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戰(zhàn)勝困難600字作文六年級(jí)

時(shí)間:2023-03-11 20:43:26 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿
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戰(zhàn)勝困難600字作文六年級(jí)

  遇到困難與挫折時(shí),需要我們樂(lè)觀的面對(duì)。以下是由小編整理關(guān)于戰(zhàn)勝困難作文的內(nèi)容,希望大家喜歡!

戰(zhàn)勝困難600字作文六年級(jí)

  戰(zhàn)勝困難600字作文(一)

  人生,就像是一塊未打磨的石頭,困難則是一把雕刻刀。你戰(zhàn)勝困難,就能使用這把刀,再石頭上刻出屬于自己的圖案。如果你戰(zhàn)勝了許多困難,就可以發(fā)現(xiàn),石頭其實(shí)是被泥土包裹的鉆石。戰(zhàn)勝困難其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去發(fā)現(xiàn),任何事情都能迎刃而解!

  那還是四年級(jí)的事了,那時(shí)侯,姐姐剛學(xué)會(huì)騎自行車。望著姐姐騎車歡快的背影,我有些羨慕,也想騎。于是,我便成了姐姐的學(xué)徒。

  剛開(kāi)始時(shí),我連上車都不會(huì)。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的學(xué),終于學(xué)會(huì)上去了!下面學(xué)騎車。姐姐先扶我,哈哈!我有點(diǎn)得意了,原來(lái)騎車不難埃姐姐顯然沒(méi)有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便撲通一聲摔在了地上。真疼!不學(xué)了!這時(shí),姐姐過(guò)來(lái)扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而廢呢?要相信自己,加油!

  我們開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí),這次姐姐沒(méi)有扶我。開(kāi)始還順利,不過(guò)。。。唉!在中途,姐姐說(shuō)下坡,我竟聽(tīng)成了剎車。結(jié)果可想而知,我摔的鼻青臉腫,身上青一塊紫一塊,但這次我沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)騎,還好,這次騎的很平穩(wěn)。耶!我會(huì)騎車了!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。只要用心,怎樣的困難再我面前都只是只老虎。相信經(jīng)過(guò)這次磨練,我人生中的那塊石頭,也該放放異彩了吧!

  我戰(zhàn)勝了困難——不再怕數(shù)學(xué)

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的.十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn),問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。

  戰(zhàn)勝困難600字作文(二)

  在每個(gè)人的一生中,走過(guò)的路不可能總是平坦的,每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,一定要勇敢地面對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。打開(kāi)心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地說(shuō):“這個(gè)……還沒(méi)呢!”我回答道。“那還不快去做!”媽媽吼道。面對(duì)媽媽的命令我自然是不敢違抗,只有乖乖地回到房間去做。

  “天哪!這是我能做出的題目嗎?”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來(lái)的'題目驚嘆到:“一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,怎么做呢?”我拿著題目去問(wèn)爸爸,可誰(shuí)知爸爸在媽媽目光的注視下,說(shuō):“自己去做吧,相信你一定能做出來(lái)。”唉!我只有自己做了,我先認(rèn)真地讀了讀題,開(kāi)始找題目中的線索,再仔細(xì)解題,最后根據(jù)題目中的條件進(jìn)行檢驗(yàn),“咦!結(jié)果居然不對(duì)!”不行,我得再想想!“哎!又錯(cuò)了!”我左想一遍,方法不對(duì),我右想一遍,方法又不對(duì),我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了……怎么辦呢?我忽然眼前一亮,終于找到了這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:這方法不就在我的眼前么?我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢?再試一次……最后我一共試了16次,終于把這道題目給做出來(lái)了,真是費(fèi)盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我真是欣喜若狂呀!

  通過(guò)這次做題,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要有知難而進(jìn)、不怕失敗、不怕困難的精神,只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

  戰(zhàn)勝困難600字作文(三)

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“困難,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富。”是啊,如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么他只能是個(gè)弱者。

  伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天,我和表哥兩家人去爬王子山。開(kāi)始,我動(dòng)力十足,還爬得挺有勁,可是后來(lái)行程還未過(guò)半,我就累得頭昏氣喘?吹綗o(wú)盡的陡坡,心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬,一邊問(wèn)我;“怎么,不上了?”“唉!累死了。”“這有什么!紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。”我想:表哥能“萬(wàn)水千山只等閑”,為什么我不能“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”?一咬牙,拿出勇氣,壯起膽子,一鼓作氣往上爬,雖然大汗直流,但是我終于爬上了山頂,領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,F(xiàn)在回想起來(lái),這不正說(shuō)明了只要有毅力,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會(huì)取得成功這一道理?

