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三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿
11月19日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一冶。所謂“一冶就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰(shuí)1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰(shuí)就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一冶一樣。輪到我們班的柳一舟同學(xué)上場(chǎng)了，我們都大喊起來了，“柳一舟，加油!”，“柳一舟，得第一”!… …氣氛可熱烈了。柳一舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
接下來的項(xiàng)目是“家庭接力賽”。這個(gè)項(xiàng)目針對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內(nèi)跳的總和計(jì)算成績(jī)。場(chǎng)面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時(shí)候大家都哈哈大笑起來。老師和家長(zhǎng)都說啦，貴在參與，參與快樂!
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目要求參賽同學(xué)要配合好，要有團(tuán)體精神，否則一個(gè)人出錯(cuò)，就影響班級(jí)成績(jī)。跳大繩的花樣還不少，有“八字連-跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學(xué)“八字連-跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌
我雖然沒能上場(chǎng)比賽，但是我自己用紙板做了一個(gè)吶喊助威的加油牌，上面寫著“三(2)班加油!”，在場(chǎng)外熱烈地給我們班運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了倡導(dǎo)大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學(xué)習(xí)，才能把以后的工作做的更好。
2.
學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
下午，最后一節(jié)課，四年級(jí)全體同學(xué)在體育館集合。我們一個(gè)個(gè)心里緊張得要命。很快，又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。
“開始!”我瘋狂地跳了起來，哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個(gè)!我被選上了!
到了正式比賽，我也同以前一樣飛快地跳著，可我越跳越慢，便習(xí)慣性地往右邊看了看，只見同學(xué)們比我還“累”地喊：“加油!加油!”不知道怎么回事，他們光喊我的名字，為我加油，為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!
我突然又飛快地跳了起來，希望他們能滿意我的速度……
我太感動(dòng)了，這是多么的“快樂”呀!
集體項(xiàng)目開始前，同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開始了，大繩剛落地的時(shí)候，我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方，等到大繩再次落地的時(shí)候，他輕輕一躍，就跳了過去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過去。但由于第三名同學(xué)沒有掌握好技巧，被繩子絆倒了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒有發(fā)揮好。別的班跳到第十個(gè)的時(shí)候，我們才跳到第八個(gè)。比賽結(jié)束后，大家都埋怨那個(gè)同學(xué)拖了班級(jí)的后腿，但mr賈卻說：“沒有關(guān)系，我們這一次沒有取得好的成績(jī)，不是還有下一次嗎?”聽了Mr.賈的話，我們的心情好了很多。
是呀，成績(jī)并不重要，關(guān)鍵在于你努力了沒有。
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