,泰山移”,“人多計謀廣,柴多火焰高!钡囊馑季褪俏覀儓F(tuán)結(jié)起來力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震,在那艱難困苦的時刻,我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一致,大家齊心協(xié)力捐款捐物,最后終于幫助災(zāi)區(qū)的人們度過了所有的難關(guān)。

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多很多,中華兒女千百年來勤勞樸實。吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們擁有的精神財富,我們一定要把它們發(fā)揚光大,為祖國的未來添磚加瓦!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇2

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要時時澆灌它,從點點滴滴的小事去做,它就會在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺溫暖。

  上周六早上,我和平常一樣,坐公交車去昂立上英語課。由于是早高峰時期,車上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個空地,站穩(wěn)。車子到達(dá)浦南新村的時候,有人下車,我終于有了一個位置可以安心坐下了。

  正當(dāng)我坐在座椅上,若無其事地欣賞著車窗外的風(fēng)景,廣播響起來了“乘客們,下一站浦南新村,下車的乘客請從后門下車!避嚨秸就A,隨著人們的推推搡搡,不斷上車,車廂里更擁擠了。這時一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車,臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,謝謝你,我過兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒事!”“謝謝你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時覺得心里甜滋滋的,我也可以做個文明美德少年了。

  愛心傳遞,美德傳揚。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

  傳統(tǒng)美德的作文 篇3

  所謂中華民族的傳統(tǒng)美德,是指中華民族歷史上傳承下來的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),具有一定的影響力、可繼承性,對子孫后代有益。中國是一個有著悠久歷史、光榮革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史遺產(chǎn)的文明古國。

  對我們來說,節(jié)儉、尊師、敬老、愛幼也是小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚的中華美德。當(dāng)你不關(guān)水龍頭的時候,你會想到那些嚴(yán)重缺水的地區(qū)嗎。當(dāng)你打開電腦、空調(diào)和電風(fēng)扇時,你是否看到電源故障的恐慌畫面。當(dāng)你看到一套你最喜歡的玩具時,你的父母都不愿意買,你大喊你必須買它們,你是否想到你父母為了賺錢而付出的辛勤勞動。

  當(dāng)我問你時,節(jié)儉意味著什么?當(dāng)然,你會不假思索地回答我;這并不簡單。節(jié)儉不是勤儉的意思嗎“是的,我們在一年級就學(xué)會了節(jié)儉的含義。當(dāng)時,老師對我們說:“孩子們,我們應(yīng)該節(jié)約食物,珍惜農(nóng)民叔叔的辛勤勞動。我們應(yīng)該記住節(jié)約水電,不浪費資源”我們都記得老師的話但我們真正取得了什么成就呢?有一次我在休息時去洗手。這時,一位同學(xué)打開水龍頭,把頭伸進(jìn)水里,然后鉆了出來。水龍頭沒有關(guān)。同學(xué)的頭像狗尾巴一樣擺動著。墻上有四個大字“節(jié)約用水”?粗鴮W(xué)生的行為,我伸出手去關(guān)水龍頭。

  同學(xué)們,讓我們從生活中的小事做起,繼續(xù)弘揚中華傳統(tǒng)美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇4

  今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),讓我們走進(jìn)禮貌,告別粗俗,做一個有禮貌、有意識、有道德的現(xiàn)代人。

  中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,禮貌的風(fēng)尚還遠(yuǎn)沒有長久。從一開始,我們的祖先就一直走在追求禮貌的道路上。那么什么是禮貌呢?禮貌是我們在路上相遇時的微笑,是學(xué)生遇到麻煩時的熱情幫助,是我們通常與他人相處時的友善,

  當(dāng)我們不小心撞到別人時的“對不起”聲是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的行為,當(dāng)我們看到有人隨地吐痰時,主動停止,禮貌是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習(xí)慣,一種人人都尊重和尊重的行為。一位思想家曾經(jīng)說過:當(dāng)我們播種一種行動時,我們將收獲一種習(xí)慣。當(dāng)我們播種一種習(xí)慣時,我們將收獲一種性格。禮貌被放在人們心中最重要的位置。我們說話總是彬彬有禮,說話總是彬彬有禮。禮貌將伴隨我們的成長和社會。目前,我們正處于人生中最美麗、最關(guān)鍵的探索時期。我們在這一時期所做的一切都會潛移默化地影響我們自己的心理素質(zhì),提高我們自己的道德素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該先成為成年人,然后變得有用。我們應(yīng)該成為一個身心和諧發(fā)展的人,而不是一個簡單地掌握一些知識和技能的機(jī)器。

  事實上,這并不困難

  傳統(tǒng)美德的作文 篇5

  中國上下五千年的歷史文化,燦爛瑰寶。在歷史的長河中,留下了多少文人墨客的筆跡,留下了多少為祖國的安危奉獻(xiàn)自己鮮血的英雄。尊老愛幼,誠實守信,自強(qiáng)不息等中華美德在世界廣為流傳。

  中國驕子,把熱愛祖國,深深的印在骨子里。我們難忘記岳飛“精忠報國”濃郁的愛國之情;難忘記周總理“為中華之崛起而讀書”的良苦用心;難忘記毛主席“今日中國在我少年”的豪言;難忘記文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國之心……

  一個18歲的陽光少年,被確診為先天性進(jìn)行性肌。當(dāng)他生命進(jìn)入倒計時,他毅然決定和父親踏上“感恩之路”。如今,他們已走過了82個城市,行程了1萬多公里,當(dāng)面向曾經(jīng)給予他們幫助的好心人當(dāng)面道了謝。他還說:“如果有一天他離開了人事,他將把他的眼角膜捐給需要的人”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,這個陽光少年正在用自己的行動回報著社會,回報著幫助他的人。

  他們或者自己,用行動譜寫了一首首感動之歌。

  他們的行動也告訴我們,每個人應(yīng)但當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任,和我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  繼承中華美德,發(fā)揚民族精神。它,需要我們靜靜的聆聽,細(xì)細(xì)的品味,需要我們永遠(yuǎn)銘記!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇6

  在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。

  它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地 要買個最甜的西瓜 。他連比帶劃 ,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok﹐瓜ok……”

  走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok﹐中國人ok……” 我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會……”

  從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”

  傳統(tǒng)美德的作文 篇7

  春節(jié)就要到了,羊村長帶著小動物們上山摘果子。 小動物們跋山涉水、翻山越嶺,終于到達(dá)目的地,他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹,這棵果樹挺拔如峰,高高的矗立在這兒,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線桿,大家都愁眉苦臉,想:誰爬得上去呢?這時,羊村長信心滿滿地把猴子叫出來,說:“爬樹健將,這棵樹對你來說,是小菜一碟吧?”猴子一聽到“爬樹健將”,異常興奮,迅速地爬了上去,把果子一個一個的摘下來!小動物們把果子裝成兩大筐。動物們又想:這些果子這么重,誰拿得動呀?這時羊村長指著大灰熊說:“大力士,這個任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽到“大力士”,就眉開眼笑,輕而易舉地把這兩大筐舉了起來,大家都贊不絕口,羊村長站出來對百靈鳥說:“歌唱家,高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥一聽“歌唱家”就心花怒放,跳上枝頭,唱出了美妙的歌聲,大家一聽,原來的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂融融地回到了動物王國,快樂地過春節(jié)! 稱贊是一種力量,快樂著別人,也快樂著自己,稱贊就像冬天里的陽光,溫暖著人的心靈!稱贊是催化劑,使人信心更強(qiáng)!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇8

  中國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,其中最感人的兩個是:

  1.一位80歲的老人正在幫助北京的一些游客指路。他是北京最受別人感謝的人。一天上班,他突然生病了。當(dāng)他醒來時,他已經(jīng)在醫(yī)院了。他在想是誰送他去醫(yī)院的。當(dāng)他極度困惑時,他走到醫(yī)院門口,看到他幫助過的人正在等著他。然后他突然意識到。

  2.一名送貨卡車司機(jī)看到一名歹徒在送貨時搶了一名女士的錢包。他下了車,跑到歹徒身邊試圖制服他。然而,歹徒身上有一把匕首。他只能徒手與罪犯搏斗。他總共被刺了8刀。路過的出租車司機(jī)看到了這一點,果斷地報警。警察及時趕到,把他帶到醫(yī)院,逮捕了歹徒。

  當(dāng)老人幫助別人的時候,別人也幫助了他。他說了一句話:幫助別人,為自己高興;卡車司機(jī)不顧自身安全,勇敢地行動起來,幫助弱者,制止了犯罪。

  我想學(xué)習(xí)他們樂于助人和勇敢的精神。幫助他人可能是舉手之勞或付出生命的代價。然而,我們?nèi)匀恍枰獋鞒兄腥A美德,以使我們的存在有意義和有價值。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇9

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。

  其實,在我們的生活中,有許多可以節(jié)約的地方。比如我們點菜時,要適量的點菜,吃不完的可以帶走。洗完臉的水,也可以去澆花。太陽很大時,可以關(guān)掉電燈等等一些小事情,就可以做到勤儉節(jié)約。在建國初期,毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約,創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

  我們很小就背過一首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。它告訴我們,每一粒米,都是用辛勤的汗水換來的,我們應(yīng)該珍惜,從小做好勤儉節(jié)約。作為一名小學(xué)生,勤儉節(jié)約,我們能做些什么呢?答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!

