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方泰小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
11月9日，方泰小學(xué)舉行了2015年學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次比賽一改以往的常規(guī)，只有三、四、五年級(jí)學(xué)生參與比賽，也讓一、二年級(jí)小朋友也參加了這次運(yùn)動(dòng)賽事。因此這次運(yùn)動(dòng)會(huì)從規(guī)模、參與的人員都是我校近幾年中參賽活動(dòng)中最大、最多的一次。為了組織好這么一次大型的比賽，我校全體在職教師擔(dān)任起了各個(gè)項(xiàng)目的裁判工作，他們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)格的執(zhí)裁準(zhǔn)則來對(duì)待本次比賽。
雖然時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入深秋，但是我們小選手們的參賽熱情并沒有因?yàn)樘鞖獾年幚洹⒓?xì)雨而減弱。那一個(gè)個(gè)挽起袖管、摩擦雙手、躍躍欲試的小運(yùn)動(dòng)員們，拼搶在跑道上、沙坑里、跳高架上……他們所體現(xiàn)出來的體育精神，正是我們平時(shí)生活中，學(xué)習(xí)中所需要的。
各個(gè)班級(jí)的班主任更是親自帶隊(duì)，為隊(duì)員們出謀劃策，吶喊助威，他們是賽場內(nèi)除了運(yùn)動(dòng)員之外最活躍的一道風(fēng)景。
經(jīng)過了一天的賽事，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員賽出了成績、賽出了風(fēng)采，提升了自信，凝聚了團(tuán)隊(duì)精神。
光榮的升旗禮儀中隊(duì)介紹：
我們五(2)海豚中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體。正如我們的口號(hào)“海豚海豚，奮勇奔騰!”，上個(gè)學(xué)期，我們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下勤奮學(xué)習(xí)，快樂活動(dòng)，健康成長，也取得了一些可喜的成績。尤其是在第七屆“校園讀書節(jié)”中，由于我們中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員都比較重視以及積極參與，所以取得了比較豐碩的成果。共獲得了1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，2個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)和5個(gè)三等獎(jiǎng)。除此之外，我們還在期初進(jìn)行的“魅力教室”評(píng)比中，獲得了五年級(jí)組第一名;在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得了年級(jí)第二名的較好成績;在全學(xué)期舉行的兩次“中華古詩詞誦背”系列活動(dòng)之“我們班最棒”古詩詞誦背比賽中，我們中隊(duì)先后獲得了五年級(jí)組第二名和第一名的好成績;在學(xué)校舉行的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中，我們中隊(duì)同時(shí)獲得了語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科“優(yōu)秀作業(yè)”獎(jiǎng)。
當(dāng)然，成績只能代表過去，何況，我們?cè)谡Z文和英語學(xué)科上，成績不夠理想，為此，我們決心在這學(xué)期中加倍努力，爭取使學(xué)習(xí)成績上一個(gè)臺(tái)階，在其它方面取得更多更好的成績。
升旗手事跡介紹：
王能宇——是我們五(2)中隊(duì)的旗手兼組織委員。他可是一個(gè)活潑開朗又有上進(jìn)心的男孩。他不但熱愛集體，學(xué)習(xí)塌實(shí)，喜歡幫老師做事，而且能虛心接受他人的意見，知錯(cuò)就改。同學(xué)有困難，他會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。他服務(wù)格言是：做老師的小幫手，努力為大家服務(wù)。平時(shí)，他也能積極參加體育活動(dòng)。別看他個(gè)子不怎么高，但是在上學(xué)期舉行的校運(yùn)會(huì)上，他卻獲得了五年級(jí)組男子跳高項(xiàng)目第二名的較好成績�？偠灾�，王能宇是一名德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的好隊(duì)員。
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