描寫冬天的初中一年級(jí)作文（精選10篇）
冬的美麗冬天的畫卷已慢慢展開，最說(shuō)不完，看不厭的。雪是冬的杰作，沒(méi)有雪的冬天是不完整的。下面就讓百分網(wǎng)小編給大家分享描寫冬天的初中一年級(jí)作文（精選10篇），希望能對(duì)你有幫助!
描寫冬天的初中一年級(jí)作文1
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自我的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下方乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬�！叭鹧┱棕S年”明年必須是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛(ài)你，冬!
描寫冬天的初中一年級(jí)作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊！
當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候，大地都披上了白色的外衣，我們能夠看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時(shí)光很短暫，可是，我們卻能夠很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，立刻一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開序幕，��！不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了，立刻扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，立刻就扔了一個(gè)出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉�，等我們都玩累了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，我們決定堆一個(gè)雪人，好。說(shuō)干就干，我們先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái)，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定！一個(gè)栩栩如生的雪人展此刻我們眼前。
之后，我又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺(jué)的沒(méi)意思了，就去找了幾個(gè)小伙伴一齊玩。我們來(lái)了以后，滑呀滑，我們?cè)诒嫔线�玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。之后，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不明白是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢！
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，可是它有著無(wú)可比擬的溫馨和期望。
描寫冬天的初中一年級(jí)作文3
在我們的校園里，有許多梧桐樹。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……
春天，梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹的小葉片動(dòng)起來(lái)，十分好看。這時(shí)，梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[、游玩，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣貌活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上方，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹的葉子落盡了，過(guò)不了多久，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹又開始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹!你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來(lái)了夏天的涼爽。"
描寫冬天的初中一年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)是位于河南省的三門峽市，那里是一個(gè)美麗的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的初春，我愛(ài)家鄉(xiāng)那柳樹成蔭的盛夏，我愛(ài)家鄉(xiāng)那火紅落葉的深秋，但我更愛(ài)那銀裝素裹的暖冬。
我們這里的冬天并不太冷，雖然早已是隆冬，可人們的衣服并沒(méi)有加厚多少，松樹毫不起眼的葉子也為這并不冷的隆冬構(gòu)成了一幅別具一格的冬景畫。
今年的大雪好像與我們并無(wú)緣，冬天下雪的日子少而又少，孩子們也多么希望老天可以下一場(chǎng)大雪，過(guò)過(guò)打雪仗、堆雪人的癮��！也許是我們大家的童心感動(dòng)了雪神！那天，我們正在院子里玩老鷹捉小雞游戲的時(shí)候，天空中突然就飄起了朵朵鵝毛大雪。只見(jiàn)圓圓的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片，輕盈盈的飛揚(yáng)、飄落。
多么美的雪花啊！我情不自禁的仰起頭，張開最去接雪花兒。白白的雪花飄入口中，涼涼的、淡淡的，也不像我想象的難吃，也不像人們說(shuō)的甜，而是一種及清爽的味道，讓人的精神為之一振，這也許就是美的冬天的好味道！