  節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們一起勤儉節(jié)約,繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造美好的未來吧!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇10

  在這個寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。

  說有個老外到中國觀光旅游,來到瓜地要買個最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok,瓜ok……”走時給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動的說:“中國人ok,中國人ok……”

  我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會……”

  從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”

  傳統(tǒng)美德的作文 篇11

  中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

  我們作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑求榮的大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。

  又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥的繼母病了,想吃魚,于是王祥就躺在冰山用己的溫度融化冰,用手到冰冷的水里抓魚,這個故事又給我們講了美德:孝。王祥盡了孝道。雖然時代在飛速前進(jìn),可是令我欣慰的是,這些美德還流傳了下來。比如在公共交通上,總看見一些可愛的人讓座,每有乞丐經(jīng)過,一些愛心人士總會投一些零錢。

  弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇12

  家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會和諧的基礎(chǔ)。詩書傳承,勤儉持家,尊老愛幼,明事知理…這些是家風(fēng)的良好品行。

  即使我們的物質(zhì)生活非常好了,我的奶奶還是保持著艱苦樸素,勤節(jié)持家的作風(fēng)。

  奶奶家的院子里有一個小菜園,我們吃的菜全是奶奶自己種的,我經(jīng)常去菜園幫奶奶的忙。每到收獲的時候,奶奶看著成熟的蔬菜臉上露出了滿意的笑容。小菜園一年四季都有不同的景色,不同的美麗。

  奶奶不認(rèn)識什么字,但是在飯桌上經(jīng)常和我們說,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩告訴我們——農(nóng)民伯伯勞動的艱辛,糧食的來之不易,要我們珍惜每一粒糧食。通過奶奶平時對我們的教育,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了不浪費的好習(xí)慣。

  家中對我影響最大的還數(shù)我爺爺,他是一個復(fù)員的軍人,經(jīng)常給我們講部隊里的軍營生活,也培養(yǎng)我們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在爺爺?shù)挠绊懴,我的哥哥也參軍了,成為一名保衛(wèi)國家的軍人。

  傳承良好的品行,是我們從小堅持良好的品德,長大了做一個對社會,對人民有用的人。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇13

  弟子規(guī)里有一句話:“親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢!边@句話說明了孝有多重要。孝可以讓長輩感到更幸福。今天是端午節(jié),對于爸爸來說,今天是孝順的好日子。

  奶奶一直有病,逢年過節(jié),都會去看望奶奶,有些時候,爸爸把能陪我的周末都去看望奶奶了。

  今天在鄉(xiāng)下,四代人都在一起,但我看得出來,爸爸是最孝順的。今天在鄉(xiāng)下,門前有一個池塘,又有兩條船,經(jīng)過簡單加工,放進(jìn)水里,我們開始比賽。唯獨爸爸在陪著奶奶看比賽,沒有參加。奶奶今天早上沒吃飯,爸爸把今天早上帶回來的粽子選了又選,終于選到了合適的粽子。倒了一碗開水,再放了一點糖再另一個碗里。把粽子放進(jìn)盤子里,端到奶奶面前,喂奶奶吃。我們回來了,爸爸看見時間還早,就去釣魚。爸爸掉了幾條。但他親自下廚,把魚拿來熬湯。吃飯了,爸爸就坐在奶奶身旁,不停地給奶奶把刺弄出來,放進(jìn)奶奶碗里。還給奶奶夾菜。吃完飯后,奶奶想出去走一圈,爸爸當(dāng)然明白了奶奶的心聲。爸爸讓奶奶坐在輪椅上。推著輪椅,帶奶奶兜風(fēng)。吃晚飯了,奶奶有點困,可爸爸想:老年人不吃東西怎么行?于是,爸爸把菜都夾齊了,喂奶奶吃。

  我想:因為爸爸懂得什么叫孝,所以,如果我是奶奶,我會感到無比幸福。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇14

  三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月。在這個月里,老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡,讓我深受感動。

  作為一名小學(xué)生,雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會從身邊的小事做起,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,追尋雷鋒的足跡。

  那是一個星期天的早晨,我的爸爸媽媽一大早就下地干活了,只有我一的人在家里,起床后,我看到房間里的被子沒有疊,飯碗也沒洗,地上的垃圾也沒有打掃,一片亂七八糟。

  我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句,突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現(xiàn)在我的面前,好像對我說:“趕快行動吧,多幫家長做一些家務(wù),為家長分擔(dān)一點家庭負(fù)擔(dān),讓他們回家后休息休息!本驮谖野鸦羁旄赏陼r,父母回來了,一看我把家收拾的折磨干凈,高興的說:“孩子,你長大了!

  我要努力做一名知恩、感恩、報恩的孩子,以雷鋒叔叔為榜樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)、刻苦多練,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,座椅的無愧于祖國、無愧于人民的好少年。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇15

  抗美援朝時,一位戰(zhàn)士寫了一首歌頌彭德懷的歌詞,彭總則說:“真正功勛的是戰(zhàn)士們!庇谑,他揮筆將歌名改為《戰(zhàn)士之歌》。彭德懷同志作為一名開國元勛,在新民主主義革命時期做出了偉大貢獻(xiàn),功不可沒。難道戰(zhàn)士寫一首贊歌還不行嗎?然而,在我們敬愛的的彭總看來,戰(zhàn)士們那勇猛作戰(zhàn)、視死如歸的大無謂精神才是最值得歌頌的。他們才是功績的創(chuàng)造者。彭總的這種謙虛品質(zhì),是他偉大人格的具體表現(xiàn),更是一種至上的美德。

  同樣,恩格斯,這位偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師,在他70歲生日時,許多同志和朋友前來祝壽,而他卻說:“我主要是靠馬克思才獲得榮譽(yù)!”多么謙虛的話語!恩格斯同馬克思并肩作戰(zhàn),取得了輝煌成就。這些成就就是他們共有的。然而,面對人們的贊賞,恩格斯卻謙虛對待,淡泊名利。這種謙虛,不也是一種至善的美德嗎?別林斯基曾說過:一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙虛的。的確,古今中外大凡被人民擁戴的英雄人物,都無不憑著謙虛的態(tài)度,不斷向人民靠近,博得人們的熱愛。這種謙虛待人的精神,一如他們的光輝業(yè)績,被后人廣為傳頌。所有說,謙虛是一種美德,一種至上至善的美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇16

  “寬容,是一種美德”是啊,我們?yōu)槭裁匆獮槟切╇u毛蒜皮的小事爭執(zhí)呢?曾經(jīng)我也在生活中遇到過。

  有一次,在上體育課的時候,崔智杰把我的眼鏡打碎了,我當(dāng)時氣得說不出話來,心想:眼鏡被打碎了,我以后可怎么么上課呀!于是,我說:“你把我的眼鏡弄碎了,你得賠!”崔智杰自知理虧,說:“行行,我賠我賠!

