高中校園優(yōu)秀作文800字(精選20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇1
一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地49950平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。
一走進(jìn)校園你會(huì)看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個(gè)年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學(xué)!痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑,那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場,我們平時(shí)每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個(gè)籃球場地,可供學(xué)生和老師沒休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場的前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會(huì)讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會(huì)看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無數(shù)的英才,無數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來參觀一下我們的校園,你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇2
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇3
坐落在清水江河畔,那是一所綠色的校園,一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空下到處鮮花盛開,到處鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡歌笑語。
步入校園,首先映入眼簾的是左邊的花壇?,火紅的雞冠花像主人似地?zé)崆橛又瑢W(xué)們,這讓人一看,就覺得有種溫馨的感覺。咦,一朵開的正艷的雞冠花心里怎么會(huì)有白白的一塊兒啊?好奇心促使我走進(jìn)那朵花。哦!原來是一只小白蝴蝶正在覓食花粉呀!可能是因?yàn)闅庀㈥P(guān)系,小心得連在一旁清掃的世芳姐也沒發(fā)覺我的存在,竟被小蝴蝶發(fā)覺了,然后嗖的一下,飛向了半空中。我很想對它說我沒有惡意,是不會(huì)傷害它的?晌业南敕ㄊ嵌嘤嗟。因?yàn)槲也豢赡芎瓦@只小蝴蝶進(jìn)行正常溝通。除了左邊的花壇,右邊的花壇也很醒目?,三角梅。園丁叔叔們把三角梅修剪成了許許多多的造型。瞧,這個(gè)像正在水中騰躍的魚兒;那個(gè)像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;還有的像將要展翅飛翔的鳥兒。我常想:園丁叔叔們?yōu)槭裁匆堰@些三角梅修剪成各種各樣的造型呢?哦,一定是希望我們能和這些小動(dòng)物們“和諧相處”,不要傷害它們。
再走近些,就可以清楚的看到左墻邊種著的一排高大挺拔的白楊樹。它們猶如威風(fēng)凜凜的士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學(xué)樓的構(gòu)造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學(xué)前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個(gè)班的班級。(老教學(xué)樓的后邊是新教學(xué)樓。但是學(xué)校的主要場地是在老教學(xué)樓左邊。)你們可別小看了這棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培育出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物了。
中間這塊地是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的作業(yè)場所。聽,這呵呵的笑聲笑的多甜那。這不僅是我們鍛煉玩耍的場所,也是我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。我們通常利用課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間在這里盡情的享樂。
這就是我的校園,一個(gè)綠色的校園,更是一個(gè)多姿多彩的校園!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇4
人生猶如漫長的旅行,途中或喜或怒,或悲或樂,但我們從來不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冇幸晃涣紟煟晃灰嬗眩彩俏覀兊慕K生伴侶,它就是書。它不僅讓我學(xué)到了許多豐富的知識,更讓我懂得了很多做人的道理。
小時(shí)候,剛上幼兒園,我就愛上了書,那時(shí)候我最愛看連環(huán)畫。記得有一次,我趴在窗臺上忘我地在書的海洋中遨游,貪婪地享受著精彩的連環(huán)畫帶來的快樂,當(dāng)看到小白兔采蘑菇,我也學(xué)著它的樣子,彎下腰,蹲下身,簡直不亦樂乎,正當(dāng)陶醉其中時(shí),突然我的腳一滑,從窗臺上掉了下來,我感覺手隱隱地作疼,但那本書好像是一塊吸鐵石,又好像有了魔力,把我的心緊緊地揪住了,我顧不得這點(diǎn)疼痛,仍拿起掉在一旁的書看了起來……待我享受完了這本書,才感覺到右臂已經(jīng)從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛,猶如被大灰狼啃咬一般,鉆心地疼,爸爸、媽媽連忙把我送到醫(yī)院檢查,結(jié)果,我竟然骨折了!看,這就是我小時(shí)候看書所付出的代價(jià),但我并沒有放棄看書,反而對它的興趣逐日上升。
時(shí)間猶如一支離弦的箭,過得飛快,一眨眼我已經(jīng)上四年級了。在書這位良師幫助下,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩童成長為文理略通的小男孩。最近我又迷戀上了動(dòng)物小說,經(jīng)?吹脺I流滿面,不是被小生命上演的生命傳奇感動(dòng),就是為它們的死去感到惋惜,在這字里行間中,我明白了許多,生命從來不絕望,即使遭受滅頂之災(zāi)也一再堅(jiān)持,它們不向命運(yùn)低頭,它們不向命運(yùn)屈服,哪怕沒有一絲希望!小小的動(dòng)物把我的心靈震撼了,讀了這些書后,我簡直判若兩人,以前的我做事拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間,可現(xiàn)在我盡量不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)槲覐臅兄懒艘獰釔凵,熱愛生命,使自己活得更加充?shí)、更加光彩有力!
