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發(fā)言稿

初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-21 09:59:05 發(fā)言稿 我要投稿

初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用5篇)

  初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

  作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者服務(wù),八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。

  在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?

  衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!

  最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  謝謝大家!

  初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:

  尊敬的老師,您們辛苦了!

  我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

  我們以黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園建設(shè)不斷完善而高興,以實(shí)驗(yàn)中學(xué)有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲,以實(shí)驗(yàn)中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!

  同學(xué)們,作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2006年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

  今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

  黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

  初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我想向辛苦了一年的老師、同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  時(shí)光荏苒,萬(wàn)物更新,不知不覺(jué)間,又一個(gè)學(xué)期在我們的指間悄悄滑過(guò),同時(shí),新學(xué)期的大門也再一次向我們敞開(kāi)。此時(shí)此刻,初一的同學(xué)們剛剛度過(guò)了整個(gè)初中生涯的第一個(gè)學(xué)期,而初三的同學(xué)們也將迎來(lái)初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期。

  初一的學(xué)弟學(xué)妹們,已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的你們,是否不再懵懂,不再陌生?你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人,爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的征程上勇敢前行,用一顆以荊棘編就、風(fēng)雨鑄造的堅(jiān)強(qiáng)的心,打開(kāi)屬于自己的未來(lái)之門。

  初二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在整個(gè)初中生涯的分水嶺,這是一個(gè)需要拼搏、需要奮斗的時(shí)刻。青年時(shí)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián):“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”。希望你們能夠認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命,現(xiàn)在起就播下夢(mèng)想的種子,相信你們?cè)诓痪玫膶?lái)必能收獲累累碩果!

  我作為一個(gè)初三的學(xué)生,在此也想提出幾點(diǎn)建議與初三同學(xué)共勉。初三同學(xué)的.目標(biāo)十分明確,就是在短短三個(gè)月之后的中考中取得令自己也令老師滿意的成績(jī)。但是,通往成功的路上并不都是坦途。有叢生的荊棘,有洶涌的河流。任何人的成功都注定了艱辛與坎坷。有些人在困難面前喪失了勇氣,選擇了平庸;也有些人,奮斗過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)之后,卻在成功來(lái)臨的前夕默默退出。只有剩下的那些人,那些擁有夢(mèng)想,堅(jiān)定前行的人,才收獲了成功。有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我始終相信,堅(jiān)持是成功的唯一途徑,是成功的必要條件。就如同是那許許多多個(gè)“0”前的“1”,沒(méi)有它,再多的努力,再多的辛苦,也只是“0”。成功永遠(yuǎn)只會(huì)頒給那些遍體鱗傷之后,卻始終堅(jiān)持夢(mèng)想的人們。

  同學(xué)們,上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已寫(xiě)下了輝煌,現(xiàn)在輪到我們接過(guò)這奮斗的火炬!江陰初級(jí)中學(xué)的輝煌將由我們來(lái)續(xù)寫(xiě)!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開(kāi)始擂響,讓我們?cè)诔踔凶詈蟮碾A段腳踏實(shí)地地走好每一步,不論勝負(fù),都要堅(jiān)定、樂(lè)觀地走下去,不斷努力,不懈追求,讓自己的人生不留遺憾!

  最后,我想給所有的同學(xué)送上一句歌詞:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  謝謝大家!

  初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三3班的xxx。今日,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,在校園里好奇地東奔西跑,今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力學(xué)的習(xí)歲月。

  無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,或許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

  上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿各位在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

  謝謝各位!

  初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié),唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書(shū)為伴。

  雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間,但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè):從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽(tīng)蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大,在那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中,我看到了一個(gè)樸素、充滿愛(ài)的世界,在那里,我懂得了愛(ài)與感恩。

  在書(shū)海里,我盡情徜徉著不動(dòng)筆墨不讀書(shū),為了豐富積累,我還堅(jiān)持寫(xiě),至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好段讓我目不暇接,我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫(xiě)上。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。

  長(zhǎng)期的閱讀,使我對(duì)寫(xiě)作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)或隨筆,寫(xiě)下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里,我寫(xiě)了幾十篇日記,每一篇都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書(shū),就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們,堅(jiān)持閱讀吧,相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動(dòng)聽(tīng)。

  唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿:低年級(jí)的朋友們,請(qǐng)別怕我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈郑黄鹱聣殉砷L(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們,請(qǐng)放心我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級(jí)的朋友們,請(qǐng)珍惜我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸黄饖^發(fā)向上!

  最親愛(ài)的老師們,請(qǐng)相信我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo),一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書(shū),成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè),練習(xí)書(shū)法民樂(lè),讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊(yùn)從今天開(kāi)始的每一天,我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

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