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“不用讓他賠了,摔壞了自己買一個不就行了,不能這樣斤斤計較!笔前,人要有一顆寬容的心。

  前幾天,我讀了一本書,其中一個故事使我受益匪淺。寫的是一位老先生常去一家商店買報紙,而服務(wù)生卻沒有禮貌。一位朋友對老先生說讓他到別處去買。而老先生卻說:“為了與他賭氣,我必須多繞一圈,浪費時間,徒增麻煩,再說禮貌不好是他的問題,為什么要因為他而影響我的心情呢?”

  是啊,寬容是胸襟博大者為人處世的一種態(tài)度。法國著名文學(xué)家雨果曾經(jīng)告訴我們:世界最寬闊的是海洋,比天空更寬闊的是人的情懷。擁有寬容,便擁有一片廣闊的天空,也有了一顆坦誠的心。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇17

  千百年來,父慈子孝、兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,對維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會進(jìn)步起到了積極的作用。家庭是社會的細(xì)胞。在現(xiàn)代社會,家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化,但父慈子孝仍然是人們應(yīng)該遵守的道義。

  東漢人黃香9歲時母親去世了,于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子烘熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。黃香長大后,擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟(jì)災(zāi)民,百姓非常感動,都稱贊他:“天下無雙,江夏黃香”。

  中華人傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。他有“憂國憂民、為民請命”的愛國精神;他有“默默奉獻(xiàn)、不求索取”的高尚境界;它有“力克萬難、振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母、尊敬師長”的道德規(guī)范;它有見利思義、助人為樂的崇高情操;它有“懲惡揚善”的處世準(zhǔn)則;他有“誠實可信、樸質(zhì)守法的生活信條”;他有“自尊互敬、和睦相處”的禮儀風(fēng)范……

  人無誠信難以自立,企業(yè)無誠信難以生存,政府無誠信不能取信于民,國家無誠信難以發(fā)展。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇18

  美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸著手對頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐!敖又鴥晌慌嗄晡⑿Φ貙ξ液湍棠陶f:”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買福彩,就托人幫自己買。終于一次,被托買福彩的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張福彩,把重獎的福彩給家人去對換?伤齾s把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇19

  誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神組成的,千百年來,我國十分重視誠實守信,我們是中華人民共和國的少年兒童自然要繼承和發(fā)揚這一民族精神,做一個誠實守信的好孩子。

  古時候,有個孩子叫宋濂,他很喜歡讀書,但家里很窮,他只有向別人借書看。每次借書的時候,宋濂都講好還書的期限,從不推辭,一次,他借到了一本書,越看越喜歡,簡直愛不釋他決定把書抄下來,可是還書的期限快到了,他便連夜抄寫,當(dāng)時,正是寒冬,滴水成冰,他的母親心疼的說“孩子,等天亮再抄寫吧,人家又不是等這書看!笨伤五s說:“不行,媽媽,這不是等不等的問題,而是信用問題。到了期限就應(yīng)該還,這是對別人尊重,如果言而無信,失信于人叫別人怎么尊重你!

  我們小學(xué)生講誠信首先得從獨立完成作業(yè)做起;從認(rèn)真完成值日衛(wèi)生工作做起;從做一個在父母面前不說謊話的好孩子做起……我們每個呼喚誠信的人都要以身作則,只有這樣,中華民族誠實守信的精神才能發(fā)揚光大。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇20

  中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.

  自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強(qiáng)”.自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.

  自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強(qiáng).懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā).自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素.

  自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己

  傳統(tǒng)美德的作文 篇21

  中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家,做為中華兒女,我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚光大,這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)使命。

  古往今來,一個又一個歷史故事教給我們一個又一個中華美德:從孔融讓梨到一字千金。曾子是孔子的學(xué)生,有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬他吃,后來曾子的妻子從集市回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:“我不過是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真!笨稍诱f: “和孩子是不是說著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是,曾子把豬給殺了。事后他告訴妻子:“許諾過的話就一定要做到,這就是誠信!

  古人孔子的弟子子路小時候家里窮,有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有怎麼辦?子路想到要是翻過幾座山到親戚家借點米不就可以了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回來一小袋米,看父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是個孝順的好孩子。這個故事讓我明白了:“百事孝為先”。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇22

  我國自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,一直流傳至今。

  在一天下午,我和我的幾位好朋友約好了一起出去玩,我們到了馬路上打車,等到我們進(jìn)去的時候就只有三個位子是空的,正好我們一人一個位子。

  我們幾個剛坐下沒到十分鐘,就有幾個老奶奶上車她們的年齡很大,還帶著幾個小朋友,她們沒有座位,我和幾個好朋友就把座位讓給她們坐。

  我們是青少年站著沒有關(guān)系,可是老奶奶就不行,站一會就會受不了,渾身腰酸背痛。

  這使我想起了我的奶奶,在我小時候,奶奶總喜歡背著我去玩。

  回到家里,奶奶就渾身酸痛,我就幫奶奶按摩。我按的這幾下雖然沒有專業(yè)的按摩師按的好,不過奶奶的身體不像剛才那樣酸了。

  我們到站了下車,沒想到那幾個老奶奶跟我們一起下車,還真巧跟我們要去的是同一個地方,我們幾個幫了奶奶拿東西,到了那兒,就帶幾個小朋友一起去玩,玩了很長時間,我們才回來。

  走的時候,我們舍不得那個給小朋友,他們實在太開愛了。

  如果,我們每個人都尊老愛幼,尊敬我們的父母,尊敬我們應(yīng)該尊敬的人,那是多么幸福的事啊。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇23

  春節(jié)是中華民族一年中最重要的節(jié)日,大家喜歡放煙花,吃大餐……可是我們家例外,為什么?對了,為了兩個字――節(jié)約。

  大年三十的時候,我們準(zhǔn)備到我媽媽的同學(xué)家里做客。為了環(huán)保,原本開汽車去的,卻改成了坐地鐵,因為最近一段時間里,許多人都在放煙花,PN2。5值很低,再加上開車排出的廢氣,可真是雪上加霜!地鐵既環(huán)保又方便,坐在里面還挺舒服呢!而且才2元錢一張票!

  沒過多久,我們來到了媽媽的同學(xué)家里!癶i~~我們給您拜年啦!”我們異口同聲的說!斑,你們來啦,請進(jìn)請進(jìn)!”

  “開飯啦!”我眼前一亮,立刻放下手中的PS游戲機(jī),沖到餐桌前開始吃飯,這下總算可以填飽肚子了,狼吞虎咽地吃起來。

  為了慶祝春節(jié),我、銘銘、小小拿起自己的飲料,“干杯!”三個杯子緊緊地碰在一起。

  這天春節(jié),我做到了不浪費食物、合理用壓歲錢、走親訪友……成為了勤儉小能手、理財小專家、實踐小達(dá)人。怎么樣,我的寒假很有趣吧!你呢?

  傳統(tǒng)美德的作文 篇24

  中國人有一顆心,那就是火熱的愛心。

  放假了,媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后,我想,今天是周末,車上的人一定很多。我和媽媽走到車站,只見車還沒來,車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上,就會讓我體驗到夏天的炎熱。

  車 來了,我看見人山人海的,你擠我一下,我擠你一下。我想,我要是第一個上車,一定能找到座位。上車后,一個座位都沒有,我只好和媽媽站在一個角落。但是沒 過幾分鐘,我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后,我便飛快的坐在了座位上,我問媽媽:“您坐呀?”媽媽說:“不用,不用!

  沒過多久,上來一個抱著三、四歲小孩的阿姨,我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對阿姨說:“阿姨,您坐吧。”阿姨說:“不用,你和小妹妹一起坐吧!焙芸欤液托∶妹瞄_始熟悉起來,便玩起了拍手游戲,你一下,我一下,玩得可真開心。

  到站了,媽媽說:“我們該下車了。”和小妹妹說了再見,就和媽媽下車了。到了書店,我看見了有很多都是我喜歡的書籍,有名人小時候的、百科少年、漫畫……書店真像一個書的海洋,真是豐富多彩呀!