是呀,孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂郁時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路,給我知識,給我力量,昨天,我在書海中遨游,今天,我用知識創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這漫長的人生之旅中,讓我們帶上書去”旅行“吧!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇5
“我叫張士豪,天蝎座O型,游泳隊(duì)吉他社,我還不錯(cuò)啊”近乎白癡的自我介紹,簡單的話語,陽光帥氣的男生臉上靦腆羞澀的微笑,帶點(diǎn)壞壞的味道,這就是初戀的純真與美好吧。但青春往往都以我們無法琢磨的軌跡執(zhí)拗的旋轉(zhuǎn)。
柔柔一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心柔弱的女孩,以交換秘密的方式對小士說出自己是同性戀,喜歡的其實(shí)是一個(gè)可愛的女生月珍,甚至幫她到游泳池找小士,幫她送信,幫她背黑鍋,但柔柔卻不敢面對喜歡上女生的自己,壓抑,害怕,矛盾,焦慮,試圖用男生的吻來喚醒自己的感覺。每次都傻傻地問別人:“你愿意吻我嗎?”月珍單純地暗戀著張士豪,撿他的籃球,收藏他不要的球鞋,寫完了的原子筆,用雋秀的字體在本子上一遍一遍地寫他的名字,以為只要把墨水寫干他就會(huì)喜歡上自己。青春朦朧的青澀與悸動(dòng)我們每一個(gè)人都或多或少的體會(huì)過,有過憂傷,有過歡樂。影片用白描的方式簡單的敘述了單車上的時(shí)光,十七歲的夏天,藍(lán)色的青春,就好象白皙的手指在鋼琴上輕快地跳過,留下一連串音符,低聲吟唱著我們心底的感動(dòng)。
一個(gè)溫暖的下午,柔柔和月珍坐在操場邊的樹陰下,柔柔很認(rèn)真的看著月珍,突然起身吻了月珍一下,我無法想象柔柔當(dāng)時(shí)的心情,只看到成片的陽光被那一吻柔碎,輕輕跌落到地上,帶著憂傷慢慢散去。柔柔:“爸離開的時(shí)候,你是怎么活過來的”孟媽:“我就說嘛。你失戀了?”這一刻我疑惑了,甚至無法判斷柔柔失戀的對象指的是月珍還是小士,其實(shí)不管是誰這都不重要,迷茫的青春歲月根本就搞不懂自己心里面想的是什么,只知道十七歲的夏天我們伴著彼此在溫暖的陽光下踩著腳踏車一起走過,留下干凈的笑容,帥氣的背影。
同性戀并沒給這段青春帶來陰影,只是多了些淡淡的憂傷,因?yàn)榍啻罕旧砭褪且詰n傷的方式庸懶的流動(dòng)。就好象柔柔在細(xì)軟的沙子上寫的“我是女生,我愛男生”一樣,風(fēng)一吹便煙消云散,只剩下云淡風(fēng)清的夏天。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇6
邁著輕盈的步伐,走出教室,映入眼簾的,是那被冰雪融化時(shí),沾濕了的道路,緊接著,一股帶著陽光,帶著泥土的芬芳,帶著清爽感覺的空氣,直入人心,沁人心脾。
我在心里不禁感慨了起來“漫長而又單調(diào)的冬天,終于過去了,充滿了生機(jī)的春天終于回來了!
