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中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文
美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運(yùn)動是一種好習(xí)慣。下面小編為你整理了以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文,希望對你有所幫助!
以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇一
在我的印象里,父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻(xiàn)著一切,從不索求什么。父親的工作是在車床上安裝零件。一雙厚實(shí)的大手也因此被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問答。因此我也覺察不出父親對我的愛。
從小,我有蹬被子的習(xí)慣,很多次醒來都發(fā)現(xiàn)被子不在身上。為此,我常常著涼。直至那天,我發(fā)現(xiàn)我這個習(xí)慣漸漸消失了。
那天夜里,我看書看得癡迷,很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細(xì)微細(xì)微至極的腳步聲……越來越近,越來越近,來到了我的房門外。沒等我反應(yīng)過來,“噗”,門開了。我也立刻閉上了眼睛,開始裝睡。我聽到它在向我的床前走來,停在了床頭。我瞇縫起眼睛,模模糊糊看見了爸爸的身影。隨即,我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細(xì)細(xì)地掖著被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。原先爸爸每一天都會來幫我蓋被子啊!一絲暖流淌入我的心田。透過細(xì)細(xì)的一條眼縫,只見爸爸一腿跪在床上,一只手伸的長長的,幫我把蹬開的被角掖進(jìn)去,讓風(fēng)不會透進(jìn)來……他掖完了四個被角,又把被子的兩側(cè)掖到我身下。這時,我隱約看見了爸爸微微一笑。我想,爸爸此時必須在想:好了,這下再也不會著涼了……
爸爸輕輕地踩著地面,“啪”地一聲燈關(guān)了。在黑暗中,我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間,躡手躡腳關(guān)上房門的樣貌。
以后的每一天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。
從那天夜里,我開始留意父親的每一個細(xì)微的'動作:悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛,我也和父親達(dá)成了一種無言的默契。
哪怕只是這種形式的愛,不用言語表達(dá)的愛,我也要讓它繼續(xù)默默地延續(xù)下去,誰也無須用言語打破。
以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇二
在我的眼中,外婆是一個很古板的人,她有著十分古怪的習(xí)慣,尤其是在飯桌上的時候。
在我小的時候,我就明白了外婆這些習(xí)慣。每當(dāng)飯好了后,外婆便匆匆地來到廚房,迅速地拿起勺,好像有人在和她搶似的。勺拿到手后,外婆好像緩了口氣,簡單了許多;于是外婆拿出碗來首先拿起那個屬于我的碗,盛起滿碗堆尖,再盛家人的飯,最后,便是她自我的,不到半碗——飯煲已經(jīng)空了。小時候不明白這是為什么。只明白每次吃飯都因?yàn)橥肜镉刑嗟娘埗l(fā)了不少脾氣,卻不明白每一頓飯外婆吃的最少。
此刻明白了,于是飯好之后我便沖去廚房,給外婆盛滿一碗。外婆卻說她不餓,吃不了這么多,又將一部分飯倒進(jìn)了我的碗里。
當(dāng)餐桌上比較豐盛的時候,有素有葷,卻也見外婆只吃素,不沾葷。在她夾起葷菜的時候,十有八九都放在了別人的碗里。我也以前試著給外婆夾葷菜,但外婆總是找借口——“我不餓”“我胃不好,不想吃”“這個太咸了”等等。有時她實(shí)在找不出借口,便把碗捧起來扭在一邊,顯出難受的樣貌“我不要,我不要,我不要”。我真的不明白外婆是怎樣想的`。
有時我們一家人吃完飯后,餐桌上還有許多殘羹剩飯,于是外婆便開始了“清理”的工作。那里所謂的“清理”不是把這些東西倒掉,而是吃掉,我們經(jīng)常告誡她這樣會吃壞肚子,可她不信,說倒掉就糟蹋了。這個我是明白的,外婆一向都是一個節(jié)省的人,十分,十分……
小時候我真的很煩外婆的這些習(xí)慣,覺得她還沒有走進(jìn)新社會,否則她不會有這些老習(xí)慣。我以前教給外婆一些新東西的使用方法,她卻不學(xué),說人老了,學(xué)了沒用。小時候?qū)λ牧?xí)慣十分的厭惡。
這段時光,偶然聽到外公對外婆說“總是先人后己”。這使我對外婆的看法徹底地改變了。想想,外婆這樣做只是為了家人,讓家人豐衣足食。這些習(xí)慣,大概不是古怪的吧,此刻覺得這很平常,只是外婆表達(dá)的方式太別樣,以至于讓人不理解。
外婆漸漸地老了,我家的溫暖越來越貼心了。
以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇三
思想決定成敗,習(xí)慣改變命運(yùn),性格成就未來
胡延楣先生說:沒有錢并不可怕,可怕的是一個人思想上的清貧。的確,從廣義上來講:思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來講:思想決定了一個人怎樣去認(rèn)識問題和看待問題;從而能夠得出一點(diǎn):思想決定了一個人一生的成敗。人,沒有錢的概率很大:投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財。但,如果他在這種狀況下,依舊持續(xù)著一種崇高美麗的思想,他的人生不必須是失敗的,反而這些小挫折小磨難對他來說更是一種財富,確切點(diǎn)來說就是經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同“反應(yīng)生成”的,或許下一次應(yīng)對相同性質(zhì)的事情,他會做得更加出色,這就意味著成功。反而言之,如果他的思想是極度貧乏的,那么他的人生注定是失敗的,也許他沒有勇氣去應(yīng)對生活中必要的一道道坎,他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力,不可避免就會失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替,而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,由此而言:習(xí)慣源于人的思想。英國大思想家培根說:習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人生。換而言之:習(xí)慣能夠改變命運(yùn)。一個人具有良好的習(xí)慣,便意味著有良好的行為、良好的思想,而習(xí)慣所折射出來的往往是一個人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好就應(yīng)是極為富饒的,這就暗示著他發(fā)財
