中學(xué)生滿分優(yōu)秀作文100字

　　大學(xué)要寫論文，高中初中要寫作文，我們的生活離不開文字。下面小編為你整理了中學(xué)生滿分優(yōu)秀作文，希望對你有所幫助!

　　中學(xué)生滿分優(yōu)秀作文篇一

　　我在這樣的一個夜晚被淅瀝的雨聲敲打著醒來。耳機里傳出那段被重復(fù)播放了無數(shù)次的旋律，致使我混沌的臉漸漸蘇醒，清晰地暴露在靜謐的夜里。“誰動了我的琴弦，喚我到窗前，流水浮舟你在深夜的那一邊……”

　　蕭瑟的風(fēng)拍打玻璃的聲音，在如此寂靜的夜里，顯得異常突兀。

　　都說寂靜的夜里，人容易孤獨，一旦孤獨，就容易寂寞。而寂寞就是你有話要說的時候沒有人聽。寂寞為靜謐的夜染上了一層悲情的色彩。我起身，倚窗，遠(yuǎn)眺，任風(fēng)放肆地掀撩我凌亂的發(fā)絲，任情緒莫名地隨風(fēng)拉扯……

　　時間過了，走了，高考倒計時來了。三年來三點一線的生活早已磨平了屬于我們的自由與歡樂的棱角，留下了涅槃與煉獄的圓潤。雖說成績的進(jìn)步與名次的上升是我們最大的滿足，也常道“天將降大人于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，但畢竟現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實，學(xué)習(xí)的壓力，名次的起落，已把我們的心揉搓得疲憊不堪�？偸潜淮驍�，真的好無奈，努力投入了，還是像石沉大海一般，沒有結(jié)果。我不禁淚流滿面，真的有些累了。

　　隱約中，我聞到了熟悉的稻香，沒錯，是稻香，從碩果累累的稻田里傳出來的。哦，這熟悉的香味，站在夢里縈回的老樹下，老樹，你身上的年輪刻印著時光的腳印，你稀疏的枝葉記載著年代的久遠(yuǎn)，你粗糙的皮膚印證著歲月的滄桑。老樹，你總是默默地站著，孤獨而堅強，任憑風(fēng)吹雨打。只是風(fēng)兒經(jīng)過時，你才低訴幾句，是對大地的承諾，還是對我的思念?老樹，你是否承載著我幼年繽紛的夢想?老樹，看到我這般“狼狽”地回來，你是否還認(rèn)得我?老樹……

　　遠(yuǎn)處裊裊的炊煙伴著稻田里的稻香飄起來了，這是多么愜意的一副畫面呀，田里面還閃動著兩個熟悉的身影。噢，親愛的爸爸媽媽，曾記得，你們的目光，總是比麥芒還尖，你們的思念，總比黑夜還長。為了我，你們用辛勤的汗水染白了你們的頭發(fā)，壓彎了你們的身軀，刻出了眼角的皺紋，為了我，你們臉朝黃土背朝天。你們的存在，讓心理感應(yīng)的我一眼就認(rèn)了出來。親愛的爸爸媽媽，看到疲憊不堪的我，你們是否會驚訝得說不出話來，你們是否為你們當(dāng)初的決定而后悔呢?噢，不，這不能夠!

　　微風(fēng)輕拂，熟悉的稻香稀釋了我心中的愁云。有太多的承諾不曾實現(xiàn)就一一流散在歲月的長河里，慢慢失去了輪廓和最初的模樣。時間或許會使歷史蒙上塵埃，但卻不會風(fēng)化那鮮活的記憶。曾記得，在稻香中，我許下了“腳踏實地山讓路，持之以恒�？商�”的誓言;在稻香中，我學(xué)會了“因為有悔，所以披星戴月，因為有夢，所以奮不顧身”的壯志，在這般鮮活的記憶中，我又怎能忘了那最初的誓言?哦，老樹，親愛的爸爸媽媽，有太多記憶是關(guān)于你們，是關(guān)于這片熟悉的土地，是關(guān)于這陣陣縈繞的稻香。為什么我的眼里常含淚水，因為我對這一切愛得深沉。

　　在這稻香縈繞的田野中，我將忘乎所以地享受所有溫暖的記憶，我將奮不顧身地履行我曾經(jīng)的誓言，胸懷大志，倚天屠龍，博觀約取，誰與爭鋒!感謝你們，我找回了自己的節(jié)拍。請相信，我將振奮，我將伴著你們的愛勇往直前!