出了門,走在校園中的小路上,看向遠(yuǎn)方,一絲隱隱可見的綠色,沖入眼簾,帶給了視覺一種沖擊。那絲絲的綠色,代表著“春天,終于回來了"。
繼續(xù)向前走,一塊塊被雪水和冰水沾濕的地面上,還殘留著冰雪融化的痕跡。那璀璨的陽光,照在身上,沒有了冬天的那份涼意,有的,只是那屬于春天的獨(dú)特感覺,那感覺,是那么的令人陶醉,那感覺,讓我有了一種“欲辨已忘言”的感覺。
那一塊塊的草坪,覆蓋在上面的積雪,早已不知所蹤。蹲下,我隨手,翻開了一小塊被草覆蓋著的土地,下面,已經(jīng)有新的小草長了出來。那小小的葉子,顯得甚是嬌嫩,看上去,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒一樣,討人歡喜。
站起身,一股風(fēng)刮過,回頭一看,原來是同學(xué)們正在跑步,那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,飛快的從我身邊掠過,看著他們正在飛馳的背影,我也有了一種要飛奔的感觸。
我奔跑在校園里,看著身邊一點(diǎn)點(diǎn)流逝的景象,我的心舒暢萬分。
在校園的操場上,同學(xué)們都在鍛煉,跑步,跳繩,跳遠(yuǎn)。這熱鬧的場面,在冬天,是根本不可能看到的。但是,這場面,也注定了一件事,那就是“春天回來了”。
我慢慢地走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,我的心感慨萬分。
“草樹知春不久歸,萬般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。"
春天回來了,回到了我們的身邊,更回到了我們的校園。
但是,春天是短暫的,在這短暫的春天里,歡樂卻是無限的。人們常說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。這足以說明春天的重要性。但歡樂總是短暫的,真的好希望春天一直留在我們身邊,永駐我們的校園。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇7
在上課時(shí),總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會(huì)這樣,因?yàn)槲抑肋@樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機(jī)很重。這時(shí),她拿起藍(lán)色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過去,“碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的到來!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學(xué)校,就像一艘孤獨(dú)的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險(xiǎn)感的小船。第二節(jié)課時(shí),大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了,閃耀的光芒蘇醒,又是一陣轟動(dòng),全校的人你推我擠的,好不熱鬧;@球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊(duì)比賽呢!足球隊(duì)的人也一樣,分成兩個(gè)隊(duì)伍,以強(qiáng)者為隊(duì)長,所以大家都很努力,忙著爭隊(duì)長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時(shí)光,不要到最后才后悔自己一事無成。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇8
當(dāng)校園的樹葉開始泛黃時(shí),當(dāng)校園的風(fēng)扇不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),當(dāng)校園的人們換上長袖時(shí),我知道,最愛的秋天,她來了。
過著每天近似于被格式化的上學(xué)生活,看著每個(gè)人黑白灰的色調(diào),著實(shí)是少了點(diǎn)什么。趁著下午的空閑時(shí)間,我拿起照相機(jī),伴著我最愛的《秋意濃》,決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。
剛剛下過雨,太陽就已經(jīng)迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽光,金光閃閃的,又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭,彎腰,拍下了這水中倒影。
繼續(xù)走著,奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的,上面有許多水珠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸,它便像個(gè)頑皮的小孩躲到了叢中。整個(gè)形狀是個(gè)圓形的,旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步,拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術(shù)的作品。
一直聽說科教樓后的小花園景色不錯(cuò),所以徑直地走向那里。身臨其境后,覺得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息,是個(gè)很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實(shí)不是小花園,因?yàn)槲抑豢吹皆S多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天,石桌兩旁的兩棵石榴樹上結(jié)了一些小石榴,在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機(jī)的快門聲。