  今天,我不僅學(xué)會了謙讓,還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇25

  誠信,就是要誠實守信,對他人,對自己,對集體,要有責(zé)任感,它不僅是中華民族傳統(tǒng)美德,還是每個人將誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

  一個人只要講誠信,別人才會贊賞他,尊重他,親近他。只有困難的時候才會幫助他,否則,人們將不會信任他。

  俗話說,一言既出,駟馬難追,就是套上四匹馬匹的車,也難追上。所以我們邀說話算數(shù)。

  早年,尼泊爾的喜馬拉雅山很少有外國人涉足,后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,八位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了三個小時。第二天,那個少年又自告奮勇再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒有回來,于是攝影師們紛紛議論,都認(rèn)為這個少年把錢騙走了。第三天夜里,這個少年敲開了攝影師的門,原來,他只購得四瓶啤酒,爾后,又翻了一座山,趟過一條河,才購得另外六瓶,返回時摔壞了三瓶,他哭著拿著玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的無不動容。這個故事使許多外國人深受感動,后來到這旅游,這就證明了講誠信的重要性。

  希望我們每個人都講誠信,這樣我們的生活才會更美。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇26

  孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時代的小學(xué)生更要孝敬長輩,過去我雖然做得不是很好,但我還是努力地去做的。

  “香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)職”。雖然這個年代冬季都有電熱毯、空調(diào)了,用不著孩子去替長輩們暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我,讓我在平常的生活中關(guān)心和關(guān)愛著自己的長輩。一直以來我都是外婆把我?guī)Т蟮,一次,吃完晚飯,外婆的頭痛的老毛病又犯了。我二話沒說,就把外婆扶到床上,讓她先躺著休息一下,吃點藥。接著,我把碗收拾到廚房,用熱水洗刷碗、筷。

  把它們洗得干干凈凈的。最后還把餐桌擦了,干完家務(wù)事后,我就到房間給外婆揉搓頭部,直到外婆感覺疼痛有所緩解。外婆說:“謝謝你,乖外孫女”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時都是你關(guān)心照顧我,現(xiàn)在你生病了,我理所當(dāng)然的要照顧你了。”外婆笑瞇瞇地說:“你果然長大、懂事了”。

  我親切地對外婆說:你放心吧!今后我自己的事情自己會努力地去做的,將來我會做個孝敬長輩的好孩子。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇27

  中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源。其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱。

  自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想!独献尤隆氛f“自勝者強(qiáng)”。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。

  自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。

  自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇28

  前幾天,我跟媽媽上街,路過新鮮的水果攤,好多人圍著買。媽媽說:“我們買一點吧!”說著走了過去,我也連忙跟過去。我一個勁地揀又好又新鮮的水果遞給媽媽,媽媽說:“留些好的給別人吧!蔽宜贫嵌摹芭丁绷艘宦暋;氐郊遥蔷湓捯恢痹谖叶吇厥,我悵惘了許久頓時明白了——這不就是謙讓嗎?

  現(xiàn)在社會發(fā)展越來越快,但令人擔(dān)憂的是:那個原本有秩序,一切講究按部就班的社會消失了。以前買水果時,人們按規(guī)定排隊,在前面的能挑選到自己滿意的水果。但現(xiàn)在很多人為了爭取挑揀的機(jī)會,個個是一擁而上,爭先恐后。搭公車時,爭著上車占座位;看到老弱婦孺上車,裝做視而不見。看著那些不和諧的畫面,回想起媽媽那簡單而樸實的話語,我眼眶濕潤了,心靈被觸動了——一個農(nóng)村婦女尚且知道謙讓,而許多接受了高等教育的人卻將這中華傳統(tǒng)美德丟失!作為新世紀(jì)的我們是不是應(yīng)該重新審視自己,提醒自己將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大?

  一次心靈的感觸發(fā)掘了遺失的美好。謙讓,這一美德的追尋我們會一直延續(xù) !

  傳統(tǒng)美德的作文 篇29

  中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱.

  自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強(qiáng)不息”的思想.《老子?三十三章》說“自勝者強(qiáng)”。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。

  自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。

  自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己

  傳統(tǒng)美德的作文 篇30

  美德夏令營活動開始了,高橋小學(xué)副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事,陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義:感恩、責(zé)任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認(rèn)識,增強(qiáng)對美德的實踐,在平時的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識。

  結(jié)合陸老師的講話,小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事:韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯,偉人不忘恩師,好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中,我們被這些美德故事深深地感染著,對美德有了更深的認(rèn)識。

  小記者美德夏令營活動結(jié)束了,我們意猶未盡,紛紛表示要用自己的筆宣揚發(fā)生在周圍的美德人物、美德故事,用自己的雙手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德,讓美德之花綻放在每個人的心里。

  美德無處不有:有堅強(qiáng)內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好,讓我們作一個有美德的人吧。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇31

  在自愿捐助受災(zāi)人民的活動時,你會毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛心么?在看到報紙上的那些人因地震而死,你是否說了聲:“唉,他們真可憐!”就把報紙放在一邊了呢?

  在看到大街上有老人跌倒了,你是不是有過懷疑他的念頭呢?其實樂于助人、自強(qiáng)不息、誠實守信這些不是擺在口上說的,而是要放在心里,落實在行動上,F(xiàn)在的世界,擁擠的人群,熱鬧的市場,寬闊的道路,接天的大廈,這些無不顯示著人類的進(jìn)步。可是難道只有獲得,沒有失去? 殊不知,當(dāng)我們把垃圾扔在地上時,當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時,當(dāng)我們在看一個老人遇難掙扎時,當(dāng)我們看見別人正在被侵害時,當(dāng)我們身邊發(fā)生越來越多的天災(zāi)人禍時,我們真的能……我們整天都在說“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“辛苦我一個、幸福千萬人”,“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚光大”。我們問一下自己:“我們做到了么?”

  我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到在說的同時,也要做。不然就是語言上的巨人,行動上的矮子。我們應(yīng)知:言必行,行必果。弘揚傳統(tǒng)美德,多一點關(guān)懷和信任,社會上的我她他你,就不會因為一點小事而爭吵,社會才會更加和諧,我們的生活才會更加美好,快樂。多點行動吧,讓我們幸福成長!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇32

  團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為一名學(xué)生最起碼的準(zhǔn)則。

  星期天下午,我和爸爸媽媽去市場買菜,爸爸媽媽在后面有說有笑的聊天,我在前面蹦蹦跳跳,嘴里還哼著小曲。我們剛走到門口,看見了在大樹下乘涼的老爺爺,他在站起來的時候,老爺爺隨著椅子歪倒在地上,當(dāng)我看見了這一幕時,趕緊喊爸爸媽媽:“快來幫幫忙呀!老爺爺歪倒了!卑职謰寢屌苓^來,爸爸急忙把老爺爺扶起來,我接著把椅子豎了起來。爸爸親切地問道:“這老爺爺你沒事吧,沒摔倒吧?”老爺爺連忙說:“沒事,謝謝你們,謝謝你們!弊炖镆恢眹Z叨著,這時我發(fā)現(xiàn)這位年邁的老爺爺,長長的胡須,蒼老的面孔,臉上帶著微笑,看起來很慈祥。媽媽把她扶在了椅子上,給老爺爺?shù)沽艘槐瑁碗x開了。

  這時我心里十分高興,我對爸爸媽媽說:“我又做了一件好事,對不對?”爸爸又說:“你不應(yīng)該這樣想,做好事是我們應(yīng)該做的,每個人見到這一幕,都會伸出溫暖的雙手去幫助別人。”爸爸說的對,幫助別人就是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我要把助人為樂的事繼續(xù)做下去。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇33

  我國是四大文明古國之一,我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國是禮儀之邦,曾是周邊國家乃至世界其他國家學(xué)習(xí)的楷模。

  “百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。

  古人有“一日為師,終身為父 ”之說,可見古人是多么尊重老師!我們的校園生活是幸福和快樂的,我們視老師如家長,我們對老師的話夸張點說是言聽計從,之所以這樣,不是因為我們沒有主見,而是因為我們對老師無比的信任和尊重。

  公交車上,乘客之間互相讓座屢見不鮮。小時候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽到老爺爺或老奶奶夸我是個好孩子的時候,我的心里總是美滋滋的。

  我國擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇34

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

  中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

  我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。

  中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

  中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

  無論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡臒o私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇35

  找到錢是我們中國的傳統(tǒng)美德。世界上很多人都在賠錢,有些人“幸運”地發(fā)現(xiàn)了失主丟失的錢,有的是10元、50元、100元等等,他們?yōu)槭裁匆缅X?把它還給主人,然后交給警察。不,不是。這是為了玩吧。有些人看到他們喜歡的東西就買,而有些人拿著錢。

