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校園生活作文300四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-18 14:17:04 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園生活作文300四年級(jí)作文

  校園的生活總是多姿多彩的,也充滿樂(lè)趣。這些樂(lè)趣就應(yīng)該用300字的作文記錄下來(lái)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園生活作文300字內(nèi)容,希望大家喜歡。

校園生活作文300四年級(jí)作文

  校園生活作文300字篇一

  校園生活就如一個(gè)五味瓶-------酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  --------題記

  “酸”“苦”何處不在

  “唉,又要面臨一次測(cè)驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí),哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場(chǎng)嗎?唉,真讓人費(fèi)解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

  只見(jiàn)我正在奮筆疾書(shū),連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?那也難怪,誰(shuí)叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢?看,我還在不時(shí)地些呀些呀,有時(shí)只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過(guò),又開(kāi)始寫了起來(lái)。聽(tīng),在教室的每一個(gè)角落,都是鴉雀無(wú)聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來(lái)同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺(jué),神游其中了。再看回我吧,此時(shí)的我,正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的走了出來(lái),又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們胡作一團(tuán),全班又開(kāi)始亂成一團(tuán)。

  人生難道就如考場(chǎng)嗎?難道考試無(wú)處不在嗎?為此,我只可深深地說(shuō)上一句:“‘酸’‘苦’還真是無(wú)處不在呀!就如人生、考試也是如此的酸,如此的苦那!”

  唉,還有“辣”和“咸”呢

  經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)之后,生活的風(fēng)波還不能平靜下來(lái),唉,還真是“一波未平一波又起”呀!

  此時(shí),我與朋友三步并作兩步地來(lái)到了飯?zhí),并且以迅雷不及掩耳?速度打好了飯,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),就像乞丐一樣,見(jiàn)到食物也會(huì)喜出望外,便覺(jué)得三生有幸。突然,一不小心咬到了一塊辣椒,此時(shí),我一個(gè)勁頭地一蹦三十高,口不斷地吁著熱氣,臉一下子變得紅通通的,一摸,還熱辣辣的,頭發(fā)簡(jiǎn)直就可以算是已經(jīng)“火冒三丈”了。唉,還真辣的難以言狀?墒,經(jīng)過(guò)一番辣的滋味后,“咸”又不禁跳了出來(lái)。喲,今天的飯菜怎么就這么難吃呀!“咸”直到了心肝,真是的,心情不好,連飯菜也不會(huì)同情一下,我怎么就這么倒霉吶?

  飯?zhí)弥械?ldquo;辣”和“咸”可讓我嘗到哦極端,真正懂得了它的滋味兒。

  “甜”總是人的知心朋友

  不經(jīng)“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)“彩虹”?正因?yàn)槲医?jīng)歷了這么多的“風(fēng)雨”,所以“彩虹”才會(huì)踴躍而出,與我“交友”。

  回到宿舍,一切的煩惱似乎不翼而飛了,不斷地與室友談笑風(fēng)生,心情開(kāi)始舒暢起來(lái)了,談?wù)劷裉斓纳睿務(wù)剬W(xué)習(xí)的樂(lè)趣,還真有另一番的情趣。看見(jiàn)室友各抒己見(jiàn),自己也情不自禁地與室友融為一體,討論問(wèn)題。此時(shí),一陣陣的歡聲笑語(yǔ),早已使宿舍的每一個(gè)角落都得到了“快樂(lè)”。

  宿舍總是人的知心姐姐,而“甜”也總是伴隨人成長(zhǎng)的知心朋友。

  校園生活三部曲是五彩繽紛的,是一個(gè)五味瓶,總是讓人回味無(wú)窮,流連忘返。若打翻了這五味瓶,那么校園的生活也總會(huì)是平淡無(wú)奇的。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造自己的“五味瓶”吧!

  校園生活作文300字篇二

  我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的`!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷?hellip;…男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

  校園生活作文300字篇三

  迎著東升的朝陽(yáng),邁著輕快的腳步,我們背著書(shū)包,走進(jìn)了可愛(ài)的校園。

  聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來(lái),那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

  伴著朗朗的讀書(shū)聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識(shí)的奧秘。

  啊,課間三十分又到了,告別了(離開(kāi)了)課堂,我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),把歡樂(lè)撒向了校園四周。

  瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽(tīng),英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái),流暢,悅耳的對(duì)話聲。

  看,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。

  隨著清脆的`鈴聲,我們排著整齊的路隊(duì),安全穿過(guò)了斑馬線,朝家的方向走去。

  一天的時(shí)光,既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣,啊,校園生活,真棒!

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  校園生活作文300字篇四

  你知道嗎?我們學(xué)?擅利惲!

  一進(jìn)校門,首先引入眼簾的是一座水池。

  這座水池人們都稱他為“8字池”,因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。

  8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū),希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的.成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。

  8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀,好像要飛到哪里去。

  8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹(shù),真美啊!

  8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑啊!

  啊!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!

  校園生活作文300字篇五

  許多人覺(jué)得校園生活是枯燥無(wú)謂的,但我覺(jué)得校園生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……

  暑假結(jié)束了,我升入了四年級(jí)了!開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書(shū)包走到了學(xué)校。上課鈴打響了,我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……

  令我最難忘的一節(jié)課,就是這個(gè)新學(xué)期的`第二節(jié)課了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,啊!這真是有意義的一節(jié)課。

  新學(xué)期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。

  新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力!

  校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂(lè)……

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