行政管理的自我評價

行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發(fā)展非常迅速的學科。中國行政管理學的發(fā)展速度如此之快，學習行政管理學的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學習行政管理學的重要性已經(jīng)被充分認識。

所以在學習期間，為了學好行政管理學，我強化了以下幾個方面的學習：

1.全面提高自我個人素質的緊迫性

2.明確學習和研究行政管理學的目的意義

3.有堅強的信心、創(chuàng)新的精神與毅力

4.綜合運用所學各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際

5.對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”

在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學化提供理論依據(jù)。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規(guī)律。行政管理學的研究對象、研究內(nèi)容使得行政管理學具有：政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規(guī)范性和權變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學習上，我覺得首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。

在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。

尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎，

在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

2.

為了適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，做一個一專多能的復合型人才，我從踏入大學門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結同學，熱愛集體并積極向黨組織靠攏。大一就加入?yún)⒓映跫墭I(yè)務黨校培訓，大二上學期參加學院高級黨校培訓，大二下學期光榮地加入中國，并成為預備黨員。

在學習上，勤奮好學，刻苦鉆研，努力學好科學知識和專業(yè)知識，對于所學的每一課都一絲不茍，認真對待，在達標的基礎上爭取優(yōu)異。在本專業(yè)排名中一直處于前列，并獲得甲等獎學金。同時，還看其它相關書籍和雜志，為以后走上工作崗位打下堅實基矗

在技能上，以培養(yǎng)自己從專才向全才轉化為目的，系統(tǒng)的學習計算機操作，比較熟練的掌握了Windows， Office2003, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時，利用課余時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《“四度”統(tǒng)一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學院2005年大學生課外學術科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。

在工作上，積極主動，實事求是，作風民主，樂于奉獻，熱愛本質工作，有較強的策劃組織協(xié)調能力，工作成績突出。在擔任校大學生心理協(xié)會主席和管理科學系團總支第一副書記期間，曾組織策劃了校級知識競賽，征文活動，心理測試，學術講座，聯(lián)歡晚會等大型活動，憑著團結、務實、創(chuàng)新、奉獻的工作作風受到廣大師生好評。獲得了校級“優(yōu)秀組織工作者”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“先進個人”等稱號。

總之，大學讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2007年應屆行政管理專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經(jīng)驗，更需要虛心向學。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

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