最能體現(xiàn)秋天美景的,還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉,仿佛點(diǎn)燃了這沉寂的季節(jié)。風(fēng)一吹,偶爾落下幾片,像畫一樣,詩意的美。落葉歸根,從下看,干似乎不太起眼,但它卻不能倒下,只是默默地矗立在那里。記錄后,我坐在樹下,仰頭,被樹葉擋住的太陽只能透過縫隙溫暖我。
校園不止是書聲和知識,還有等待我們但我們尚未發(fā)覺的美景,特別在秋天這個(gè)令人遐想無限的季節(jié)。在天天去到的地方,會(huì)給你秋天之中意想不到的驚喜,比如愜意和浪漫。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇9
由于高中學(xué)業(yè)繁忙,一直沒來得及回母校,記憶深處合歡的種子便開始生根發(fā)芽,生長出一片思念的世界。
對合歡的初印象始于足下。焦黃枯干的莢果累滿一層,施以腳步便濺出一片豐碩的脆響,校園之路自此變得豐盈飽滿;蛟S是沾染了前輩們的汗水,莢果內(nèi)也蘊(yùn)含著些許書香。少年的腳步也不經(jīng)意間變得匆忙踏實(shí)。然后我開始抬頭,看見合歡的全貌。
蓊蓊郁郁的小樹,自帶一股靈秀之氣。羽狀的葉片神似含羞草,卻隱約散發(fā)著后者遠(yuǎn)不能及的大方。單憑外貌,我很難想象到它的近親扎根于蠻荒,是為無數(shù)巨獸的養(yǎng)料;蛟S它們也是如此,在精神上庇佑學(xué)子的成長。我這樣疑惑著,真正將靈魂融入校園,又順著道路兩旁的合歡延伸開來,呼吸相連,不分彼此,從此我途經(jīng)合歡時(shí)都會(huì)多看一眼,希望能從向上的羽葉中窺見書與樹的三千世界。合歡在我眼里成了一本書,記錄著我求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎。
然后起風(fēng)了,早已適應(yīng)校園生活的我又一次抬頭,看見飛舞的焰火,或者說合歡的絨花。這是我第一次見到如此張揚(yáng)的花朵,有點(diǎn)像大號的蒲公英,絨毛卻由基部開始進(jìn)行由白色到紅色的漸變。它們囂揚(yáng)地占領(lǐng)天空,占領(lǐng)操場,用灼灼的芳華向世界宣告青春的能量。出乎好奇,我抓住了一朵,竟然遭到了不屈的反抗。它的絨毛絕非華而不實(shí),不屈地挺立著,鋒芒畢露,灼傷任何一位入侵者。我萬萬沒想到合歡還有如此狂傲的一面。它在我心中的印象也由之前典雅大方的知性女子變?yōu)榱藷嵫序v的青年人,或者說青春本身。它的花朵在雨中墜落,天晴仍振作起來奔向彩虹,百折不撓。我也從中受到鼓舞,奮力拼搏,不想辜負(fù)那來之不易的三年時(shí)光。它就像一點(diǎn)星火,與夢想的星辰交相輝映,我的三年努力,從此不再迷惘。
光陰湛湛,流年日深。我進(jìn)入了我夢想中的學(xué)府,本以為原先對合歡的記憶會(huì)被高中生活稀釋,淡化至消失,卻在一次偶然的寫作中誤入合歡林。它早已在我的心中扎根,繁茂出青春的模樣。我曾向往結(jié)實(shí),追求足下安穩(wěn)與豐盛的脆響。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,已到高三了,再過一百天就與高三生活告別了;貞浧饋恚芍^歡笑,“痛苦”,應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在高一時(shí)的那場拔河比賽中,我們腳勾腳,身子向后微傾,只聽一聲哨響,我們一鼓作氣,進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了,我們遇到了較強(qiáng)的對手,但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起,只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱,換過邊又開拔,我們卯足了勁,哨聲一響,我們一步一步往后走,但是我們感覺有點(diǎn)力不從心,“敵人”太強(qiáng)了,這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班,加油。三班,必勝!蓖蝗簧诼曧懫,我們輸了,我們無緣三強(qiáng)了。
這時(shí),我們感到傷心,難過,渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前,說:“給,這是給你的。你們也盡力了,過關(guān)斬將的,也得到了第四名不錯(cuò)的好成績!边@時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班,班風(fēng)不好,而且我們也是一盤散沙,F(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。 我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí),會(huì)有援助之手向我伸出;當(dāng)我不開心時(shí),會(huì)有開心果讓我輕松;當(dāng)我憂愁時(shí),會(huì)有人出謀劃策。
感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級,曾經(jīng)就上演了這一幕感動(dòng)。
那天,報(bào)名去職高的.同學(xué)要走了,上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈,但在那天下午,許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會(huì)的,可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書,還有什么要幫忙時(shí),不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛,一些同學(xué)還像平常一樣,依然那么搞笑,幽默。離開校園后,隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后,不禁熱淚盈眶。我們相處了三年,這段情能割舍嗎?