  “意志頑強(qiáng),山岳可搬。”這是千真萬(wàn)確的道理。你看,身體三分之二高位截癱的海迪阿姨,在輪椅這個(gè)小天地里奮斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代價(jià)。何等的困難呀!然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,向困難屈服。她不僅沒(méi)因水深不過(guò)河,沒(méi)因不進(jìn)取,還高歌猛進(jìn)。她自學(xué)完了中學(xué)的課程,又刻苦自修外語(yǔ),創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。毅力驚人的`海迪阿姨不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮斗不懈,一步一步登上了成功的高山嗎?

  朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),就請(qǐng)用列寧同志的這句話來(lái)鼓勵(lì)自己吧!“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己,我們要每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。”

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  戰(zhàn)勝困難600字作文(四)

  窗外,雷聲不斷。雨水一直不停的打在玻璃上,屋子里一片漆黑。猶如一頭猛獸正在吞噬著這原本就毫無(wú)生機(jī)的雨夜又停電了。從抽屜里拿出一根蠟燭,點(diǎn)燃。屋子里立刻亮了起來(lái)。映著燭光,那兒時(shí)的記憶立刻侵入了腦海。一個(gè)人

  也是雨天,也是一個(gè)停電的夜。那時(shí),爸爸和媽媽都很忙,我經(jīng)常一個(gè)人在家。那天,一如往常,我被媽媽送入了她朋友家住。一向怕生的我,不敢驚動(dòng)阿姨。一個(gè)人,依偎在墻角,不斷的告誡自己:不要怕不要怕夜的黑,是我最大的弱點(diǎn)。從小,爸媽就不經(jīng)常在身邊,每個(gè)最寒冷的夜,幾乎都是我獨(dú)自一人度過(guò)的。

  雷聲,雨聲,不斷的沖擊著我年幼的心靈。我拼命忍住害怕,蜷縮著身體,靠在墻角。

  突然,一陣開(kāi)門聲傳來(lái),屋子里立刻亮了起來(lái)。極度害怕的我根本來(lái)不急顧及是誰(shuí),便被攬入了一個(gè)溫暖的懷抱。

  “不要怕,我雖然不能阻止黑夜,但我可以陪你一起等待天亮”是阿姨家的`兒子!

  稚嫩的聲音里充滿了憐惜,他的話像咒語(yǔ)一般,讓原本泣不成聲的我,慢慢停止了哭聲。懸著的一顆心也漸漸放了下來(lái)。

  那夜,像是為了不讓我們等待太久一樣,很快便亮天了雨過(guò)天晴,彩虹高掛在被雨水凈化了的天空上,格外的美麗。

  脆弱,其實(shí)就是人生終于到的挫折,這是在所難免的。只要你敢于正視,它,就并不可怕。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服困難,不再是哭著,獨(dú)自害怕。而是驕傲的站起來(lái),對(duì)著黑夜綻放那一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點(diǎn)亮人生最華麗的旅程!

  戰(zhàn)勝困難600字作文(五)

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的'難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn),問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。

  戰(zhàn)勝困難600字作文(六)

  對(duì)于我們這些在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把他們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,濺起一層又一層的`水花。我正襟危坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,題目中給了一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形里有一個(gè)三角形,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在長(zhǎng)的中點(diǎn),寬的中點(diǎn),長(zhǎng)和寬的交點(diǎn)。已知條件只有長(zhǎng)15厘米,寬8厘米,怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學(xué)圖形題一下子把人稱“數(shù)學(xué)天才”的我給難住了,我冥思苦想,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我嘗試了我所知道的所有方法,依然毫無(wú)頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”,想跟老師“求救”。可是又一想:不行,不能讓一道小小的難題給打倒,我一定要自己找到答案。

  正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,一道閃電劃過(guò),伴著雷聲,我猛然一振,腦海里出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師那和藹可親的面容,她笑瞇瞇的說(shuō)了一句話:“做圖形題時(shí)最好借助輔助線來(lái)解決問(wèn)題!”“對(duì)呀,把它分一分,不就有解題思路了嗎?”我不禁喜形于色,“太好了!”我自言自語(yǔ)道。窗外的雨漸漸的小了,天也開(kāi)始放亮了。我拿著筆開(kāi)始劃分。“啊!真的呀!”“原來(lái)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單!”我高興地叫起來(lái),一切問(wèn)題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。這時(shí)窗外的雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,也明白了一個(gè)道理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,品嘗到成功的喜悅!