光榮旗手發(fā)言稿
光榮旗手發(fā)言稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一年5班的周佩伽。在我3歲的時(shí)候,爸爸媽媽曾經(jīng)帶我去了北京,登上了萬里長(zhǎng)城,也在天-安-門廣場(chǎng)上看到了大大的國(guó)徽和高高飄揚(yáng)的五星紅旗……那是我第一次如此近距離地接觸我國(guó)的首都——北京,也是第一次感受到國(guó)旗、國(guó)徽的神圣!所以,每次看到別的同學(xué)當(dāng)選為光榮小旗手的時(shí)候,我都非常羨慕。今天我自己也終于當(dāng)上了光榮的小旗手,實(shí)在太高興了!
記得,09年的9月1日,我正式成為華景小學(xué)的一名小學(xué)生。當(dāng)我穿上校服、背著書包走進(jìn)校園的那一天,感到非常開心和驕傲。因?yàn),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)幼兒園的小朋友了。雖然剛開學(xué)時(shí)因?yàn)橐抨?duì)覺得累跟爸爸媽媽抱怨過,但我還是很快就適應(yīng)了小學(xué)生生活。而且,我也越來越喜歡我們一年5班這個(gè)溫暖的大家庭了。
回顧這一學(xué)期以來的表現(xiàn)。我知道自己前段時(shí)間不夠努力,有所松懈,所以沒能在第一批當(dāng)上少先隊(duì)員。但是沒關(guān)系,我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),并通過自己的努力爭(zhēng)取在第二批成為光榮的少先隊(duì)員。也希望其他和我一樣渴望戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,一起加油!
最后,祝各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!同時(shí)也代表所有的同學(xué)對(duì)老師們說一聲:謝謝!敬愛的老師們,你們辛苦了!
我的發(fā)言就到這兒,謝謝大家!
大家好! 我今天演講的`題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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