高三生活真是豐富多彩;叵肫饋恚娴闹档没貞,值得留戀,值得珍惜,值得慢慢品味。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇11
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)萬分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時(shí),老師卻說出了一句令我們大跌眼鏡的話:“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的,我在心里暗暗嘀咕,但是師命難為呀。我變獨(dú)自一人來到了紫藤下,坐在冰冷的石凳上想入非非。突然,抬起頭來,我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴,顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過這一發(fā)現(xiàn),我立即來了興致。原來我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的,想到這我立刻起身奔往下一個(gè)景點(diǎn)。
很快我來到了學(xué)校的大花壇旁,竹子依然挺立,振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說竹子是四季常青,可是現(xiàn)在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠,但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次,花壇里還參差不齊地長著幾棵小竹苗,好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹,火紅葉子也落下大半,那紅紅的楓葉落在草地上,好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被,相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比,一旁的幾株月季花相對可憐了許多。干癟而纖細(xì)的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹葉,但是上面竟還結(jié)了一個(gè)紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來,他隨風(fēng)搖曳,可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇,我又繼續(xù)往前走,不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。說起這科大銀杏樹,我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫面。我定定地站著,出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹。忽然一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來,象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來,我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼,在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥,在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣,在我眼里它充滿著勃勃的生機(jī)。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇12
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個(gè)約會(huì),人最寶貴的是生命,在我們的生命中,最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì),挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路,而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢想不斷前行,朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我和青春有個(gè)約會(huì),青春與夢想齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗,也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個(gè)約會(huì),青春不是年華而是心境,所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌動(dòng),青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒,沒有掙扎與重負(fù),只聽?wèi){一生如同于眾生的輕塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢想,你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人,才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝困難的年輕,相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇13
高陽如一輪火球,不和一絲風(fēng),孤零零地掛在空中。
開篇渲染氣氛,點(diǎn)出夏的季節(jié)特點(diǎn)
八月二十三號,我和朋友懷揣著一顆似悲似喜的心來到大垸高中,由于行李比較多,我們是租車來的,兩個(gè)多小時(shí)的車程已讓我們有些疲憊,下車后,我們拖著行李踉踉蹌蹌地爬上了宿舍樓。
一個(gè)新的人生里程開始了
接待我們的是一位個(gè)子不高,皮膚黝黑,穿著樸素,面帶微笑的阿姨,她大概四十多歲,一口流利的普通話,鏗鏘有力,很好聽。在我鋪被子時(shí)她還夸我會(huì)自理呢,我微微一笑,順帶說:“這并沒有什么!彪S后她捏了捏我的被子角,看著她耐心而又認(rèn)真的樣子,我不禁想起了我的母親。阿姨的一舉一動(dòng)讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境下添了幾分溫暖……
整理完一切,我在學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈,學(xué)樣并不大,可我發(fā)現(xiàn)路面很整潔,最引人注目的,我想就是教學(xué)樓前的那兩塊石頭吧。它們各自坐落在草坪的一邊,被太陽曬得讓人不敢靠近。
我坐在乒乓球臺上,無聊地看了看過往的人群,就這樣一瞥,才發(fā)現(xiàn)作為高中生的他們透露出的成熟,我不禁想感嘆爺爺?shù)哪蔷湓挕叭松喽贪。瑲q月青蔥逝去”。看來,心理成熟和外在成熟都是我們的必修課。
一個(gè)下午就這樣過去了,我拿著新碗來到食堂,看見學(xué)長學(xué)姐們拿的碗嚇到我了,他們拿的碗都跟我家的湯碗一樣大,當(dāng)我把碗遞給打飯的阿姨時(shí),她有些挑逗的說:“你拿的嬰兒碗,我們都不好打飯哦。”頓時(shí)我的臉都紅了,心想他們的飯量,我可不敢挑戰(zhàn)。
感情真實(shí)
夜幕降臨了,我和朋友在阿姨的催促聲中匆匆地趕到澡堂,去了才知道已經(jīng)爆滿,晚上天更熱,汗流浹背,好在蚊子并不多,我便放下東西開始仰望星空。
夏夜的天空,好美,一輪彎月掛在空中,我開始思念自己的家,滿天的繁星似乎在對我眨著眼睛,告訴我:“新的起點(diǎn),要要努力哦!”
