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09-10學(xué)年度旗下講話
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我演講的題目是“有效復(fù)習(xí)，自信迎考”。
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，學(xué)校的生活是緊張、忙碌而又充實(shí)的，本周我們即將迎來本學(xué)期的期中考試。借此機(jī)會(huì)，我想就期中考試談幾點(diǎn)看法。
首先，良好的復(fù)習(xí)能夠事半功倍。我們需統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的復(fù)習(xí)做出合理的安排。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升的記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。但復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這不但喚不起任何學(xué)習(xí)激情，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們要深刻理解知識(shí)并融會(huì)貫通，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找出自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)有針對(duì)性地解決，才能使復(fù)習(xí)有效。
其次，在心理上做好充分的準(zhǔn)備�？荚囀蔷o張的，對(duì)考試我們往往想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是沒有充分的心理準(zhǔn)備和良好的心理定位而引起的。其實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的同學(xué)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要有能考好的自信;基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，不要老是去想成績(jī)的好壞，而應(yīng)為自己定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，抓緊時(shí)間進(jìn)行合理復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差。至于考場(chǎng)上，我們每個(gè)人都要沉著冷靜，充滿信心，不能因?yàn)榇中拇笠饣驘o(wú)謂的緊張而把會(huì)做的題做錯(cuò)了;同時(shí)我們也要把握考試時(shí)間，對(duì)基礎(chǔ)題要快速有效不丟分，對(duì)難題盡力去爭(zhēng)齲
同學(xué)們，考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，做好充分的準(zhǔn)備才能穩(wěn)操勝券。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)祝大家在這次的考試中都能旗開得勝!
謝謝!
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同學(xué)們： 大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的做法都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今日老師要講的是《小做法事關(guān)大環(huán)�！�。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們頻繁看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小做法事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，不少同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小做法事關(guān)大環(huán)保!5na無(wú)憂研修網(wǎng)
第八周國(guó)旗下講話稿：小做法事關(guān)大環(huán)保原文來源無(wú)憂研修網(wǎng)旗下的欄目：國(guó)旗下講話
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