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教科室主任會議發(fā)言稿

時間:2022-08-03 06:00:27 發(fā)言稿 我要投稿
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教科室主任會議發(fā)言稿范文

  教科室主任是從事學(xué)校教育科學(xué)研究工作的專門機(jī)構(gòu),在學(xué)校召開的會議上,教科室的主任都準(zhǔn)備了哪些發(fā)言呢?下面小編為大家整理推薦了教科室主任發(fā)言稿,歡迎大家前來參閱。

教科室主任會議發(fā)言稿范文

  教科室主任發(fā)言稿篇一

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響,我們很清楚,無論目前你的學(xué)習(xí)狀況如何,我們都應(yīng)帶著對新學(xué)期的向往,堅定不移,腳踏實(shí)地的走下去!

  今天,我們?nèi)w師生,一起迎來了新學(xué)期的第一次隆重聚會。沉靜了 40 多天的校園,因?yàn)橛辛宋覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。 回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。值此機(jī)會,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝 !再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)希望:

  一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。

  作為一名學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。同學(xué)們既要有長遠(yuǎn)目標(biāo),又要有近期目標(biāo),要將目標(biāo)落實(shí)到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

  二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上

  有了新的提高。成績的取得,一是靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,二是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),千萬不能心浮氣躁。在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué),他們不能主動學(xué)習(xí),上課時愛講話,搞小動作,不愛做練習(xí),家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。

  三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當(dāng),會事半功倍。

  1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。課上認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,如果說你目前的學(xué)習(xí)不太好,那你更應(yīng)在課堂里靜下心來好好上課,那樣你每節(jié)課都會有些收獲。

  2、遇到不明白的問題要多問,F(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、 向老師請教的情景,能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。

  3、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后” 。

  這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的'能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。

  4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實(shí)成績,對自己前一段時間的學(xué)習(xí)情況做出真實(shí)的反饋,以便更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法?己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆?jǐn)?shù),要認(rèn)真分析自己的錯題是因?yàn)槭裁村e的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因, 而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次,如果你這樣做你一定會取得進(jìn)步。

  最后,我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望每位同學(xué)都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo),努力學(xué)好各門功課。要知道,你們是南小的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,在老師的指導(dǎo)下,自主、自覺地學(xué)習(xí),明年能夠以最優(yōu)異的成績、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶, 還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何, 能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少, 回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我青春無悔。

  最后衷心的祝愿:南小的全體老師們,身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿:親愛的同學(xué)們,茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真。

  謝 謝!

  教科室主任發(fā)言稿篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  今天根據(jù)中心小學(xué)工作安排,我們齊聚在此就提高教學(xué)質(zhì)量這個話題進(jìn)行交流研討,首先感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個交流的平臺,現(xiàn)就我擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以來的感受在次與各位交流,在我的發(fā)言中有不妥之處, 懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。今天我交流的題目是《樹立服務(wù)意識 做好本職工作》。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量又是立校的根本,而教學(xué)管理的優(yōu)劣直接影響教學(xué)質(zhì)量的提高. ,我主管學(xué)校的教學(xué)工作,那么如何配合好校長,帶動全校教師有聲有色地開展好教育教學(xué)工作,這是我時時考慮的問題,現(xiàn)在,我就結(jié)合我校的實(shí)際教學(xué)管理工作和我個人的教學(xué)工作兩方面談一談如何做好本職工作。

  (一)教學(xué)管理工作方面

  一、踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)性的教學(xué)管理工作。

  1、制定計劃,做好教師任課及課程表的編排工作

  開學(xué)初,我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,在一起研究本學(xué)期的重點(diǎn)工作,然后我圍繞教務(wù)處的重點(diǎn)工作,進(jìn)行周密的思考,制定本學(xué)期切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃。我和劉校長根據(jù)各位教師的特長和學(xué)校的實(shí)際情況,對各位教師的任課進(jìn)行了合理分配,并加班加點(diǎn)把課程總表打印出來下發(fā)給各位老師。為教學(xué)工作的順利開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  2、抓常規(guī)。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