　　中學(xué)生滿分優(yōu)秀作文篇二

　　太陽升起，小鳥鳴叫，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響。鳥的喜悅，樹的歡樂，都沉靜在這春光明媚的晨曦之中。晨練的人們邁著勻均的步伐，在馬路上鍛煉著，汽車的車鳴，自行車的鈴聲……早晨一切都從夜間蘇醒了，將快樂傳遍世界。

　　假如有人問我:“你覺得什么是快樂”我想快樂不僅僅僅是玩耍，也不是整天把臉繃得緊緊地學(xué)習(xí)，而是從內(nèi)心得到真正的喜悅。所以我的答案是:上課時活潑、搞笑，有歡樂的笑聲，但不那么吵。

　　學(xué)習(xí)本屬于快樂，但不知什么時候，被孩子們踢到了負(fù)擔(dān)一邊，但我的.學(xué)習(xí)是快樂的。

　　劉老師架著一副眼鏡，看上去很嚴(yán)肅的樣貌，但她有時候卻十分幽默，有時逗得大家哄堂大笑。一次，她讓我們寫一個小練筆，我常常把頭埋得很低寫字，她走過來幫我改正了，她走后，我又不知不覺變回了原先的樣貌，“看啊!桌子上方有香水，有人正在專心致志地埋頭聞呢!”同學(xué)們被這句比方逗得哈哈大笑，全然沒有以往那學(xué)習(xí)的緊張嚴(yán)肅的氣氛。同學(xué)們都指著我笑，我既緊張又臉紅，好像有一塊大石懸在空中，立刻要掉下來似的。老師最后提問了，我們正在努力思考，有個同學(xué)索性把頭低到了桌子下方，想避開老師的提問，劉老師邊看邊風(fēng)趣地說:“你們看，原先我們班上還養(yǎng)了一只‘縮頭烏龜’呢!”我順著老師的眼神看了看，情不自禁地笑了起來，同學(xué)們也笑了，班里好像一個快樂的海洋，我們這一條條小魚正在興情的遨游呢!

　　劉老師把“快樂”傳遞給了我們每一個人，讓我們學(xué)會怎樣去“快樂”。窗外小鳥又在枝頭鳴叫，把這份快樂，又傳遞給更遠(yuǎn)的地方。

　　中學(xué)生滿分優(yōu)秀作文篇三

　　感受幸福，將快樂傳遞

　　加減乘除法對于大家來說，是再熟悉但是了。那么如果人生就是一道加減乘除法，我們又如何才能到幸福呢?

　　對于這道題目，我的理解是：當(dāng)我們努力很久，最后取得成功時，這個時候就做加法。激勵自我更加奮發(fā)向上，爭取更大的進(jìn)步;當(dāng)我們感到身心疲憊，煩悶時，就做減法。剔除生活過多的欲望和要求，適時的打掃心靈。不要讓過多的無用東西占據(jù)心靈，給自我留一些單獨的空間;當(dāng)我們幫忙他人時，我們就做乘法。不僅僅受到幫忙的人感到快樂，我們的自身價值得到體現(xiàn)，我們也能感受到滿足;當(dāng)我們遇到苦難，感到痛苦時，我們就做除法，將痛苦減倍。苦難終究會過去，我們要堅定信念的走下去，不要輕言放下。

　　我們常說生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活處處有真情，只是我們平時都忙于生活，很少會停下腳步，去仔細(xì)觀察。例如：當(dāng)我們著急搭車去上班時，車剛好準(zhǔn)備發(fā)動。我們很著急，錯過這輛等下輛上班就會來不及。正著急的時候。司機師傅看到我們就會停下來等我們上車后再開車，以便我們能順利的趕上上班時光。這雖是小事，但是讓我們感受到生活的溫暖，社會的完美。

　　當(dāng)我們用愉快的情緒對待生活和工作時，就能將快樂的情緒傳遞，越來越多的人得到快樂，感到幸福，相信我們就離和諧社會得距離會越來越近。

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