大學(xué)開學(xué)講話
人——中國人——廈大新校區(qū)學(xué)子朱為超作為人，一定要有對未來的想法，可以說是要有志向，要想到生命的意義。個人生命的首要意義是你不愿死去，然后是完成不愿死去的事情。個人生命的崇高意義在于升華為對全人類的存在和發(fā)展做出考慮，付出，有所貢獻(xiàn)。個人生命的意義簡言之：一是做事;二是享受;三是貢獻(xiàn)。做到有共性，更要有其個性。你活著可以為父母，親朋或是他人;可以是為了自己的理想，為了自己以后幸福，或是活著就是快樂的;也可以是為人民服務(wù)。對于我個人，進則兼濟天下，退則獨善其身可以適度說明。既然活在這世上，你就有個國度的問題，不管你是哪國人，哪個地區(qū)，你必須深情的愛著你的祖國，你的家鄉(xiāng)。
有母親這么說：不管別人怎么看待我的孩子，說他如何的糟糕，如何的討厭。我都要引導(dǎo)他;鼓勵他;支持他;含著熱淚愛著他。愛子之心如此，對祖國母親更應(yīng)如此。我作為中國人，曾經(jīng)聽到有中國人說：臺灣、新疆、西藏分不分無所謂;看在美國統(tǒng)治下的國家照樣國強民富上，中國被美國或是日本統(tǒng)治也無所謂;只要我能賺錢，生活好就行。有人對自己的祖國這么說，我還能說什么呢?我必須做出行動，盡自己的一份努力，不再讓這樣的事件再出現(xiàn)。作為文明古國，中國的愛國教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不僅僅要愛社會主義、愛黨。祖國的利益高于一切，祖國有需要，任何人和組織都應(yīng)該做出努力，甚至做出犧牲!國家興亡，匹夫有則!這是個擲地有聲的一句話!要知道居安思危，切莫等到事情到來了，才知道此句的真正意義。
舊中國落后挨打的事就不說了�，F(xiàn)在領(lǐng)土、資源、人口、環(huán)境、糧食、社會等矛盾還廣泛的.存在。作為中國的一份子，要時刻保持清醒的頭腦，有一份責(zé)任感，盡自己的一份努力。崇高的生命意義和用心去愛自己的祖國，我們的校主陳嘉庚先生做到了。華僑旗幟，民族光輝。是對他最好的評價!陳嘉庚身居異邦，心懷鄉(xiāng)國，經(jīng)營實業(yè)，傾資辦學(xué)，報效祖國。陳嘉庚先生的愛國精神與羅揚才烈士的革命精神、抗戰(zhàn)時期內(nèi)遷閩西長汀艱苦辦學(xué)的自強精神、以王亞南校長陳景潤教授為代表的科學(xué)精神一道，成為廈門大學(xué)的四種精神，激勵著廈門大學(xué)師生不斷開拓創(chuàng)新新的業(yè)績。廈門大學(xué)位于廈門島南端，校園占地2500畝;由著名華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦，是***直屬綜合性大學(xué);設(shè)有研究生院和17個學(xué)院，34個系，60多個本科專業(yè)，120多個碩士研究生專業(yè)和80多個博士研究生專業(yè)。
2003年，漳州校區(qū)和嘉庚學(xué)院的成立為廈門大學(xué)的發(fā)展帶來了新的契機。廈門大學(xué)漳州校區(qū)位于東南沿海閩南金三角的招商局漳州開發(fā)區(qū)，與校本部隔海相望，相距3.5海里。校區(qū)占地2568畝，規(guī)劃建設(shè)教學(xué)生活用房60.8萬平方米，學(xué)生規(guī)模2萬名。2003年本科新生開始入住新校區(qū)，校區(qū)面向大海，三面環(huán)山，校區(qū)內(nèi)山水相依，校園建設(shè)宏偉大氣、頗具前瞻，作為重點大學(xué)教學(xué)生活園區(qū)，配套設(shè)施齊全。漳州校區(qū)主要為一、二年級本科生以及嘉庚學(xué)院一至四年級學(xué)生的教學(xué)和生活園區(qū)。舉辦嘉庚學(xué)院是為了適應(yīng)我國高等教育結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型的內(nèi)在需要，探索新的教育模式，充分發(fā)揮廈門大學(xué)作為福建省唯一一所國家重點大學(xué)的聚集和輻射作用，加快培養(yǎng)社會急需的各類實用型、復(fù)合型人才的步伐。
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