  正確的方法是:在學(xué)校,如果你發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)或一筆錢,你應(yīng)該立即把它交給老師。如果你在街上找到錢,你應(yīng)該把它交給相關(guān)部門或警察。老人家里的錢應(yīng)該交給一些有困難的老人。

  孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天上班,做飯、洗衣服、拖地、掃地、晾曬衣服等。他們每天早上7點上班,晚上9點到11點下班。我們每個月只有兩三天的假期。我們每天上學(xué)十小時,中間玩一小時,一周兩個星期天。此外,我們每個月都有節(jié)日。大部分時間我們都有假期。大約三天,五天,七天。年復(fù)一年,我們比他們?nèi)菀椎枚。只要我們放學(xué)后給父母按摩五分鐘,洗腳,睡覺后整理床單。這將使父母更容易少患疾病。我們還可以為家人掃地和擦桌子。這些都是對父母孝順的表現(xiàn)。尊敬教師也是我們中國人的傳統(tǒng)美德。許多學(xué)生知道尊重老師,但沒有人問老師他怎么樣。除了在課堂上,老師說:“在課堂上;站起來“大家慢慢說”你好,老師這種行為非常不禮貌。當(dāng)我們遇到老師時,在放學(xué)后向老師問好,向老師道別。這些話可以消除老師整天的疲勞。

  每個人都應(yīng)該是一個有道德的人。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇36

  中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。

  人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂,大家一定經(jīng)常會看到有的人撿了錢左想右想,想什么?去不去交公。這時拾金不昧就會有很多的好處了,不但會得到表揚還會有失主的贊賞書中經(jīng)常會出現(xiàn)這種事情。原來看到過一個故事,一個大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地,如果他們沒有掃到錢一定不合格,因為不管怎么樣,如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那說明他們不認(rèn)真,所以美德可以給你更好的生活千萬不要說這只有故事中才會發(fā)生其實不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。 人其實要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會理想;“己所不欲,勿施于人”的社會風(fēng)尚等,中華美德可以讓人很好并且幸福地成長我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇37

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。這些故事的主人公在面對國計民生時“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,在民族危難時高呼“國家有難,匹夫有責(zé)”。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界, 信奉“厚德載物,自強(qiáng)不息”的進(jìn)取精神。他們“全心全意為人民服務(wù)”,大公無私,他們“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們恪守誠信,公平買賣,他們扶危濟(jì)困,與人為善……,我們在這豐富的道德資源中,汲取了很多。

  我們今天仍然有許多感人的事發(fā)生。我身邊的也有此類的事件。楊奶奶是我小孩子的保姆,今天七十歲了。在我出生一個星期,就到我家?guī),一直帶我到二歲半,才離開我們家。媽媽講楊奶奶視我為他的親孫子一樣疼我。楊奶奶離開我家后,一直跟我們有聯(lián)系,跟我外婆親如姐妹,我也視她為親人。爸爸和媽媽總是對我講孝敬老人是我們中華民族的美德。在我不會寫字時,爸爸和媽媽每年過年,總把我壓歲中的一部分代我寄給她,我會寫字后,我就自己寄錢給她,已經(jīng)有十年了。今年回外婆家,楊奶奶特意來看我,給我生日禮物,我也給了她生日禮物,祝她生日愉快,她很開心,總是稱我為她的杭州孫子。爸爸和媽媽平時總是對我講,楊奶奶盡管是保姆,但是她用心血帶大了你,沒她的關(guān)愛,不能有你的今天。爸爸和媽媽的教育,讓我明白,人世間親情比金錢重要,互敬互愛才能快樂;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我會一直孝敬楊奶奶的,如同孝敬我的親人一樣。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇38

  當(dāng)我聽到這句話時,我想起了短片《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,這一點我已經(jīng)看得很深了。這本書是根據(jù)以前的老師孔子的教導(dǎo)寫成的。它告訴我們很多事實,在我們的日常生活中,我們應(yīng)該尊敬我們的父母,愛我們的兄弟姐妹,并且在所有的言行上要小心?吹絼e人取得了進(jìn)步,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),在與公眾打交道時要平等和友善。

  《弟子規(guī)》里有一句話,如果我先說或先信,我永遠(yuǎn)不會忘記。這句話的意思是:在人與人之間,只要你說出來,你就必須遵守諾言。做一個值得信任的人。

  這句話讓我想起我曾經(jīng)學(xué)過的一段文字:宋慶齡年輕時,折紙折疊得美麗而生動。一天,她又在折紙。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時,她贊賞地說:“你把紙疊得很漂亮。明天我會去你家。你能教我怎么折紙嗎?”沒問題。宋慶齡同意下來。第二天,宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家,但宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事,并沒有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了許多紙和其他小寶貝。然而,小寶貝沒有來,她違背了諾言。但是宋慶齡一點也不后悔。她說:“雖然小珍沒來,但我一直是一個給予者!宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),后來成為一個偉人,受到人們的喜愛。因此,如果我們想成功,我們必須首先學(xué)會做一個值得信賴的人。

  《弟子規(guī)》中有許多好句子,其含義非常深刻,值得終身學(xué)習(xí)。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇39

  暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來的海風(fēng)都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽光與海風(fēng)的愜意。

  忽然,一陣凄厲的尖叫傳來!安缓,有人溺水了!”爸爸自語了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時朝著那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個紅點在撲騰著。不一會,幾個年輕人架著一個十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了!翱旖o她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識,但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過了好一會,那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來。“太好了!”人群馬上沸騰起來,大家都顯得很激動。

  清新的海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適?粗┥线@群可愛的人們,我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇40

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的思想老少皆知;千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”表現(xiàn)兒女對母親報答不盡的恩情。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味地索取,從未想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一片寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,樹木反贈給大地絲絲陰涼。

  我們學(xué)過海倫的故事,她從小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天,埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她懷著一顆感恩的心,感恩父母給了她生命,用筆寫一部又一部的文學(xué)作品回報父母和社會。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得堅強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。

  感恩,不像你想的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)別人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時,你要回贈一個親切的微笑;當(dāng)受到別人的鼓勵時,你要說聲“我一定會努力的!”

  生活中不能沒有感恩,我們應(yīng)該感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然………讓感恩之光灑滿人間吧!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇41

  這一天,我們一家又忙乎起來。瞧,爸爸、媽媽和我在房間里整理舊衣服,給它們找“新主人”。

  “這可是一件我非常中意的衣服,現(xiàn)在長胖了,穿不下了,哎!”媽媽拿著她那件綠色的運動衫在自己身上比量,非常惋惜。媽媽看了我一下,眼睛一亮,把運動衫套到我身上,拉著我前前后后地看了一通,興奮地大叫:“正好合適!”爸爸也在一旁連聲稱贊。

  我們將一些舊衣服重新洗干凈、曬干,然后疊好、打包,送到小區(qū)樓下的“愛心捐助站”。而我那些比較小的衣服,則是送給五歲大的表妹穿。

  還有一些衣服送到外婆家,他們家里也挺熱鬧的,二舅媽也正忙著整理舊衣服。

  我招呼表妹過來,給她套上一條我穿過的草綠色毛衣。表妹有一個圓嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合適,只是袖子長了一大截。外婆剛好走過來,她邊幫表妹挽起過長的衣袖,邊說:“小孩子嘛,個子長得快,現(xiàn)在將袖子用線給縫起來,過兩年長高了,把線挑掉,這又可以穿兩年!闭f完,立馬找來針線,親手將袖子縫起來。

  二舅媽也整理出表妹一些周歲時穿的衣服,讓我搬到大舅房間。房間里,才剛六個月大的二表妹小可可在搖籃里睡得正香。衣服是大了些,但再過幾個月,基本上都可以穿了。小可可在睡夢中露出了甜甜的微笑,好像在說:“這些衣服我真喜歡!”

  就這樣,我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”!按笫譅啃∈,節(jié)約我先行!鼻趦節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,需要我們一代一代地傳承下去。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇42

  “美德”,我歷來沒有細(xì)心思索過,美德究竟是什么?也沒有留意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我收獲頗豐!

