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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300字小學(xué)生
戰(zhàn)爭(zhēng)和和平一直站在對(duì)立面,有時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)守衛(wèi)了和平,有時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)又破壞了和平。今天小編為你整理了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300,希望對(duì)你有用。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇1
戰(zhàn)爭(zhēng),一直與人類的歷史相隨而行,它是由人類發(fā)動(dòng)的對(duì)人類自身的殘殺。無論是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)還是正義戰(zhàn)爭(zhēng),都免不了死亡,而作為個(gè)體的“人”,在世上活著的時(shí)間畢竟很有限,從這個(gè)意義上講,“人”應(yīng)該好好活著,享受生命的恩賜,而不該去做炮灰。有人說“戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲”,很有道理,為了發(fā)昏者的利益,成千上萬無辜者喪失家園乃至生命。
盡管說戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分,但善良的人們提到戰(zhàn)爭(zhēng),總會(huì)將它與血腥、殘酷、痛苦、災(zāi)難連在一起。也因?yàn)槿绱,反?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、崇尚和平成為了我們這個(gè)時(shí)代大部分人的共識(shí)。
本單元作文訓(xùn)練的主旨就在于引導(dǎo)同學(xué)們重溫歷史、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng),思考人類的未來和命運(yùn)。
戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于生活在二十一世紀(jì),和平時(shí)代的中學(xué)生來說,是陌生的,他們所理解的戰(zhàn)爭(zhēng),以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的危害,只能從電視上接觸一些,通過反映戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇,以及報(bào)道國(guó)外戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的新聞報(bào)道來了解一些。因此,對(duì)于大而遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)話題,在謹(jǐn)防學(xué)生把它寫空洞化,議論化。
防止空洞化,議論化,就必須描寫具體的`故事情節(jié),只有依賴具體的故事情節(jié),你的所感所想才不會(huì)顯得空洞無力,才會(huì)覺得你的所感所想真實(shí)可信,有說服力,就是常說的“化大為斜,以小映大。
要寫好這一主題的作文,收集資料,使用資料是寫作過程中最重要的環(huán)節(jié),只有你的資料真實(shí)、具體、感人,你才有寫好作文的可靠保證。
理論指導(dǎo)不多說了,說了也沒有用,老方法——范文引路,邊走邊談。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇2
放飛心中的白鴿
、僭诿绹(guó)侵略伊拉克的時(shí)候,一個(gè)畫面一直回蕩在我的腦海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,驚恐地看著面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸遇難了,離開了她唯一的.孩子。
、趹(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所,使國(guó)家民族喪失了人權(quán)與尊嚴(yán)。多少年來,人們?cè){咒戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平。(此句太快接上,戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的破壞還沒有展開敘述,一下就又轉(zhuǎn)到了人們“渴望和平”,使得下文必須寫人們對(duì)和平的渴望。從而導(dǎo)致了條理的凌亂。)
、酆推,是全世界人們共同的心聲。和平,是人們心底的夢(mèng),人們?cè)趬?mèng)里發(fā)出甜美的笑;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平,是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。(此段放在第⑥自然段處,更好些。)
、苷\(chéng)然,世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z?珊推,這正義之神一次次把邪-惡踩在腳下,一次次把人間變?yōu)樘焯谩?此句要換掉,換成戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的傷害,給國(guó)家造成的破壞。)
⑤我們不想在槍炮轟鳴中醒來,不要在硝煙彌漫中行進(jìn),不能在悲觀絕望中沉淪。和平,應(yīng)該在每一個(gè)幼小的心靈中扎根,在每一份成熟的思想中凝結(jié),和平應(yīng)該是伴隨人類進(jìn)步永恒的主旋律。
、尬覀兤砬蠛推!