雪越下越大，霎時(shí)間，車上白了，松樹白了，大門白了，房頂白了，連地上也是白的，整個(gè)三門峽都變成了一個(gè)雪白色的世界。這雪一下就是三天，三天的世界都是這么白。
我愛(ài)家鄉(xiāng)著雪白的世界和這難得的雪花，我更加的喜歡這美麗的冬天！
描寫冬天的初中一年級(jí)作文5
昨天，外面刮了一夜的北風(fēng)，早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的“畫”，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說(shuō)這樣的“畫”是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)，太陽(yáng)一照很快就消失了。
今天，天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒就飄起雪花，而且越來(lái)越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里，抬著頭讓雪花落在了臉上，那種感覺(jué)是涼滋滋的。我又用手接住雪花，仔細(xì)看到它們每一片都有著不同的形狀，都是對(duì)稱的圖案，十分好看。雪花在我的`手上又融化成水珠。后來(lái)我和小朋友一起堆起好幾個(gè)雪人，又高興的打雪仗，一直到筋疲力盡才停下來(lái)。
常言說(shuō)“瑞雪兆豐年”。冬天真好，我愛(ài)冬天。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天；卻默默不語(yǔ)；給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
那一簇簇雪花，看起來(lái)象白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺(jué)呢！就好象孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫冬天的初中一年級(jí)作文6
春天萬(wàn)物萌發(fā)，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累。在如此美好的四季循環(huán)中偏偏有了一個(gè)死寂一般的冬季，冬季看似與四季格格不入，卻也有自己的一番風(fēng)味。
冬天是一個(gè)靜的下來(lái)的季節(jié)。沒(méi)了夏天的輕裝，厚重的冬天給人感覺(jué)成熟了很多，街上少了四處瘋跑的小孩子，少了人群的嘻嘻哈哈，人們都把臉深深地埋在圍巾中，哈出一團(tuán)團(tuán)白氣，呆在家里不想出門，所以說(shuō)，冬天的魅力在于它是一個(gè)安靜的季節(jié)，少了一份喧囂，多了一份寧?kù)o。尤其是到了雪天，白茫茫的環(huán)境讓人變得沉重起來(lái)，視野里沒(méi)了其他顏色，沒(méi)了擾亂心境的雜事，身后的一排排腳印就顯得格外清晰，回首過(guò)去，享受只屬于自己的寧?kù)o。
冬天是四季的結(jié)尾，也是新年的開始。比起春夏秋的蓬勃發(fā)展，冬天更像一個(gè)整理妝容的季節(jié)，它趕走那些力量不足以承受它的沉重的樹木，為春天的發(fā)展定下基礎(chǔ)，它讓人們體會(huì)寒冷，從而珍惜溫暖。一年的結(jié)束，讓人思緒萬(wàn)千，所以才讓冬天來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色吧。冬天的一切都那么現(xiàn)實(shí)，不同于春風(fēng)拂面，凜冽的冬風(fēng)讓人感到無(wú)比清晰，如同生活一般，現(xiàn)實(shí)而殘酷。
其實(shí)冬天也沒(méi)有那么殘忍。注意到了午間窗間透過(guò)的微弱陽(yáng)光嗎？溫暖，愜意，舒適，耀眼卻又不足以灼傷我們的視線。夏天到處可見(jiàn)，甚至惹人嫌的陽(yáng)光到了此時(shí)卻顯得格外珍貴。珍惜眼前物，這應(yīng)該是冬天想告訴我們的吧。
寧?kù)o，深沉這也許就是冬天的魅力所在吧。
描寫冬天的初中一年級(jí)作文7
不知不覺(jué)，已入了冬。
在印象里，冬天是個(gè)美麗的銀色世界，在那雪白一片的操場(chǎng)上，和伙伴們追逐嬉戲，我們打雪仗，一個(gè)個(gè)拼命的玩著。我們堆雪人，雖然堆得鼻子不是鼻子，臉不是臉的，卻還笑嘻嘻地向同伴們炫耀，看那是我堆得。
打小，我就喜歡雪花，那一片片雪白的似來(lái)自天堂的天使，落在我臉上，慢慢融化，絲絲涼涼的。我就喜歡這種絲絲涼涼，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦樂(lè)乎！
可如今，已是寒冬，卻不曾看到一片雪花飄落下來(lái)。
風(fēng)拼了命的咆哮著，樹葉拼了命的往下落著。每次在這種天氣里上學(xué)，我說(shuō)的最多的一句話就是：“我的頭發(fā)剛對(duì)我發(fā)短信說(shuō)，他感冒了”。這個(gè)冷笑話常逗他們高興，可回想起來(lái)，也別有一番風(fēng)味。
上操了，同學(xué)們都磨磨蹭蹭地，這個(gè)不想去那個(gè)也不想去，但最終為了班級(jí)不讓被扣分，我們只好硬著頭皮上了。一個(gè)個(gè)把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)的。從遠(yuǎn)處望，操場(chǎng)上像是站著一個(gè)一個(gè)的大包子。我戴上一個(gè)厚厚的帽子沖向商店，然后又以百米沖刺的速度回來(lái)，哆哆嗦嗦的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天天氣真冷��！明天我就是餓死也不去商店了”。這時(shí)有個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“不知道南極那邊怎么樣了”。哈哈，隨著笑聲上課鈴響了。