表達(dá)自己的美好心愿
我與校園是在夏初見,愿三年后,我乘著好夢與夏相別!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,我升入高中已經(jīng)接近一年了,初入高中,那莊重嚴(yán)謹(jǐn)而充滿活力的氣息就深深地震撼了我。
站在校門口放眼望去,校園中一片青翠,雪松、塔松粗壯的枝干,墨綠的色彩,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添了幾分穩(wěn)重,纏繞校園外墻而開的薔薇粉嫩欲滴,更為實(shí)中增添了勃勃生機(jī)。教學(xué)樓外墻上寫著“業(yè)精于勤,荒于嬉”“為中華之崛起而讀書”等意蘊(yùn)深刻的名人名言、走廊墻壁上掛滿了“人生好習(xí)慣”“惜時(shí)名言”以及歷屆同學(xué)的優(yōu)秀書畫作品,實(shí)中濃厚的文化底蘊(yùn)滋潤了我小小的心靈。在這樣良好的環(huán)境中,我一定要好好學(xué)習(xí)。我暗下決心。在校近一年的時(shí)間里,學(xué)校為了讓同學(xué)們更加快樂舒適的學(xué)習(xí)和生活,又進(jìn)一步改善了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,點(diǎn)滴變化飽含著的是學(xué)校對我們的關(guān)愛,學(xué)校的用心良苦讓我們心中頓生暖意。這學(xué)期的課堂,老師講得更輕松,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也大大提高。這些都是多媒體的功勞。本學(xué)期,學(xué)校為每個(gè)班級安裝了多媒體系統(tǒng),許多老師上課省去了板書的時(shí)間,而是用生動(dòng)形象的課件帶領(lǐng)我們翱翔在知識的海洋中——瞧!憨厚的大象搖搖長鼻子,英語單詞“elephant”映入我們眼簾;可愛的大豆種子在酒精杯中一蹦一跳,探究”種子萌發(fā)外界條件“的實(shí)驗(yàn)就迎刃而解;輪船緩緩駛過蘇伊士運(yùn)河,中東輸出石油路線便被我們牢牢記住……這種新穎的學(xué)習(xí)方式深受同學(xué)們的喜愛這學(xué)期,學(xué)校還在教學(xué)樓二、三樓開放了書吧。休閑讀書,我們又有了新的場所。書吧中的書是學(xué)校老師親自選購的少年讀物,知識涉及各個(gè)方面,非常適合我們中學(xué)生閱讀,F(xiàn)在,課間常能見到同學(xué)們有秩序地到書吧讀書,捧起一本好書,細(xì)細(xì)品味,記下心得體會(huì),讀書的氛圍已在校園中蔚然成風(fēng)。學(xué)校除了安排有序的學(xué)習(xí)課程,也十分注重我們的體育鍛煉,為了給我們營造一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境,今年,學(xué)校開始計(jì)劃鋪設(shè)塑膠操場,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都興奮極了。彩色的塑膠操場,郁郁蔥蔥的樹木栽種在兩旁,天空湛藍(lán)清澈,偶爾掠過幾只飛鳥,嶄新的塑膠操場上,實(shí)中學(xué)子正盡情馳騁,仿佛是羽翼漸漸豐滿的雛鷹,欲將展翅翱翔!實(shí)中,是您放飛了我們的希望,相信,充滿激情與活力的我們,會(huì)在美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園盡情追逐自己的夢想,收獲自己的美麗人生!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇15
有人說,新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯(cuò),當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來了!
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑。”
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國北境時(shí)曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師,讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自己的光輝歷程。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇16
4月7日,在花香四溢,春意盎然的校園里,我們進(jìn)行了一場激烈的籃球晉級角逐賽。
只聽得裁判員一聲哨響,兩隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)起了猛烈的對攻。起初,我隊(duì)隊(duì)員們似乎還沒有進(jìn)入狀態(tài),配合得并不默契。隊(duì)長不得不向裁判請求稍作休息,給隊(duì)員們調(diào)整一下狀態(tài)。30秒休息后,大家顯然比之前配合得好多了。上半場中,我們贏得了一次僅有的罰球機(jī)會(huì)。隊(duì)長緊緊地拽住了這一次機(jī)會(huì),3投2中,僅是罰球就得到了2分!觀眾席上歡呼聲一片。這時(shí),我看見7班拉拉隊(duì)里的鼓號隊(duì)員借來了一面大鼓,用鼓聲為班籃球隊(duì)加油、鼓氣。我一看情勢不妙,便與替補(bǔ)小謝上樓將我班鼓號隊(duì)員也迅速“搬”下來。一會(huì)兒,賽場上就充滿了吶喊聲、鑼鼓聲和歡呼聲。與此同時(shí),裁判的哨聲又一次響起,上半場結(jié)束了。
經(jīng)過一段時(shí)間的休息、調(diào)整后,雙方隊(duì)員再一次精神抖擻的上場了。小觀眾們的激情也隨著賽況而轉(zhuǎn)變,時(shí)而高漲,時(shí)而低落,時(shí)而悄無聲息。中間也發(fā)生過一些小插曲。例如:在一次我班的發(fā)球時(shí),主力小陳明明看見小錢和隊(duì)長近在咫尺,卻偏偏要傳給在中間的小何,結(jié)果就那么一個(gè)不小心,那球就“乖巧”的落入了對方球員的“魔爪”之中。在千鈞一發(fā)之際,隊(duì)長靈巧的將球挽救了回來。比賽接近尾聲了,正當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)束時(shí),我們剛想歡呼,卻聽見王老師說我們五年級的這一場比賽還沒結(jié)束,還有40秒。于是,我隊(duì)采取了拖延戰(zhàn)術(shù)。在最后一秒鐘時(shí),7班隊(duì)員還想抓住最后一線希望,投進(jìn)一球,可還沒等他們反應(yīng)過來,我們觀眾早已將比賽倒計(jì)時(shí),在投球前,喊出了一聲響亮、整齊而又清楚的話語:“時(shí)間到了!比賽應(yīng)該結(jié)束了!”最終,我班以5:4險(xiǎn)勝7班,奪得了晉級下一輪的權(quán)利。