、呶覀兤砬笤诘厍虼宓拿總(gè)角落到處都是鳥語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ);地球村每個(gè)村民都在暖暖陽(yáng)光中,絲絲細(xì)雨里享受親人的關(guān)愛,友人的祝福,陌生人的祈禱。
、嘧屛覀兎棚w心中的白鴿,讓我們的世界充滿愛,讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇3
古往今來,這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來說,從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)?可是,誰(shuí)是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭(zhēng),不僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來的;痛楚,是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng),可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),為何呢?是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的'野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈。不過,請(qǐng)你想一想,這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng),的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件 ……諸如此類的戰(zhàn)爭(zhēng),哪一個(gè)沒有飽含硝煙 、沒有生離死別 、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂,和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇4
用人間的愛去愛,我們可以由愛轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。
這一句話,是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著,用極其平和的語(yǔ)調(diào),流露出了對(duì)時(shí)代和人們的悲憫。
“我倒下了么……我只知道,我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭(zhēng),為了信仰而有的戰(zhàn)爭(zhēng),也許帝王以為這只是一場(chǎng)有關(guān)榮辱的如同過家家般的戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱,而不和拿破侖議和的斗爭(zhēng),就不是戰(zhàn)爭(zhēng)了,別人在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲,而帝王卻很無恥的說上一句,“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。”這一點(diǎn),是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么,真的是嗎?別人在犧牲,他可以說出這種話。
“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問。“當(dāng)然。”另一個(gè)軍官洋洋得意地說。“代價(jià)是多少?”“不值一提,兩傷一亡。”軍官無所謂的聳聳肩?吹竭@里,不由自主地捏緊了拳頭,有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?但是轉(zhuǎn)念又想,這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?死傷是肯定要有的,可是,這種將生命當(dāng)做兒戲,漠不關(guān)心他人死活的事情,不就是只有軍官階級(jí)的人才做得出來的么?今日,在戰(zhàn)場(chǎng)上,你沖鋒陷陣,明天的今時(shí),你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場(chǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛、詩(shī)、哲學(xué)等人類最文明的東西呢?我認(rèn)為這句話說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭(zhēng),再談到美好的東西,正是抵觸的東西。但是,我又認(rèn)為,在這時(shí)候,談?wù)勥@些美好的東西沒有錯(cuò)。說實(shí)話,本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下,溫和卻不懦弱。他看上去,是一種美好的結(jié)合。在最危難的時(shí)候,想到的不是絕望,而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他,人生充滿了戲劇性。
這一部穿插在上流社會(huì),不局限于一隅的小說,場(chǎng)面的波瀾壯闊,是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個(gè)性鮮明,讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越時(shí)空,仍然可以觸摸到,那些熱血,那些真正的悲傷以及對(duì)未來的希望,就這樣展現(xiàn)在人們的眼前。生下來,人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲,更多。庫(kù)圖拉夫也是一樣,毫不在意地聽別人說他是獨(dú)眼龍,在軍事上,兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)家效忠,盡犬馬之力。最后,卻因?yàn)閯e人的不滿,軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句,“我的時(shí)代,終于過去了……”。也許,就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》所說:每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個(gè)蘋果,所以,他是最被上帝所最愛的那人。
和平的前奏,總是需要流血和犧牲換來。明天太陽(yáng)是否能依稀升起,沒有人知道。狹小的車間中,娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,拿破侖的時(shí)代徹底過去,奧軍取得勝利的'時(shí)候,所有人都知道,真正的黎明,終于來臨了。是的,來臨了,經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,這和平的曲調(diào)奏響之時(shí),那旋律格外的歡快和動(dòng)人。
婚禮舉辦,生兒育女,這是人之常情,這是真正的和平時(shí)代了。最后一句話,讓人感觸頗多:我所能做的,只不過是令愛我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那個(gè)十五歲的瘦削少年所說的話。是的,既然已經(jīng)和平了,我們所能夠做到的,只不過是愛我的人都感到幸福而已。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇5
在歷史的長(zhǎng)河里和平總是多于戰(zhàn)爭(zhēng),每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭(zhēng)總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想:不是他們我們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)起來,不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國(guó)。是英法聯(lián)軍讓所以中國(guó)人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國(guó)漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭(zhēng),世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應(yīng)該是在宇宙中滅亡,因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時(shí)的'幸福而毀滅全人類,請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文300篇6:
戰(zhàn)爭(zhēng),世界上很多人因?yàn)樗鵁o辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯,人來人往,川流不息。站臺(tái)上,人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來救護(hù)他,這個(gè)無家可歸的孩子,在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó),不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!
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