冬，來(lái)了多日，可冬的使者卻還未露面，我喜愛(ài)的那個(gè)冬��！你如今身在何處？
描寫冬天的初中一年級(jí)作文8
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿生機(jī)，充滿希望；夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年，秋天像一個(gè)成熟的果園，到處都在豐收；冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人，到處都飄著雪花，這不，冬爺爺又在吹他的冷空氣了。
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子上仿佛落了一層雪，而且溫度也降低了，一下子降低了3—4度，而且外面也起了大霧，灰蒙蒙的一片，什么也看不見(jiàn)，深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了，而且昨天還沒(méi)有感覺(jué)到這么冷，樹上和地面上都結(jié)了一層霜，仿佛昨天晚上真下雪了一樣，我知道，深冬馬上就要來(lái)了。
屋子外面的溫度也降到了零下5—6°，我感覺(jué)，如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話，也會(huì)結(jié)成冰塊。
我吃完飯，寫完作業(yè)，就第一時(shí)間沖到了雪地里，哇！好滑呀！外面沒(méi)有多少人，在外面的把自己包成個(gè)北極熊，那樣子可真好玩。
走到馬路上，越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我的眼前，但是沒(méi)有幾個(gè)人騎自行車，可能是因?yàn)槁访嫣税桑?/p>
冬天雖然看著沒(méi)有任何希望與生機(jī)，但在地面下正孕育著新的生命的希望，到了春天，這些生命的希望才會(huì)嶄露頭角。
深冬到來(lái)了，就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，冬天，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)，又可以打雪仗，也可以堆雪人，冬天，也是奇妙無(wú)比的，雖然地面上看似沒(méi)有生機(jī)，卻孕育著新的生命的希望，冬天也是個(gè)美好的季節(jié)，可以在雪地里玩耍，嬉戲。
��！可愛(ài)、美麗、奇妙無(wú)比的冬天，我愛(ài)你！
描寫冬天的初中一年級(jí)作文9
當(dāng)樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時(shí)候，秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后，秋天漸漸遠(yuǎn)去了。此時(shí)，冬天踏著輕快的步伐來(lái)了，帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色，是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中，冬天的色彩是五顏六色的。
白色是冬天的主打色。清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射到屋里面的時(shí)候，窗外是白茫茫的白霧，地面上也有著薄薄的一層冰霜，在陽(yáng)光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷，所以街上的人也是比較少的，此時(shí)比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然，有一天，天空之中開始飄起了雪花，漸漸雪越下越大，地面上很快就累積了一層雪，像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的世界都是白色的，十分美麗。
冬天還是紅顏色的。當(dāng)冬天的太陽(yáng)漸漸從冬天升起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)天邊的太陽(yáng)在潔白的藍(lán)天的映襯之下格外耀眼，染紅了天邊的，而陽(yáng)光也更加的溫暖，使得在陽(yáng)光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下，寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當(dāng)然冬天還有其他的顏色，因?yàn)槎靵?lái)了，人們穿上了各式各樣的冬裝，一個(gè)個(gè)將自己裹成了球的形狀，十分的可愛(ài)。在凜冽的冬風(fēng)之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花，一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛(ài)，隨著冬風(fēng)散發(fā)著獨(dú)特的香氣。
冬天也許在某些人的眼中是十分的單調(diào)的，但是在我看來(lái)冬天的顏色是十分的豐富的。
描寫冬天的初中一年級(jí)作文10
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵調(diào)謝，小草枯萎，落葉調(diào)零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥兒們聽見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)。它的輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，他沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……
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