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讀書筆記

老人與海讀書筆記好句好段摘抄

時(shí)間:2021-11-25 08:28:14 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記好句好段摘抄

  老人與海是海明威不朽的名作,喜愛(ài)的人極多,關(guān)于這本書的讀書筆記是怎樣的呢?下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的老人與海讀書筆記,希望大家喜歡。

老人與海讀書筆記好句好段摘抄

  老人與海讀書筆記篇(一)

  大約到了高中學(xué)段,讀《老人與!分辽僖苍撌侵刈x。但很抱歉,在我這兒,這部新課標(biāo)小學(xué)生必讀名著,確實(shí)是初讀。再不然,頂多可以算是第一又二分之一遍讀,二分之一源自我小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)殘存記憶。

  夕陽(yáng)余色極暖和,小朋友們舉了班牌,整好了隊(duì),一個(gè)又一個(gè)班地喊了解散。我還沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,便走到了樓梯下的圖書角。墻是青漆的,書架——記不太清,約莫是米黃色。我抽下一本封面黑底紅框配油畫的《老人與!罚戳艘话,便急匆匆的合上,仿佛像是潘多拉見(jiàn)著了盒子里的災(zāi)難,幸而也有家長(zhǎng)來(lái)接了,便將它塞回書架。我見(jiàn)著了什么呢?假如我沒(méi)記錯(cuò),當(dāng)時(shí)的我似乎是覺(jué)著按這樣的情節(jié)發(fā)展,桑地亞哥大約會(huì)在第二次與鯊魚搏斗時(shí)不幸落水,其間還會(huì)有一大段一大段渲染氣氛的環(huán)境描寫,桑地亞哥再未歸來(lái),鎮(zhèn)子里的人們惋惜而悲傷。馬諾林大概會(huì)不顧父母反對(duì)出海,又或者懷揣心事在長(zhǎng)大之后駕一只孤船,一如桑地亞哥當(dāng)年。說(shuō)不準(zhǔn)他還保留了常揣著棒球賽報(bào)紙到桑地亞哥家去看的**慣。最后畫面定格在馬諾林揚(yáng)帆遠(yuǎn)航向朝陽(yáng)而去,完成老人未完的征途。

  啊,真是感傷,我并不愿看到這種令人傷心的描寫,于是我再?zèng)]翻開(kāi)那本書,久而久之,也就忘卻了。

  這自是一段閑話。經(jīng)年后我一翻開(kāi)《老人與!,便已得到那種久違的感覺(jué),明亮如兒時(shí)夏日在桔色冰淇淋上閃耀的陽(yáng)光。這是一種童年里最簡(jiǎn)單,最真摯的模樣。價(jià)值導(dǎo)讀會(huì)告訴你哪個(gè)情節(jié)桑地亞哥表現(xiàn)得如何堅(jiān)強(qiáng),積極,樂(lè)觀而勇敢,再一一把不熟悉的詞語(yǔ)注解,一如那些紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)陽(yáng)光燦爛的日子。真正讀完,結(jié)局自然不是兒時(shí)以為的那樣,幾次與鯊魚搏斗之后老人最終回到了村子上。但顯然,我也不會(huì)只單單想到堅(jiān)強(qiáng),積極,樂(lè)觀與證明自我,還會(huì)有別的。

  老人與海讀書筆記篇(二)

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  因?yàn)闀械?ldquo;靈魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅,而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的.挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

  老人與海讀書筆記篇(三)

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”

  ——題記

  《老人與!芳词故菍(duì)于一個(gè)不愛(ài)讀名著的人來(lái)說(shuō),也是一本能讓人輕松讀完的作品。它講述的是一個(gè)有真實(shí)背景的故事:老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕上魚的情況下,終于孤身釣上了一條超大的馬林魚。但這條魚實(shí)在太大,費(fèi)了三天三夜終于把它殺死之后,小船里實(shí)在裝不下,老人只能把魚綁在船邊,流出的血因此引來(lái)了一群群鯊魚,最后從遠(yuǎn);馗蹠r(shí)只剩下巨大的骨頭了。

  看似簡(jiǎn)單的故事情節(jié),卻蘊(yùn)含了深厚的哲理和寓意。

  首先,“與天斗,與地斗,其樂(lè)無(wú)窮”。老人頑強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)可歌可頌,就連眼睛也“顯得喜洋洋而不服輸”。

  不說(shuō)他連續(xù)八十四天捕魚一無(wú)所獲仍堅(jiān)持出遠(yuǎn)海,就說(shuō)他在釣到大魚后艱難的迂回、對(duì)峙、反擊的鏖戰(zhàn)中,他的心靈也始終就像無(wú)風(fēng)的大海那么平靜;當(dāng)他左手因過(guò)度疲勞而抽筋的時(shí)候,他想著“那條魚現(xiàn)在又平靜又安穩(wěn)。我把這些魚肉統(tǒng)統(tǒng)吃了,就有所準(zhǔn)備了。”;當(dāng)脊背被釣索勒得疼得幾乎麻木的時(shí)候,他想“我一只手僅僅割破了一點(diǎn)兒,另一只手的抽筋已經(jīng)好了。我的雙腿都很管用。再說(shuō),眼下在補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)方面我也比它(指魚)占優(yōu)勢(shì)。”;當(dāng)他的大魚被鯊魚咬掉近四十磅肉時(shí),他對(duì)自己說(shuō)“想點(diǎn)兒開(kāi)心的事吧,老家伙。每過(guò)一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚肉,你航行起來(lái)更輕快了。”

  沒(méi)有強(qiáng)烈的怨恨、生氣、惱怒,從不放棄,只有對(duì)斗爭(zhēng)過(guò)程的享受,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂(lè)在其中,這也許正是生活的最高境界吧。正如奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們,抱著樂(lè)觀、頑強(qiáng)拼搏的心態(tài)來(lái)參賽,勝敗已不再重要,重要的是揮灑的每一滴汗水。

  其次,老人的精神力量十分強(qiáng)大。他正是靠著意志上的不服輸,再加上技巧上的熟練,經(jīng)驗(yàn)上的豐富,才戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。

  他和男孩每天扯謊說(shuō):“有什么吃的東西?”男孩問(wèn)。

  “有鍋魚煮黃米飯。你想吃點(diǎn)嗎?”