  教師用極端往常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美妙的品德嗎?可是經(jīng)教師點明后,我才回過神來:原來,美德包括老實守信、尊老愛幼、損人利己、祖先后己、勤勞節(jié)省、勾結(jié)友愛……很多內(nèi)容。

  在工夫的推移中,我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有,但不一定每一團(tuán)體都會將本人的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用舉動修煉出來的。

  我忽然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。

  記得我第一次讓座,是和外婆一同乘公交車。我正打著瞌睡,一個繁重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個一手抱著小孩,一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處觀望著,尋覓座位,但一個空位也沒有,這時,一切人都不謀而合地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中驕傲得很!這時,一個大伯給我讓了座,我感謝地望著他,有一個年老姑娘給大伯讓了座,一個小孩子又給年老姑娘讓了座。

  我事先真覺得,本人帶頭讓座這個舉動真是太正確了!由于,美德是可以傳染的!

  這個社會不短少美德,卻仍需求更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保存著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇43

  我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德一直圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉,滋養(yǎng)我內(nèi)心,撫育我生長。

  淺笑鐫刻臉上

  校園里,難免有些打打鬧鬧,我時常和同窗發(fā)作劇烈抵觸。教師讓我與同窗和解,握手言和時的淺笑,讓同窗之間的矛盾云消霧散,化成了美妙的友誼。漸漸地,我學(xué)會了淺笑,淺笑時常溢于我臉上,對教師燦然一笑,對同窗寬容一笑,對困難漠然一笑。淺笑就像春水,清洗冬寒,愉悅我心。

  孝心留在心中

  父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)心。對晚輩的辛勞付出,我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛,感悟母愛》,教我體會“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬晚輩。漸漸地,我懂得了孝敬,為父母提一點東西,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報答雖缺乏掛齒,但孝心總在心中一點一滴地聚集。

  節(jié)儉印在腦海

  我喜歡的東西,不管有多貴,總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢,不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要浪費,重復(fù)給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。漸漸地,我曉得了要節(jié)儉,買東西不再吵著要最貴最好的,牙膏總要擠到最初,懂得將錢一分一分地攢起來。節(jié)儉讓我更樸素自然。

  也是這樣,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了老實,學(xué)會了保護(hù)環(huán)境,學(xué)會了……一個個文明的習(xí)氣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗,正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯生長

  傳統(tǒng)美德的作文 篇44

  星期天我和媽媽去公園玩,我們坐出租車去公園,突然,我看到了一位奶奶,我叫住了出租汽車,我和媽媽下去,這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發(fā),我上去問她在這兒干什么,她說我的忘帶了,我要去我孫子家,我看著她那雙擔(dān)憂的眼睛,我去問媽媽說;媽,我們把錢給這位老奶奶,好嗎:媽媽想了一陣子說好,我把這位老奶奶送上了車。

  我們送走了老奶奶后,又前去公園,我們在公園里轉(zhuǎn)了一圈,我對媽媽說我累了,讓我們?nèi)デ懊婺亲ぷ由,我們來到了亭子里,發(fā)現(xiàn)那里有許多游客留下的名字,這些人真沒公德心,讓我們擦掉吧,我拿起一張紙把它放在水里,我把它拿出來擦了我在里面擦,媽媽在外面擦,我拿紙在亭子上左擦右擦,終于把亭子擦干凈了,我在看一下紙,只見上面全都是灰。

  我們來到了一座小林子里,我們在石階上跑來跑玩去,我發(fā)現(xiàn)腳底有一個錢包,我打開一看,全都是一百元,還有一張身份證,上面寫了失主的名字,我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意,媽媽說:“我們在錢包上貼上字條,在門口喊誰的錢包丟了?失主一定會聽到的,我們在門口喊了一兩個小時 終于失主來了,他們非常感謝我們,要沒有了這個錢包,我都不知道我以后怎么生活呢!

  我們中國有美德的人有很多,我們要把這些美德發(fā)揚出去,才能顯示我們中華傳統(tǒng)的美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇45

  我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?

  我記得我們一年級的時候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時就學(xué)過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時,一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個禮儀之邦!當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去,把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇46

  中華民族是一個歷史悠久的民族,,在這漫長的時間里留下了許多美德,也正是這些美德讓中華民族成為了禮儀之邦!

  擁有這些美德的人,不一定是引人注目的,他們往往是默默無聞的、不張揚的。

  就比如在公交車上給老人讓座的人,他們總是悄悄地站起身來,再輕聲喊老人過來坐下。一點不張揚?勺屪娜艘呀(jīng)很少了,也許這件事太小了,許多人都不想做?刹皇怯幸痪涿詥?“不以惡小而為之,不以善小而不為!边@尊老愛幼也是善事呀,為什么沒多少人做呢?

  擁有這些美德的人,也是令人注目的,他們往往是為社會做出很大貢獻(xiàn)的。

  就比如消防人員,他們勤勞、勇敢,總是從烈火中救出一個個鮮活的生命。他們從不被烈火嚇退,總是那么勇猛。他們除了要面對烈火以外,還要爬進(jìn)那窄窄的深井,去救助那不幸的人們。也不顧那頭朝下的難受。任務(wù)總是一個接一個的來到,他們幾乎沒有什么時間休息,但從無怨言。

  還有一種擁有美德的人,他們做的事很小很小,幾乎一點聲音都不曾發(fā)出,默默無聞。

  又比如說節(jié)約的人,節(jié)約能源可以使我們的地球變得更環(huán)保,讓我們的生活變得更美好。所以說這也是美德。

  “不以惡小而為之,不以善小而不為”。擁有美德的人,就是這樣的人。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇47

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時就學(xué)過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時,一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個禮儀之邦!當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇48

  大家了解誠信嗎?誠信是中華民族傳統(tǒng)的美德,是做人的根本。接下來,我就和大家談?wù)務(wù)\信。

  誠信,顧名思義是誠實守信;是人與人之間溝通的基礎(chǔ);是朋友之間對彼此的信賴。如果你不誠信,那你將沒有朋友,沒有人與你溝通交流。以此說明,誠信真的很重要,失去誠信的人將讓人無法接受。

  有人說做人要講究誠信,是為了讓人認(rèn)為你好;我卻不是這樣認(rèn)為,講究誠信,不但讓別人信任你,還會給自己人品多增加了一份尊重。

  記得有一次,那是上四年級的早上,媽媽送我去上學(xué),到了校門口,才想起老師說今天上課要帶尺,我跟媽媽拿了4塊錢,便去學(xué)校附近的文具店。媽媽上班時間到了,就先走了。我手里捏著錢,飛奔到那個文具店,告訴店里的老板,我要的東西,結(jié)果結(jié)賬時才發(fā)現(xiàn),我的錢不夠,我十分著急,時間一分鐘一分鐘地過去了,眼看著就快要上課了,急忙告訴老板,我先付這么多錢,中午一定來帶給你,老板猶豫了,我的眼淚也不禁掉了下來,店里的老板看我著急的樣子,也是出于無奈,答應(yīng)了我。

  中午上學(xué),我特意提前10分鐘出門,拿著錢來到了那個文具店,把錢整理好給了那個老板,店里的老板看到我來還錢,十分高興,還夸獎我是個好孩子!

  通過這件事情,我覺得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇49

  中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請命”的愛國精神,它有“默默奉獻(xiàn)和不求索取”的高尚境界,它有“力克萬難,振興中華” 的堅定信念。

  拾金不昧是我做人的原則,我是拾金不昧的人,如果別人丟了一樣是他最寶貴的東西。那他會傷心過度,如果你把別人丟了的東西給他,那他會十分感激。

  我在幾年前的一個晚上,我因為我是走讀生,所以每天晚上我都要回家,我在路上看到地上有一個手提包,我停下車,拿起包,那時我想:肯定是那個學(xué)生丟的,就站在原地等失主。那時深夜,氣溫低于“0”攝氏度。我在那兒足足待了二十分鐘,仍等不到失主來找,我便將把手提包放在自行車籃子里往家里趕,那天回家比平時晚了許多,我媽媽早在門前等我。我到了家,向媽媽說了情況,我們打開手提包,看到里面有接近15000元的現(xiàn)金、三張銀行卡、和失主的名字和一本電話本,我和媽媽打了電話本里的一個人,那人說:“我認(rèn)識,我叫他去拿,謝謝你!!!”我說:“不用了!拾金不昧是我們共同責(zé)任嘛!!!”這時,我和哪個人笑了。

  到了第二天,哪個人來了!我們在小學(xué)門前見面!我把手提包給他了!他說:“謝謝!小伙子!”我說:“不用謝!下次可不要再丟了!”我們都笑了!我說:“我快遲到了!叔叔,再見!”他說:“再見!”后來,我奔到教師里了。

  “拾金不昧”是中國最古老的傳統(tǒng)美德,我相信你一定能做到拾金不昧。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇50

  成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時在我心中回蕩。

  轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

  小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當(dāng)時的我來說多么漫長,多么遙不可及,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

  我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的`公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

  中國的歷史源遠(yuǎn)流長,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

  希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個繁榮的未來?