  (1)抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,本學(xué)期,根據(jù)中心小學(xué)雙批注式備課要求,我們不僅關(guān)注教師教案的批注,更關(guān)注教師教材的批注。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。做到每次檢查不流于形式,檢查后,教導(dǎo)處都能認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  (2)抓上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用推門聽課制度,促使教師教學(xué)的觀念轉(zhuǎn)變,提高了課堂效率。

  (3)抓作業(yè)批改。在教學(xué)檢查中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。作業(yè)設(shè)置不夠精細(xì),針對以上問題,要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,強(qiáng)抓學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),同時要求每位教師在作業(yè)設(shè)置方面能夠體現(xiàn)精細(xì)化。而

  (4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,從校長到科任教師都加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

  (5)抓教后反思!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

  二、嚴(yán)格按照教研計劃,有效地開展教研活動

  為了加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流,本學(xué)期,我校嚴(yán)格按照開學(xué)初制定的教研家扎實(shí)有效的開展教研活動。認(rèn)真組織教師進(jìn)行聽課評課活動。同時我和張主任能利用沒課的時間進(jìn)行聽課,聽我課后能與任課教師進(jìn)行溝通交流,肯定優(yōu)點(diǎn),同時提出個人意見供任課教師參考,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

  三、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們清晰的意識到,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正,教師教得吃力學(xué)生學(xué)得無聊。教育質(zhì)量就難以提高。我們要求班主任,及各任課老師教師在平時的教學(xué)中能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。使學(xué)生明確目標(biāo),端正態(tài)度。同時我們注重早讀和下午自習(xí)的利用,加強(qiáng)對學(xué)生的上課、作業(yè)、預(yù)習(xí)等基本習(xí)慣的培養(yǎng),注重“培優(yōu)輔差”工作,對學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。當(dāng)然,在教學(xué)管理中還存在著很多問題,在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。主要表現(xiàn)在:

  1、在管理制度方面,雖然制度制定的`比較完善和齊全,但在執(zhí)行的過程中沒有力度,缺乏科學(xué)、高效、規(guī)范的管理機(jī)制。

  2、在教學(xué)檢查工作方面,工作安排的多,督促檢查的少;在辦公室坐的時間多,深入課堂聽的時間少;常規(guī)教學(xué)強(qiáng)調(diào)得多,教研教改工作見實(shí)效的少,教研活動沒有新意,只求完成某一方面的任務(wù),工作中相互推諉,缺乏開拓精神.

  3、教師由于工作量大,平時鉆研教材的時間少,知識更新慢,體現(xiàn)不出教研氣氛。另外由于部分學(xué)科教師專業(yè)不對口,部分常識學(xué)科的教學(xué)不是盡善盡美。

  4、在學(xué)校工作方面做得不夠與細(xì),與教師交流不夠。工作創(chuàng)新意識不夠。

  5、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的意識不夠,在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (二)個人教學(xué)工作方面

  從我個人教學(xué)工作方面來說,我能做到認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),不斷提高自身的教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課前做好充分的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,做到查漏補(bǔ)缺。但在教學(xué)工作中也存在問題。主要表現(xiàn)在:

  1、課堂隨意性較大,有時不能嚴(yán)格按照高效課堂模式進(jìn)行上課。課堂上,教師放得不夠開,有時不能很好地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、對學(xué)生中存在的個體差異,不能有效進(jìn)行分層教學(xué)。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,效果不夠明顯。

  3、平時與學(xué)生溝通、交流少,不能及時了解學(xué)生的思想動態(tài),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,最終影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  為了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求上進(jìn),不斷充實(shí)自己。

