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讀書(shū)筆記

圍城的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-11-24 17:41:59 讀書(shū)筆記 我要投稿

圍城的讀書(shū)筆記

一、引言

圍城的讀書(shū)筆記

好不容易讀完了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,心里有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。我感覺(jué)《圍城》好像不是小說(shuō),章與章之間一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,甚至即使跳著讀,也能知道文中的主要內(nèi)容。不過(guò),幸虧我沒(méi)有跳著讀,要不然就會(huì)漏過(guò)許許多多有趣、精彩的地方,就會(huì)捕捉不到錢(qián)鐘書(shū)大師的風(fēng)采。

二、恰當(dāng)?shù)氖址ā昝?/p>

1、夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽(yáng)擁抱住了,分不出身來(lái),也許是給太陽(yáng)陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。

賞析:也許大家都看過(guò)紙浸了油是什么樣子,但有想過(guò)把這個(gè)樣子比喻成那深沉的夜嗎?錢(qián) 鐘書(shū)就想到了。這句話前面描寫(xiě)的是日出的景象,夜深沉的顏色與朝陽(yáng)朝氣的顏色相混合, 想象一下,不就是半透明的顏色嗎?而“擁抱”這詞也運(yùn)用得很恰當(dāng),擬人的寫(xiě)法,更能突出“太陽(yáng)公公”的慈祥。

孩子不足兩歲,塌鼻子,眼睛兩條斜縫,眉毛高高在上,跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病,活像報(bào)上諷刺畫(huà)里中國(guó)人的臉。

賞析:相思病,要相隔多遠(yuǎn)才會(huì)得啊!這句話運(yùn)用了夸張的手法,區(qū)區(qū)一個(gè)兩歲小孩,眼睛 就要得相思病,更加體現(xiàn)了作者的意圖?梢钥闯觯@句話不僅諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),還諷刺了那個(gè)兩歲小孩。

方鴻漸洗了澡,回到艙里,躺下又坐起來(lái),打消已起的念頭仿佛跟女人懷孕要打胎一樣 的難受。

賞析:女人懷孕要打胎,是非常難受及難以割舍的。作者正是運(yùn)用這個(gè),比喻成了方鴻漸想邀請(qǐng)鮑小姐,但沒(méi)說(shuō)出口的那種心理。從這也能看出蘇鴻漸對(duì)鮑小姐的情欲以及他玩弄是非的作風(fēng)。

方鴻漸把這種巧妙的詞句和精密的計(jì)算來(lái)?yè)嵛孔约海墒鞘、遭欺騙的情欲、被損傷的驕傲,都不肯平伏,像不倒翁,捺下去有樹(shù)起來(lái),反而搖擺得厲害。

賞析:我們小時(shí)候都見(jiàn)過(guò)不倒翁來(lái)回?fù)u擺的場(chǎng)景,可是誰(shuí)想到把它運(yùn)用到作文里去呢?作

者運(yùn)用這種比喻,把“圍城”“不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,其間交織著的希望與失望,歡樂(lè)與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)冶的深意表現(xiàn)得淋漓盡致。

5、方鴻漸自信對(duì)她的情誼到此為止,好比兩條平行的直線,無(wú)論彼此距離怎么近,拉得怎么長(zhǎng),終合不攏來(lái)成為一體。

賞析:作者很會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),利用平行線的性質(zhì),說(shuō)明了方鴻漸與蘇文紈的愛(ài)情終究不會(huì)有結(jié)局,也為后面他與唐曉芙的短暫情交做好了鋪墊。雖然這兩段相距很遠(yuǎn),但作者仍能做出這么遠(yuǎn)的鋪墊,也能說(shuō)明作者的思路如此之清晰。

承那王主任筆下吹噓,自己也被吹成一個(gè)大肥皂泡, 未破時(shí)五光十色,經(jīng)不起人一 搠就不知去向。

賞析:作者這句的比喻十分恰到好處。原來(lái)的方鴻漸,因?yàn)樽约号艘粡埣傥膽{而受到追捧,

是一個(gè)五光十色的泡泡。而一經(jīng)被人發(fā)現(xiàn)破綻,就會(huì)家門(mén)掃地,被別人看不起。從

而不知去向。

把干丈人和假博士的來(lái)由用春秋筆法敘述一下。

賞析:這句話中,作者“春秋筆法”這個(gè)詞運(yùn)用得特別恰當(dāng)。春秋筆法的釋義是指寓褒貶于 曲折的文筆之中。記得夏老師在講《趙普》的時(shí)候,講過(guò)春秋筆法就是微言大義。從另一面,諷刺了當(dāng)時(shí)買(mǎi)假文憑的這種現(xiàn)狀。