、成功之道很多、很廣,所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自我手中。相反,一個人具有不良的習(xí)慣,那么他將很容易被甩出“社會”這個巨大的人際關(guān)系的'圈子,沒有他人的幫忙、鼓勵,企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知,無疑是困苦不堪的。其實(shí),習(xí)慣對于人的性格也是起決定性作用的。心理學(xué)對“性格”有著明確的定義:性格是人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異,對人的未來發(fā)展有著迥然不一樣的結(jié)果,對人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn),從這個好處上講,就是性格成就了未來。現(xiàn)實(shí)是完美與殘酷并存的,這不可否定。性格好的人,以樂觀的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)實(shí),即使應(yīng)對的是殘酷,也能安貧樂道,這種人的未來將是五彩繽紛的;與之相反,應(yīng)對殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人,應(yīng)對完美又不滿足的人,如此秉性,未來永遠(yuǎn)充滿哭泣,永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí),當(dāng)我們審視自我的思想、習(xí)慣、性格時,另有一點(diǎn)不容忽視,正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說:健康的思想寓于健康的軀體之中。思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來,但是一切的一切都基于有一個強(qiáng)健的體魄,否則什么都是空談。
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以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇四
播種好習(xí)慣
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運(yùn)。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”這句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗。但是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫睿拖肜寐L夜多讀些書,好好充實(shí)自我;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因?yàn)榘紫牟己鼙,能夠透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最后成為著名的學(xué)者,之后還成了一名深得人心的.官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶祝活動,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自我的努力和堅(jiān)持,創(chuàng)造屬于自我的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動員。但他有個好習(xí)慣:每一天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練必須要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他最后成功了,在洛杉磯奧運(yùn)會上,一人獨(dú)得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快。”這就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就務(wù)必有好的習(xí)慣,它能使人更快地到達(dá)目標(biāo),更好地實(shí)現(xiàn)理想。
種下好習(xí)慣的種子必須會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇五
別樣的習(xí)慣
有些習(xí)慣,能夠遺傳……
——題記
兒時。不知
夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋?ldquo;多謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎樣辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,此刻怎樣辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣貌,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開。。。。。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條留意翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的`母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎樣原離母親,可此刻卻總嫌和母親在一齊的時光太少,正好,這次能夠多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝留意的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一向暖到心?hellip;…
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
以習(xí)慣為話題的中學(xué)作文篇六
好習(xí)慣成就未來
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
這天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
以前有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”人的一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的.分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣……。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們就應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
上課用心配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時光段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了這天的我們,而這天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
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