  “不。我回家去吃。要我給你生火嗎?”

  “不用。等會(huì)兒我自己來(lái)生。也許就吃冷飯算了。”

  “我把撒網(wǎng)拿去好嗎?”

  “當(dāng)然好。”

  事實(shí)上卻并沒(méi)有什么“魚煮黃米飯”,還要靠飯店老板接濟(jì),撒網(wǎng)也不知什么時(shí)候就賣掉了。然而這樣的對(duì)話也許正是老人精神力量的來(lái)源,使老人感到生活并不拮據(jù)、平乏、孤單,也是阿Q般精神勝利法的體現(xiàn)之一。

  當(dāng)男孩在父母要求下離開(kāi)老人,老人只得獨(dú)自出海的時(shí)候,他就自言自語(yǔ)了起來(lái)。他自己也說(shuō)道:“要是別人聽(tīng)到我在自言自語(yǔ),會(huì)當(dāng)我發(fā)瘋了。不過(guò)既然我沒(méi)有發(fā)瘋,我就不管,還是要說(shuō)。”在漫漫捕魚航程中,老人正是靠著自我鼓勵(lì)、自我安慰的頑強(qiáng)精神力量戰(zhàn)勝了種種困難。

  除了樂(lè)觀,老人用自言自語(yǔ)克服了路程上的孤獨(dú)。當(dāng)他手抽筋時(shí),他對(duì)自己的手說(shuō):“覺(jué)得怎么樣,手啊?要不,還不到時(shí)候,說(shuō)不上來(lái)?”“行了,你可以放掉釣索了,手啊,我要單單用右手臂來(lái)對(duì)付它,直到你不再胡鬧。”因?yàn)?ldquo;他靠說(shuō)話來(lái)鼓勁,因?yàn)樗谋臣乖谝估镒兊媒┲,眼下正痛得厲害?rdquo;

  這又不得不令人想起汶川大地震中那些不幸的人們。當(dāng)他們被深埋在廢墟之下時(shí),是一個(gè)個(gè)精神力量的強(qiáng)者給同伴們加油、鼓勵(lì),在精神上樹(shù)立起一根震不垮、壓不塌、打不敗、敲不碎的擎天巨柱。這種精神力量無(wú)論到哪里,都能成為人們堅(jiān)持、奮斗、執(zhí)著的后盾。

  再者,文中也體現(xiàn)出了老人的博愛(ài)胸懷和對(duì)自然的熱愛(ài)。

  “‘它們(指海豚)都是好樣的,’他說(shuō)。‘它們嬉耍,打鬧,相親相愛(ài)。它們是我們的兄弟,就像飛雨一樣。’”

  “跟著,他憐憫起這條被他釣住的大魚來(lái)了。……”

  “‘你現(xiàn)在覺(jué)得痛了吧,魚,’他說(shuō)。‘老實(shí)說(shuō),我也是如此埃’”

  “魚閉著嘴,尾巴直上直下地豎著,我們像親兄弟一樣航行著。……所以老人想,只要它高興,讓他把我?guī)Щ厝サ昧。我不過(guò)靠了詭計(jì)才比它強(qiáng)的,可他對(duì)我并無(wú)一點(diǎn)惡意。”

  老人就是遇到一只偶爾停留在船上的小鳥,都和它聊了半天。雖然是漁夫,卻對(duì)生命抱有同樣的熱愛(ài),甚至還有一絲負(fù)罪感,仁慈與殘忍并存在老人身上,矛盾的集合使老人的形象更加豐富、飽滿、真實(shí),也造就了這篇簡(jiǎn)單又復(fù)雜的世界名著。

  頑強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),無(wú)堅(jiān)不摧的精神力量,博愛(ài)眾生的胸懷,正是這些塑造了老人與海的故事,成就了老人的精神勝利,也展現(xiàn)了人類的偉大力量。不同于海明威的其他作品如《永別了,武器》等主人公在厄運(yùn)前“勇敢而富有風(fēng)度地忍受”,老人是主動(dòng)、不懈地斗爭(zhēng)。對(duì)釣魚,他雖然對(duì)于憐憫,但這是他“生來(lái)該干的行當(dāng)”,面對(duì)再大的困難都堅(jiān)持到底;面對(duì)鯊魚,魚叉丟了換槳綁小刀,再丟了又換短棍,最后又用舵來(lái)驅(qū)趕鯊魚,盡管魚肉一點(diǎn)點(diǎn)地被蠶食,但他英勇的意志不可侵蝕。

  《老人與!返某晒,不能不歸功于海明威對(duì)捕魚生活的親身經(jīng)歷和對(duì)生活、生命的理解。然而,世事無(wú)常。海明威最終選擇了自殺。他用老人的意志展示了人類精神力量的偉大一面,自己卻表露出那脆弱的另一面。也許他認(rèn)為,結(jié)束自己的生命不算是被打敗吧。正如文中老人所說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”


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