方鴻漸看唐小姐不笑的時(shí)候,臉上還依戀著笑意,像音樂(lè)停止后裊裊空中的余音。許多女人會(huì)笑得這樣甜,但她們的笑容只是面部肌肉柔軟操,仿佛有教練在喊口令:“一!” 忽然滿臉堆笑,“二!”忽然笑不知去向,只余個(gè)空臉,像電影開(kāi)映前的布幕。

賞析:這個(gè)句子我十分贊同。有些女人為了討男人的喜歡,動(dòng)不動(dòng)就笑,而那些都是假笑,

而像文中唐小姐那樣的女人,雖然不經(jīng)常笑,但一笑就是發(fā)自內(nèi)心的笑,真誠(chéng)的笑。

句中除了體現(xiàn)出唐小姐的好,也不失對(duì)前種女人的諷刺意味。

三、幽默的諷刺——完美

凡是讀過(guò)《圍城》的人,都會(huì)對(duì)文中作者那生動(dòng)有趣的諷刺記憶猶新,贊不絕口。文中出現(xiàn)的人物,除了唐曉芙外,剩下的人都可憐的被錢(qián)鐘書(shū)那深厚的諷刺功力折磨了一番。其中,最有意思的就要當(dāng)數(shù)范小姐了。聽(tīng)說(shuō)汪太太給她做媒,正求之不得,但又故弄玄虛,還在背后懷疑孫柔嘉,假得不得了。汪處厚夫婦請(qǐng)吃飯,她五點(diǎn)鐘才過(guò)就到汪家,還說(shuō)不好意思,她自己比誰(shuí)都急,把自己涂得花枝招展的,想盡可能地吸引趙辛楣的注意。見(jiàn)過(guò)辛楣以后,正像文中所說(shuō)那樣“像畫(huà)了個(gè)無(wú)形的圈子,把自己跟辛楣圍在里面,談話密切得潑水不入”。而且,范小姐像夫唱婦隨似的趙辛楣說(shuō)這悶,范小姐就說(shuō):“可不是嗎?我也很少談得來(lái)的人,待在這兒真悶!壁w信沒(méi)有說(shuō)他崇拜草魚(yú),范小姐又搶著說(shuō):“趙先生,我真高興,你的意見(jiàn)跟我完全相同。”在回去的路上,她幾次設(shè)法要把方鴻漸、劉小姐支開(kāi),留下趙辛楣和她兩個(gè)人走。她一會(huì)兒說(shuō)橋太窄,讓辛楣陪她走河底;一會(huì)兒說(shuō)忘了手提包,讓辛楣陪她回汪家去取,使范小姐的性格躍然紙上,十分有趣。

李梅亭在赴三閭大學(xué)的路途上所表現(xiàn)出的`吝嗇心理也很精彩。啟程時(shí),他搶著買(mǎi)低等船票,明明是為了自己省錢(qián),說(shuō)自己為了大家而受點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,以騙取別人的好感。路途中,他舍不得使自己的新雨衣,找借口用孫柔嘉的桑他帶了一木箱藥品,準(zhǔn)備在內(nèi)地的學(xué)校賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),沒(méi)想到,孫柔嘉居然生病了。這時(shí),他也不肯給孫柔嘉仁丹服用,因?yàn)橐话实ら_(kāi)封后就賣(mài)不到好價(jià)錢(qián)。但如果不給藥,就博不得同伴的好感,于是想出用魚(yú)肝油丸來(lái)代替仁丹的主意。因?yàn)轸~(yú)肝油丸雖然比仁丹貴,但已開(kāi)封的藥“好像嫁過(guò)的女人減了市價(jià)”,就不值錢(qián)了。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,吃了魚(yú)肝油丸的孫柔嘉,不但沒(méi)有好,還是病情加重,使人們不禁懷疑起李梅亭。

錢(qián)鐘書(shū)對(duì)其他人的諷刺也很精彩,就不一一說(shuō)了。有興趣的同學(xué)不妨自己看看《圍城》,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多令人忍俊不禁的地方。

四、總結(jié)

對(duì)于本書(shū)的男女主人公,我的腦海中方鴻漸只是一個(gè)玩弄是非、做事沒(méi)有頭腦,毫無(wú)原則、經(jīng)不住誘-惑的、可以說(shuō)是個(gè)失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來(lái)小鳥(niǎo)依人,沒(méi)有什么主見(jiàn)的女人,卻是個(gè)最工于心計(jì)的人,是那種小小的身體里蘊(yùn)含著強(qiáng)大爆發(fā)力的人。在全書(shū)的最后,方鴻漸在經(jīng)歷了愛(ài)情、事業(yè)和家庭的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺(jué)得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲(chóng),也沾沾自喜,希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個(gè)無(wú)湊畔的孤島。我想,這不僅是方鴻漸當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)照,也是他這失敗的一生的真實(shí)寫(xiě)照吧。