比賽結(jié)束了,大家都沉浸在一片喜悅之中。隊(duì)員們雖然滿頭大汗,但依舊沉浸在剛剛舉行的那一場激動(dòng)人心的比賽之中。通過這次比賽,讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有我們(3)班心連心,肩并肩,相互鼓勵(lì),共同克服困難、走過風(fēng)風(fēng)雨雨,團(tuán)結(jié)在一起,我們才會(huì)永遠(yuǎn)是最棒的!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇17
六年級的時(shí)光匆匆流走,曾經(jīng)的母校讓我們流連忘返;深厚的友誼是我們依依不舍;師生間的友情令我們記憶猶新。
還記得在我們即將離校的那兩天內(nèi)。操場上,音樂教室里傳來傳來一陣陣戀戀不舍和歡笑聲與歌聲。在操場上這兒一群同學(xué),那兒一群同學(xué),有的嬉戲玩耍,有的談?wù)摳髯缘漠厴I(yè)感言。音樂教室里傳來友情的歌聲……
一天過得可真是快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)日了,在畢業(yè)日里,同學(xué)們老師們帶著微笑進(jìn)入教室,可是臉上的微笑總是遮掩不住內(nèi)心的不舍與留戀,畢業(yè)典禮正式開始了,老師讓我們說說自己的畢業(yè)感言與同學(xué)的祝福語,接著玩游戲(二人三足、雙人擠氣球、踩氣球……)有意思的是雙人擠氣球--兩人面對面或背靠背想用多種方法把氣球擠爆,最先擠爆的玩家獲勝可贏得獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束后,男生一對女生一對的唱一首歌,女生在唱的時(shí)候情不自禁的流出了淚水。我們女生個(gè)個(gè)深情的擁抱了老師,表達(dá)對老師的感恩之情。老師哭了……我們用相機(jī)拍下了那不舍的場景與歡樂的場景已做留念。
在那是我想起了一件既開心又苦澀的事件:那天在學(xué)校,我身體不好,沒有力氣,正法著高燒,老師得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老師在狂風(fēng)暴雨中把我送到了醫(yī)院,結(jié)果出乎意料,不堪設(shè)想,老師與我家長聯(lián)系了,我家長幫我辦好住院手續(xù),回學(xué)校上課了。我住院住了兩周老師來看望我四次使我非常開心。
可在最后一次老師看我的路上因?yàn)槠嚤pB(yǎng)中,騎的是電動(dòng)車,發(fā)生了一場車禍--骨折,我得知后坎坷不安,心里有種說不出的痛苦,從此我也經(jīng)常去老師病房看望,表達(dá)我的慚愧,而老師卻說了一句讓我怔住了:“不用來看望我,你自己注意點(diǎn)身體我沒事的就一點(diǎn)小事而已……”此時(shí)我心里真的很苦澀很難受。這件事至今為止我還是歷歷在目的。
明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯兩端,只要是情意夠長緣就不短,常常聯(lián)絡(luò)不準(zhǔn)懶散,明天心也要作伴也要自然,就像現(xiàn)在真誠簡單,有事你要人商量。
我最喜歡學(xué)校里有酸甜苦辣的事件,有值得回憶值得收藏的。讓我們把童年的記憶好好地收藏好吧!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇18
如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識,關(guān)懷,與做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對您
有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
啊!我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這中,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室中傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳中,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
。∥屹澝滥鷺涞虏┤。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼中。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。
!我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血與汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。
我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校中的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇19
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們一天的大半時(shí)間都在校園度過,所以校園的安全非常重要。但學(xué)校里學(xué)生人數(shù)眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動(dòng),經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些擁擠碰撞的事情,有些同學(xué)還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學(xué)在學(xué)校掃地的時(shí)候,用掃把作為武器互相打斗,有些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經(jīng)意的情況下來臨的。
