職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿�。因此，�?jīng)大會(huì)組委會(huì)全體成員認(rèn)真評(píng)選，并一致通過，以下班級(jí)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明隊(duì)，分別是：一(5)班、二(4)班、三(1)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班。
正是有了以上這樣一種良好的氛圍，才使得我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得這么圓滿。在此，我代表學(xué)校再次向給于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)大力支持的全體師生表示衷心的感謝!
趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)班級(jí)之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運(yùn)動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽�、感受快樂的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
首先，由于對(duì)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，賽前雖然對(duì)各項(xiàng)目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對(duì)器材也進(jìn)行了合理的安排，但對(duì)個(gè)別項(xiàng)目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項(xiàng)目就存在不安全隱患，在一年級(jí)比賽時(shí)摔跤的比較多，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行了調(diào)整，將呼拉圈換成了輪胎，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。在跳繩項(xiàng)目上是安排學(xué)生裁判，在比賽中存在數(shù)數(shù)不準(zhǔn)確現(xiàn)象。
其二，存在準(zhǔn)備不夠充分。當(dāng)體育組下發(fā)比賽項(xiàng)目與規(guī)程后，少數(shù)班級(jí)沒有引起重視，運(yùn)動(dòng)員賽前練習(xí)不夠，總覺得只要完成比賽程序就了可以了，所以，在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中，少數(shù)班級(jí)進(jìn)出場隊(duì)伍不整齊，同學(xué)間的距離不一致，影響了動(dòng)作的舒展，少數(shù)同學(xué)的動(dòng)作也不規(guī)范，精神欠佳，影響了班級(jí)的比賽成績。
其三，仍有少數(shù)非運(yùn)動(dòng)員自由穿梭在賽場上，偶爾還有說臟話的聲音，學(xué)生會(huì)干部對(duì)其進(jìn)行提醒，不但不感到羞愧，反而頂撞，也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔，這都是不良行為，希望今后改正。
建議：
1、再就是在進(jìn)行拔河比賽時(shí)實(shí)行的是淘汰制，賽前應(yīng)將比賽規(guī)則告訴班主任，這樣可讓班主任在組織學(xué)生比賽時(shí)做到心中有數(shù)。
2、今后如果需要安排學(xué)生裁判時(shí)，應(yīng)在賽前對(duì)學(xué)生裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
3、無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評(píng)委或者是裁判有不公正時(shí)，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會(huì)組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。
希望能在今后的活動(dòng)中克服以上的不足，力爭把其它各項(xiàng)活動(dòng)做得更好。
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