  “學(xué)無止境”,昨天的知識水平、工作經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)完成不了今天的教育教學(xué)目標(biāo),我本著“活到老學(xué)到老”的原則。無論工作多苦,多累,也要擠出時間學(xué)習(xí),給自己充電,提高自身的修養(yǎng),提高管理能力、分析問題、解決問題的能力,以便于指導(dǎo)教師開展好各項工作。

  二、具備良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。因此,在今后的工作中要勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。在教學(xué)工作中,既是教學(xué)管理者,有是工作在第一線的教師,要做好教師的榜樣。

  三、求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新。扎扎實(shí)實(shí)地開展好每一項工作,在工作中要追求創(chuàng)新,努力做到大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展。

  五、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立良好心態(tài),用人格的魅力去感染人。要時時處處以身作則,具有積極、樂觀向上的人生態(tài)度;要有無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;要有寬廣豁達(dá)的胸懷;要有執(zhí)著追求,開拓創(chuàng)新的精神;要有善于學(xué)習(xí),勤于思考,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,平等待人的素養(yǎng);要有嚴(yán)格要求自己的工作態(tài)度與老師們打成一片的工作作風(fēng)。要與校長,老師們相互信任,以達(dá)到志同道合,同舟共濟(jì)的境界。

  總之,我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn),離創(chuàng)新和開拓還有一段距離,作為教師,我在教學(xué)工作中還有待鉆研和提高。所以,在今后工作中,面對新形勢、新要求,我還要與時俱進(jìn),不斷努力,在教育理念上、方法上不斷創(chuàng)新,與校長一起,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己的力量。

  我的交流完畢。謝謝。

  教科室主任發(fā)言稿篇三

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

  上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

  如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因?yàn),對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。

  回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教本文轉(zhuǎn)載自育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔Α.?dāng)時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠,我那最美好的七年青春,值得?/p>

  調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任

  母進(jìn)行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家長反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況,寄給《紹興縣報》,去年月日,《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益!缎W(xué)生世界》也報道了我校開展此次活動的情況。

  今年五一節(jié),結(jié)合陽光教育,我又設(shè)計了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。

 、从H近社會自然,實(shí)踐體驗(yàn)增才干

  去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志!督B興晚報》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。

  去年這個時候,我成功組織了隊員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動,參加了由《小學(xué)生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。

  我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級文明村――梅東村開展了社會實(shí)踐活動。識小學(xué)生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動!督B興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  近日,我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導(dǎo)老師”,這無疑是對我工作的肯定。

 、到ㄔO(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹起來

  如何樹立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得我有義不容辭的責(zé)任。因此,當(dāng)去年下半年,學(xué)校討論這項工作的時候,我毫不猶豫地接受了這項任務(wù),并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說,為了確定這個社團(tuán)組織,學(xué)校進(jìn)行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的`篇幅加以宣傳與實(shí)踐。

  應(yīng)該說,我們的心血沒有白費(fèi),幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然,我們的社團(tuán)活動有待加強(qiáng),但這無疑是個振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!

  ⒍開展陽光教育,“政科”結(jié)合育新人

  從上學(xué)期開始,學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來,這學(xué)期,教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利,開學(xué)初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計劃,共同營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進(jìn)行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時我覺得再苦再累也是一種快樂!

  另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報。開學(xué)后,我就投入到校報的創(chuàng)辦中,從報頭的設(shè)計,版面標(biāo)題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時間,很多是利用晚上,假日的時間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時,我單去縣報印刷廠設(shè)計、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時間,到柯橋我都是開著摩托車去的。

  其實(shí),擔(dān)任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊工作被評為縣級先進(jìn)集體,在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。

  回顧工作,許多成績的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的,是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進(jìn):或鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進(jìn)個人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,年還被評為縣十佳少先隊輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛,作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。(鞠躬)

  述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個性和興趣,我覺得還是更適合這個崗位。

  理由之一:我的興趣在教學(xué)研究上。

  雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認(rèn)為,如果一個人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學(xué)者型教師。我想把更多的時間和精力放在教育教學(xué)研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。

  理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。


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