另外,我十分感謝錢(qián)鐘書(shū),因?yàn),它是我看到了?dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的虛情假意。書(shū)中多次出現(xiàn)了恭維的話,開(kāi)始我覺(jué)得十分看不順眼,認(rèn)為在人與人相處的時(shí)候,一見(jiàn)面隨之而來(lái)的就是恭維的話,如果是我聽(tīng)了,絕對(duì)不和這個(gè)人交往。因?yàn)檫@反映出這個(gè)人對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)信。但是,我在文中發(fā)現(xiàn)了這樣一段,令我冷笑:顧爾謙看到了李梅亭的字,不斷的夸贊李梅亭一首能寫(xiě)好幾體字。沒(méi)想到李梅亭笑著說(shuō):“我字寫(xiě)得很糟,這些片子都是我指導(dǎo)我的學(xué)生寫(xiě)的”。當(dāng)我看到這時(shí),想,看你顧爾謙怎么下臺(tái)。令我沒(méi)想到的是,人家顧爾謙臉色沒(méi)變,說(shuō):“唉,名實(shí)必出高徒啊!名實(shí)必出高徒啊!”。我那時(shí)真的無(wú)語(yǔ)了,我著實(shí)佩服老顧的社交功夫之深,臉色一點(diǎn)沒(méi)變。我忽然覺(jué)得自己幸虧沒(méi)在那個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在很少有那種令人嘔吐的恭維話了。

我一邊讀《圍城》一邊想,我真得很佩服錢(qián)鐘書(shū)。他的閱歷以及知識(shí)實(shí)在是太高深了。他不僅在書(shū)中提出過(guò)摩登文明,還知道外國(guó)外交家和國(guó)家總統(tǒng)的一般神態(tài)及慣有動(dòng)作,他也清楚地記得《儒林外史》里某個(gè)極小的細(xì)節(jié),還有各國(guó)經(jīng)常有的活動(dòng),英國(guó)首相,甚至德國(guó)飛機(jī)員……我想,錢(qián)鐘書(shū)還可以做一名思想家。他在《圍城》中加入了許多自己的想法。比如說(shuō)在25頁(yè)中,自己寫(xiě)了一個(gè)“女朋友”的概念,很像數(shù)學(xué)里的概念。還有什么朋友之間的相處,科學(xué)家與科學(xué)的不同,中國(guó)人與西方人丑都有丑的區(qū)別等等。從著,我明白了一個(gè)文學(xué)家不僅文學(xué)要好,各方面的知識(shí)都要廣。

讀完《圍城》,我還有一個(gè)收獲——我學(xué)會(huì)了一種我從沒(méi)用過(guò)的寫(xiě)作手法。在第3頁(yè)中,男孩的母親在和蘇小姐談話中,看到兒子在跟蘇小姐搗亂,就利用破折號(hào)轉(zhuǎn)移說(shuō)話對(duì)象。即“在國(guó)內(nèi)念的書(shū),生小孩兒全忘了——嚇!死討厭!我叫你別去,你不干好事,準(zhǔn)弄臟了蘇小姐的衣服!边@樣,能夠使文章更具有真實(shí)性。

最后,說(shuō)一句題外話。在讀《圍城》的時(shí)候,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:在261頁(yè)中,“鴻漸見(jiàn)了她面,不大自然,手不停弄著書(shū)桌上他自德國(guó)帶回的Supernorma牌四色鉛筆。這時(shí),我立刻想到了夏老師有一次講過(guò)魯迅在文章中就寫(xiě)到他愛(ài)用順勝祥牌稿紙,這不是跟錢(qián)鐘書(shū)很相似嗎?我又立刻想到,夏老師在將語(yǔ)文閱讀試驗(yàn)的時(shí)候,那里面有一篇文章叫《童年·童韻》,其中的一段與魯迅先生《社戲》了描寫(xiě)夜間麥田的景色十分相似,那時(shí),夏老師就說(shuō),魯迅就像文學(xué)的導(dǎo)師一樣,我也有同感。

作為錢(qián)鐘書(shū)最有名的小說(shuō),《圍城》整體的不管是結(jié)構(gòu)、文字,都無(wú)愧于它的稱號(hào)。尤其是以那個(gè)老古鐘作為文章的結(jié)束,更給人以充足的遐想空間,令人浮想聯(lián)翩。楊絳女士說(shuō),錢(qián)鐘書(shū)的“癡氣”,使《圍城》更富于真實(shí)性和戲劇性。錢(qián)鐘書(shū)對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我非常同意她的觀點(diǎn),你們呢?希望你們都能讀一讀!

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