有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室里讀書、學(xué)習(xí),有幾個(gè)男生在互相玩耍,突然聽到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過去,看見我們班的一個(gè)男同學(xué)的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上涌出來,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個(gè)男生蒼白的臉,我們都不知怎么辦。幸好有幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個(gè)同學(xué)飛快地跑去找老師,那個(gè)同學(xué)很快就被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院縫了十一針,幸好沒有生命危險(xiǎn)。后來經(jīng)了解是那個(gè)同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把裁紙刀回學(xué)校使用,并且在下課時(shí)拿出來和同學(xué)玩耍,一不小心劃到了自己的手上。
這雖然已經(jīng)是兩個(gè)星期前的事了,但卻留給我們深刻的教訓(xùn)。為什么這些安全問題老師和家長經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意,可還是會(huì)一再發(fā)生呢?我認(rèn)為主要是我們學(xué)生的安全意識還不夠強(qiáng)烈。首先學(xué)校應(yīng)該多做安全教育和宣傳,讓我們學(xué)生參與其中,可以投稿和寫宣傳標(biāo)語,防止意外發(fā)生;家長應(yīng)做好孩子的榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不要玩有暴力色彩的游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多給孩子講述生命的意義,讓我們明白生命失去了就不會(huì)從來,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時(shí)我還建議學(xué)校開展一些有關(guān)醫(yī)療和急救的課堂,讓我們在意外發(fā)生時(shí)懂得一些最基本的處理方法。
讓我們通過這個(gè)血的教訓(xùn)真真正正懂得珍惜生命,無論何時(shí)何地請緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想后果,要時(shí)時(shí)刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、快樂的環(huán)境!
高中校園優(yōu)秀作文800字 篇20
一下課,放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年四季都有盛開的花朵,校園幾乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉蘭花,秋有石榴花,冬有臘梅花。瞧!我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且校園生活也豐富多彩!
大家可別急噢,下面讓我來說說我所在的班級吧……
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。也是一個(gè)幸福溫馨的大家庭。在這個(gè)幸福的“家庭”中,我有時(shí)輕松調(diào)皮地和別人開開玩笑,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅地聽老師講課,有時(shí)耍耍小聰明,制作一些小發(fā)明給老師和同學(xué)們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣。記得那是我在上三年級的時(shí)候,科學(xué)老師布置給我們一項(xiàng)小制作的任務(wù)。當(dāng)時(shí)的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢,而是我經(jīng)過苦思冥想,采用了許多原材料制作成的,想讓我告訴你們制作過程嗎?那就請你們耐心地聽我講解吧:我用了小電機(jī)、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船,在科學(xué)課上表演了一番,成功了!在所有小制作中脫穎而出。頓時(shí)班級熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論紛紛,說我是一位名副其實(shí)的小小發(fā)明家。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng),一種自豪感情不自禁地油然而生。同時(shí)科學(xué)老師還授予了我最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號。
在校園里我不但收獲了知識,還收獲了許多成長的道理。這是因?yàn)槲矣袀(gè)好班主任——唐老師。在我們學(xué)校,一提起唐老師,沒有一個(gè)不豎起大拇指的!單單是她那些琳瑯滿目的證書,和閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的獎(jiǎng)?wù)。就足以證明她是一個(gè)值得大家敬佩的人!
唐老師還平易近人。師生之間不是敵人,是朋友。同學(xué)有了矛盾,她就是包公,辨認(rèn)學(xué)生間的黑白。在同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她就是法官。雖然唐老師快年過半百了,但那一顆童心不比我們差!有時(shí)下課還和我們一起跳繩、玩點(diǎn)猜……。真是一個(gè)“老頑童”!我們六十九位同學(xué)在唐老師的帶領(lǐng)下,今年還獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號呢。
校園你就像我的親人與朋友。傷心時(shí)安慰我,困難時(shí)鼓勵(lì)我。雖然我只有一年的小學(xué)生活了,但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學(xué)校園生活真是值得我留戀!
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