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招生動員大會發(fā)言稿（精選13篇）
在我們平凡的日常里，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的招生動員大會發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
招生動員大會發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。 今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會!
我們的畢業(yè)會考既是一場拔優(yōu)的考試，也是一次激烈的競爭。畢業(yè)考試成績，必將成為我們邁入新校門的通行證，同時，新的老師也已經(jīng)用成績給了我們每人一個新的評價。因此，希望大家在最后的20天時間里，挑戰(zhàn)自我、證明自我，用自己的成績給初中的老師留下最好的第一印象。大家有信心嗎?
和大家一樣，老師也經(jīng)歷過小學(xué)升初中，初中升高中的一場場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，激勵我一直努力走下去的是這樣一個小故事：有一位阿拉伯商人，走在空曠的山路上。忽然，他聽到了一個神秘的聲音：“請你彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后你，你既會為之快樂，也將無比后悔。”商人覺得好奇，就彎腰尋找，果然找到了幾顆�？墒牵焐馨�，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路。
第二天早晨，這個阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子，便準(zhǔn)備掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!
商人為自己這筆意外的財富欣喜若狂。然而，他立刻就后悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢?”
同學(xué)們想想看，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀?可是，在有些同學(xué)看來，這又何止是揀石子，實在比揀石子還要乏味得多啊!不過，最值得慶幸的是，在座的孩子，在你們?nèi)松?旅途中，還有那么多將變成金子的石子兒等著你們?nèi)ツ托牡貜澭捌?
“三分天注定，七分靠打拼�！睂W(xué)習(xí)，其實是一件快樂無比的旅程。解決了一道難題，我們多么興奮，又背會了一個單詞，我們多么自豪，看著在我們手中日漸翻薄的課本，想想我們頭腦中的知識日漸增厚，我們又是多么幸福啊!
作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對升學(xué)奪冠工程，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們把學(xué)習(xí)放在第一位，嚴(yán)以律己，在思想上、心理上作好準(zhǔn)備，務(wù)必打好這場高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的硬仗。
我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：
�、僮鳂I(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業(yè)。
�、诼犝n習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者。
�、垲A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點和難點;學(xué)完后要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么我要說：“不想爭先優(yōu)秀的學(xué)生不是好學(xué)生�！泵课煌瑢W(xué)都應(yīng)知道自己在班級、年級中的學(xué)習(xí)地位，要學(xué)會與其他同學(xué)進(jìn)行比較，與自己的過去比較，問一問自己：我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績進(jìn)步了嗎?我能為班級、學(xué)校爭光還是會抹黑，做到目中有人，心中有數(shù)。
還有半個多月，我們將接受挑戰(zhàn)。在這段日子里，我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力;同時鍛煉身體，強健體魄;排除一切干擾、雜念，靜下心來，大干20天。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!
同學(xué)們，命運的航船掌握在我們自己手中�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!讓我們將新的學(xué)期作為新的起點，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。希望你們能給低年級同學(xué)做好榜樣，給母校留下最美好的回憶。
招生動員大會發(fā)言稿 篇2
尊敬的羅書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自11級發(fā)電1班的劉志，非常感謝付主任、劉書記給我這次交流學(xué)習(xí)的機會，作為學(xué)生代表在此發(fā)言，即感到萬分榮幸，同時也倍感責(zé)任重大。
XX年的招生已經(jīng)啟動，作為發(fā)電系的一名注冊招生員，我認(rèn)為招生的意義對于我們太陽能學(xué)院來說是各項工作的前提和基礎(chǔ)，它與學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)；對于我們發(fā)電系來說，完成和超額完成XX年學(xué)院下達(dá)的任務(wù)是我們各位的使命；招生的意義不僅是可以為父母減輕負(fù)擔(dān)，更重要的是鍛煉了我們的能力，就像昨天張董事長說的一樣，“招生就是沒有走出大學(xué)校園的人生創(chuàng)業(yè)”。老師們、伙伴們不論是為了學(xué)校的明天還是為了自己的未來，作為學(xué)校這個大家庭中的一員，作為發(fā)電系的一份子，我們都是責(zé)無旁貸的，大家一起加油！
一、招生工作對我們來說都是挑戰(zhàn)，更是機遇。
我認(rèn)為有機遇、更要抓住機遇，同學(xué)們，當(dāng)我的班主任xx老師第一次講招生的時候，我就開始下定決心參與招生，堅定了一定招好生的信念。因為我認(rèn)為，XX年的招生我們有三大保障。
1、學(xué)院非常重視招生工作，不僅提高了推薦費的標(biāo)準(zhǔn)，還給招到生的同學(xué)減免學(xué)費，我們有的是政策保障。
2、我們身邊的“教練”也多了，如果你沒有參與過招生，只要你愿意學(xué)習(xí)，只要你堅定了信念，我們不清楚的地方可以請教我們院系領(lǐng)導(dǎo)，招生老師，這樣我們就可以少走彎路，為我們招到學(xué)生打下了基礎(chǔ)。
3、招生知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)校組織了多場培訓(xùn)。怎么招生，知道了該如何招好生的方法和技巧，這個是關(guān)鍵。接下來就請大家以飽滿的`熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰(zhàn)困難的激情來面對招生，我相信勝利是屬于同學(xué)們的必然歸宿。
二、作為一名招生員，我認(rèn)為要做到以下幾點：
1、樹立為自己招生的觀念。
招生是一門藝術(shù)，它是實現(xiàn)自我價值的媒介，它是考驗我們自身能力的標(biāo)準(zhǔn)，所以。我從最基本的事情做起，我給自己下定了目標(biāo)任務(wù)，選擇好了招生地點，準(zhǔn)備好了招生需要的經(jīng)費，更重要的是作為系的學(xué)生干部我和我的團隊愿意扛起發(fā)電系招生大旗，以學(xué)校發(fā)展為己任。
2、組建招生團隊。
俗話說：”?script>s("content_relate");
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