  傳統(tǒng)美德的作文 篇51

  10月28日,我們初一的同學(xué)聽了由南昌市老干部演講團(tuán)葛華團(tuán)長演講的一次富有教育意義的專題報告,主題是“感恩”。

  俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。感恩其實并不難,有時只需一聲謝謝。知恩圖報,不僅是做人的良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團(tuán)長說,感恩有五個方面——父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之恩、社會相助之恩、國家栽培之恩和大自然賜予之恩,并給我們講了幾個感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報恩40載的故事。

  2006年,111歲高齡的李梅氏臥在床上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在床前說:“姥姥,放心吧,我一定會為傻老舅養(yǎng)老送終的!痹捯魟偮,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰(zhàn)爭時期,解放軍衛(wèi)生員胡灝生中彈負(fù)傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對姥姥和癡呆的傻老舅活養(yǎng)死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報恩。她18歲在衛(wèi)校畢業(yè)時放棄城市生活,到農(nóng)村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守著75歲的“傻老舅”過日子。

  知恩圖報——是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅需要學(xué)會回報他人的恩德,更需要懂得回報祖國、回報社會。創(chuàng)建和諧校園、和諧社會,需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報,人與人之間的關(guān)系才能更加友愛,更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會更加美好。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇52

  前幾日的一個早上,我乘597路公共汽車去上學(xué)。車輛開過幾站后,慢慢越來越擁堵。當(dāng)汽車開到某一居住小區(qū)時,人流量也是像水災(zāi)般涌出來,以致于汽車車門都沒有辦法合上。殊不知令人震驚的是,擠在最終的居然是一個六、七十歲的老婆婆。她拼了命地擠著,便是不愿下來再等下一輛公共汽車。最終通過檢票員的鼓勵,大伙兒齊心合力往上擠,再加上車下倆位侯車者的促進(jìn),汽車車門終于是合上了。檢票員逐漸售票處。因為老婆婆擠在最終,再再加上她“悠悠喲喲的鳴叫聲,好意的檢票員跟她說:“大娘,你不要急,下一站下來的人多,你慢點兒再購票還可以。而老婆婆卻一言不發(fā),連一聲“感謝都沒有。

  車輛開過細(xì)長的一站路,汽車車門一開啟,只看見那一個老婆婆“吱溜一下竄下車時,往一條街巷快走去。檢票員好像忽然明白哪些,馬上將頭外伸窗戶外面高聲喊道:“哎!你還沒購票呢!老婆婆轉(zhuǎn)過頭,對檢票員難堪地笑了一笑,隨后加快腳步偷溜了街巷。

  旅客們逐漸紛紛議論,為老奶奶的“機(jī)敏而欽佩。確實,敬老愛老是社會發(fā)展傳統(tǒng)美德,年青人應(yīng)當(dāng)給與老人照料和關(guān)懷,但老年人也應(yīng)當(dāng)自愛自重,切不可把“老作為一種權(quán)利,一種資產(chǎn),隨便踩踏老人的品牌形象。老年人是社會發(fā)展的資本,應(yīng)當(dāng)變成年青人的楷模,變成中華傳統(tǒng)美德的提倡者和傳承,而不是像那一個大娘那般,給社會風(fēng)尚產(chǎn)生壞危害。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇53

  我們中華文化,上下五千年,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。在這悠久的歷史長河中,充斥著一朵朵閃爍著光輝個人形象的浪花,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),流傳至今,匯聚成了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “精誠所至,金石為開”相信這句名言已婦孺皆知,但當(dāng)今社會又有多少人能真正的做到,列夫托爾斯泰曾說過“人生并非游戲,因此我們沒有權(quán)利隨意放棄它”成功的人并不一定他是個十分聰明的人,但他一定是個堅持,持之以恒的人,人們往往看見成功者表面的光鮮靚麗,卻總是忽略了他背后所付出的努力和汗水。

  唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,偷偷溜出去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在河邊磨一根鐵杵,李白很納悶,上前問道:“老婆婆,您磨鐵杵干什么呀?”老婆婆答道:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針么?”聰明的李白聽后,想到了自己,心生慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針!钡牡览,發(fā)奮讀書,終于成為有名的大詩人。

  我們青少年作為祖國的接班人,時代的接力棒將由我們焊接,中華美德更需要我們弘揚。出門在外,我們要謙遜禮讓,回到家中,我們更要孝敬父母,同學(xué)之間,要互幫互助,師生之間,要互相尊重。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。弘揚我中華的傳統(tǒng)美德,做我中華的最美少年!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇54

  拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買,有的人拿這些錢去。

  而正確的方法是:在學(xué)校里,撿到手機(jī)或錢應(yīng)立即交給老師。在街道上,撿到錢,應(yīng)交給相關(guān)部門或警察。在老人院里撿到的錢應(yīng)交給一些生活困難的老人。

  孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點上班,晚上九點到十一點下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學(xué),中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節(jié),大多數(shù)時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn),尊敬老師也是我們中國人民的傳統(tǒng)美德。許許多多的學(xué)生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好!边@種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學(xué)說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。

  大家都要做一個品德好的人。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇55

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我在一輛擠滿了人的公交車上,有一個白發(fā)蒼蒼的老太太上了車?墒牵瑓s沒有一個人給她讓座。當(dāng)時,有一位孩子的父親站在過道里,對他坐著的兒子說:“給那位老太太讓個座吧,反正我們下一站就下車了!笨赡呛⒆訁s不屑的說了一句:“憑什么”每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常坐車的人聽了N多遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

  坐車是一件小事,但從小事中我們就可以看出,一個人、一個城市、一個國家的素質(zhì)文明。很多人認(rèn)為,這些跟自己無關(guān)。其實,一個真正成功的人,他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責(zé)任,就是將傳統(tǒng)美德,繼續(xù)發(fā)揚下去。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇56

  中國,一個屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣的土地上的偉大民族;中華美德,一個偉大民族源遠(yuǎn)流長的不朽瑰寶!

  這瑰寶,在華夏悠悠五千年的歷史長河中沉淀,最終凝結(jié)成了今天中華傳統(tǒng)美德的精髓。

  在四大文明古國古老而神秘的文化中,中華文明是唯一沒有被中斷的存在,終于匯成了中華傳統(tǒng)美德這一灣凈水。

  我們的傳統(tǒng)美德以“德”作為根本,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品行,樹立以德為重的人生觀,繼承先祖?zhèn)兊膬?yōu)良傳統(tǒng),珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文明遺產(chǎn)。

  我們祖祖輩輩生活在這片土地上,我們熱愛這片土地,也傳承和弘揚這片土地上的文明。在生活中,我們誠實守信,樂于助人,積極進(jìn)取,努力做到自立自強(qiáng);在家庭中,我們孝敬父母,尊重長輩,友愛兄弟姐妹;在學(xué)校里,我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,尊重老師,努力的學(xué)習(xí);在社會上,我們愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序,努力建設(shè)祖國。我們熱愛我們的民族,也熱愛我們的傳統(tǒng)美德,我們要把它傳播到世界的每一個角落。

  中華民族傳統(tǒng)美德凝聚著中華民族的“形”與“魂”。我們要繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)求實,努力把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義國家。

  為此,我們就要努力學(xué)習(xí),作為新時代的接班人,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓中華民族傳統(tǒng)美德之花盛開得更加艷麗,讓世界為中國驕傲!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇57

  樂于助人是我國古老悠久的傳統(tǒng)美德。樂于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂于助人就像溫暖的春風(fēng)從水面拂過;樂于助人就像無私的愛溫暖人心,在別人需要幫助時,去熱心的幫助他,你就會感到無比幸福和快樂。

  記得有一次,媽媽帶我到小河邊散步,我看見湖面銀光閃閃的,非常美麗。媽媽就跟我講了一個故事,她娓娓動聽的講起來,我聽得入迷,恍如身臨其境。忽然,我看見有一個小孩,在湖邊的小亭子里寫作業(yè),只聽到她自言自語說:“這個題還真難,到底應(yīng)該怎么做呢?”這時,我想起了雷鋒精神,于是我就走過去抱住她。我看了一下題目,!這道題我在補(bǔ)習(xí)班做過。我便把這道題的解題思路詳細(xì)的告訴她,她又動了動腦筋,終于寫了出來,又連忙說聲謝謝。我也連忙說聲不客氣,心里可是樂開花了,幫助人的感覺真的好。

  我還記得,有一次爸爸的朋友送給我一只蘇格蘭牧羊犬,它的毛很好看,摸起來毛茸茸的,非常舒服。媽媽也挺喜歡小狗的,每天我放學(xué),媽媽就牽著它來帶我,我心里有說不出來的高興。有一天,我的小狗和別的小狗打架,我覺得我家的小狗很厲害,等回家了,我發(fā)現(xiàn)它的毛臟了,既然狗市人類的好朋友,我應(yīng)該給它洗洗澡。洗完了過后的它,全身干干凈凈的,香噴噴的,真漂亮!我?guī)椭诵」,我想,小狗心里也很高興吧!

  送人玫瑰,手有余香,多做好事,多助人為樂,就會有更多的快樂!我助人為樂,我也幸福、快樂!

  傳統(tǒng)美德的作文 篇58

  勤儉歷來是中國人的傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從古代開始就提倡勤儉節(jié)約,唐代李商隱在《詠史》中有這樣的句子:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。短短十四個字將勤勞節(jié)儉的重大作用一語道盡,大到整個國家,小到每一個家庭的興旺衰敗都與勤儉節(jié)約密切相關(guān)。

  勤”“儉”兩字相輔相成,缺一不可!爸磺诓粌,好比端個沒底的碗,總也盛不滿”,“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓”。天道酬勤,勤奮是國與家的財富之源,只有勤奮不懈的努力才能不斷的為國與家創(chuàng)造出殷實和富裕。在創(chuàng)造財富的過程中進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理,才能把創(chuàng)造出來的財富積累下來。節(jié)儉會增強(qiáng)勤奮的動力,善于節(jié)儉的國與家就是一個有光明前途的國家。

  然而當(dāng)代社會隨著物質(zhì)生活質(zhì)量越來越高,花樣越來越多,勤儉節(jié)約的美德似乎被習(xí)慣了大手大腳消費的人們所遺忘。舌尖上的浪費、資源上的浪費等等在我們生活中隨處可見,這樣的浪費帶來的結(jié)果是可怕的,不可再生資源越來越稀缺、人們的需求越來越急迫,幾十上百年后因為今天的浪費給子孫后代帶來的后果,帶來的損失是不可估量的,這損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。

  為了讓子孫不品嘗因為我們的奢侈浪費帶來的苦果,為了讓后代能夠繼承并發(fā)揚勤儉節(jié)約這個傳家寶,勤儉從今天做起,從小事做起,從你和我做起,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,取其精華,去其糟粕,才能讓傳統(tǒng)美德永垂不朽。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇59

  “虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!边@句詩詞激勵著人們,使人們不斷進(jìn)步,謙虛是成長路上必不可缺的一部分。

  孔子是一位偉人,當(dāng)時他已家喻戶曉了,孔子并沒有驕傲,反而更加謙虛。一天,孔子去拜訪老子,想拜老子為師。老子見孔子想拜他為師。心中很是疑惑,孔子當(dāng)時比自己名聲還大,為什么要拜自己為師呢?孔子虛心請教他人,從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,來彌補(bǔ)自己的缺陷。連一代圣賢都虛心請教,我們又有什么理由呢?

  “程門立雪”的故事也是關(guān)于謙虛的。楊時跋山涉水,經(jīng)過艱難險阻,終于來到了程頤老師家中。當(dāng)時正值寒冬時節(jié),天上飄著鵝毛大雪,程老師正在午睡,楊時不忍心叫醒老師,于是,便在程老師門前,筆直地站著,一動不動,大雪無情地飄落著。一個時辰過去了,程老師還沒醒,楊時早已變成了“雪人”,三個時辰過去了,五個時辰過去了……程老師終于醒了,楊時欣喜不已,終得拜師。

  一位深感失望的年輕人,千里迢迢來到法門寺。講述了自己的經(jīng)歷。釋圓讓他畫一個茶杯與茶壺。年輕人把茶壺畫在了上面,把茶杯畫在了下面。釋圓見了問他為什么不把茶杯畫在下面呢?年輕人回答了這個問題,釋圓告訴他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年輕人恍然大悟。

  虛心是中華傳統(tǒng)美德,讓我們把虛心這種美德發(fā)揚光大。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇60

  所謂中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史上流傳下來、具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。中國是一個具有悠久歷史的文明古國,有著光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)。

  對于我們而言,勤儉節(jié)約,尊敬師長,尊老愛幼也是我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚的中華美德。 當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的情景。當(dāng)你開著電腦,空調(diào),電扇,你是否看到了停電時的恐慌畫面。當(dāng)你看見一套心儀的玩具時,父母舍不得買,而你又嚷嚷著非要買時,你是否又想到了父母掙錢的辛苦。

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎!笔堑,節(jié)儉的意思我們一年級就學(xué)過了。那時老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,大家要記得節(jié)約水電,不能浪費資源。”老師的教誨我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時我去洗手,這時一位同學(xué)打開了水龍頭,把頭伸進(jìn)了水中,然后又鉆了出來,水龍頭沒有關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去。墻上很明眼的地方貼著“節(jié)約用水”四個大字,再看看這個同學(xué)的舉動,我伸手把水龍頭關(guān)緊了。

  同學(xué)們讓我們從生活中的點滴小事做起,繼續(xù)發(fā)揚我們中華傳統(tǒng)美德。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇61

  中華民族的傳統(tǒng)美德有百善孝為先,拾金不昧,見義勇為,誠實守信,和睦相處等等。

  我們每一個人都要做到拾金不昧,撿到別人的東西要主動歸還給別人。

  有一次,我在街上的時候,看見一位阿姨坐在街上哭,我和媽媽就過去看看,我們看見那里圍了很多人,都在那里看這位阿姨到底怎么了,遇到什么事情了要在街上哭。

  那里人太多,根本就進(jìn)不去,都被別人給圍了起來,我就問了旁邊的叔叔這個阿姨怎么了。這個叔叔說這個阿姨剛才從銀行里取出一萬元現(xiàn)金,但是錢已經(jīng)沒有了。我問叔叔錢怎么沒有了,是被人給偷走的,還是怎么了。叔叔說不是被偷的,像是自己不小心弄丟的。唉;這錢也不是一個小數(shù)目啊!能不著急嗎。

  大家都問了這個阿姨錢是在哪丟的,她說錢是在一個出租車的車上丟掉是下車時忘記拿了,F(xiàn)在車都走了,錢肯定是回不來了。這個阿姨坐在那兒一邊抱怨自己沒有腦子,一邊抱怨自己不小心。還在那里哭,我和媽媽都勸她不要哭了,還問他暴力處理器還有什么重要的東西。阿姨說有身份證,銀行卡,別的什么都沒有了。

  后來,這個司機(jī)把這些錢,銀行卡和身份證交給了警察,警察根據(jù)身份證找到了這位阿姨,并且把東西換給了這位阿姨,叫她以后小心一點,別那么不小心了。要不是你今天遇到了好人,錢就會不來了。阿姨的錢找回來了,阿姨非常的高興,還要主動謝謝這個司機(jī)。

  傳統(tǒng)美德的作文 篇62

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時就學(xué)過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時,一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!

  我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動,我嘆了一口氣!

  然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個禮儀之邦!

  當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!

  少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!

  讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

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