家長(zhǎng)會(huì)辦主任講話材料
各位家長(zhǎng)：你們好!
我是高二文科458班主任
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我代表458班全體任課教師及同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。
師資介紹：
介紹我們班級(jí)師資，我們班的所有老師都愛(ài)崗敬業(yè)，都代過(guò)高三。除我外，其他幾位老師都年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的好老師。我們的班子所有老師都團(tuán)結(jié)肯干，任勞任怨，我由衷的高興。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有三個(gè)：是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)能夠更好積極的參與到學(xué)校的教學(xué)管理，讓我們的孩子早日成材。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了學(xué)生的進(jìn)步，為了學(xué)生的明天，我希望家長(zhǎng)配合班主任做一些工作，這樣我們的才有可能達(dá)到預(yù)期的`效果，取得圓滿的成功!
一：加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系
1．班級(jí)目標(biāo)
我們班的班訓(xùn)是：上善若水，自強(qiáng)不息。我希望把我的班級(jí)的孩子打造成心胸寬闊，虛懷若谷，積極向上，自強(qiáng)不息孩子。我是這樣希望的，我也是這樣要求的。
著名的教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我認(rèn)為一個(gè)孩子學(xué)習(xí)可以不出色，但只要孩子努力了。但是做人不能不出色，因?yàn)椋鋈耸×�，一個(gè)人就不會(huì)走的太遠(yuǎn)。前一段今日說(shuō)法報(bào)道過(guò)一件事情，對(duì)我感觸頗深。說(shuō)的是重慶某中學(xué)高三重點(diǎn)班的四位學(xué)生集體綁架一女生，女子跳-樓自殺，而四個(gè)中學(xué)生鋃鐺入獄。他們都先后被重點(diǎn)大學(xué)錄齲當(dāng)記者問(wèn)及他們時(shí)候，他們回答如此簡(jiǎn)單，模仿游戲里面的情節(jié)。思想教育的缺失，讓這些花季少年葬送了青春，葬送了一切。
2.思想教育問(wèn)題
我們班現(xiàn)有學(xué)生62人，思維快，腦子活，但是基礎(chǔ)不好的占大多數(shù)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好。普遍浮躁，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，自律能力不強(qiáng)，不能吃苦。玩游戲上網(wǎng)，談戀愛(ài)。星期天不回家，集體上網(wǎng)，K歌，把大量的時(shí)間消耗在無(wú)聊的游戲中。家長(zhǎng)還滿以為孩子不回家在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)生存在的這些問(wèn)題，也不是一朝一夕的。這都是長(zhǎng)期養(yǎng)成的的結(jié)果。這些問(wèn)題，困擾著學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至影響孩子健康的思想發(fā)展。這就是成績(jī)上不去的主要原因。
上網(wǎng)玩手機(jī)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)上的致命問(wèn)題。
3.手機(jī)的的危害問(wèn)題
學(xué)校高一開(kāi)學(xué)就召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，明確提出不讓學(xué)生帶手機(jī)。時(shí)至今日，理科班手機(jī)很少，可是，我們文科班里的手機(jī)屢禁不止。手機(jī)不能說(shuō)不好，但對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生自制能力差，給學(xué)生帶來(lái)了很大的危害。那真是弊大于利，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們學(xué)生身上的的事情。
其一：手機(jī)給考試作弊帶來(lái)了方便。上次考試，群發(fā)答案，團(tuán)伙作弊，就在我們班抓住四名同學(xué)。
其二，用手機(jī)發(fā)短信，談戀愛(ài)，頻頻在操場(chǎng)約會(huì)，怎么做思想工作都說(shuō)不通。半個(gè)學(xué)期發(fā)短信高達(dá)7000條。
其三，下自習(xí)后，在宿舍給女朋友打電話，從10.30打到3.30，不僅影響了自己的生活學(xué)習(xí)，而且還影響了同舍人們的正常休息。不僅給自己造成傷害，更重要給同宿舍人都造成了心靈傷害。害幾害人。
其四，在手機(jī)上看魔幻小說(shuō)，徹夜不睡，白天在課堂怎么都叫不起。我們?cè)诮o孩子配手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)在孩子求學(xué)階段往往害了孩子。
其五，手機(jī)的攜帶，造成了盲目攀比。去年我們班一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和我說(shuō)，她下崗了，沒(méi)有收入，但孩子要手機(jī)，說(shuō)宿舍同學(xué)都有，說(shuō)他沒(méi)有別人小看，以至于，家長(zhǎng)節(jié)衣縮食滿足孩子不正常的需求，助長(zhǎng)了孩子愛(ài)慕虛榮的心理。結(jié)果這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)是每況愈下。
其六，帶手機(jī)，給學(xué)生帶來(lái)了和老師捉謎藏游戲，星期天我們想督促孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，說(shuō)到教室我要查人，說(shuō)好8.30到教室學(xué)習(xí)，可是只來(lái)了不多同學(xué)，我說(shuō)不到要處理，過(guò)一會(huì)接二連三短信接踵而至，都要找種種理由搪塞。而這一切直接造成班級(jí)管理不力，更無(wú)法讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
孩子的教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很重要。不是我們滿足了他們物質(zhì)要求，他們就能進(jìn)步，滿足了他們攀比心理就能讓孩子自信。學(xué)校三令五申不讓學(xué)生帶手機(jī)，主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)，身心健康考慮的。孩子的教育不僅是學(xué)校教育，更重要是孩子自己嚴(yán)格自律，同時(shí)家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育也至關(guān)重要。教育任何一方都不能偏廢。我們?cè)趯W(xué)�？嗫谄判慕虒�(dǎo)，用心良苦，但是盡管前面發(fā)生的一切事情，我都一一通知了家長(zhǎng)�？墒前嗉�(jí)帶手機(jī)的同學(xué)不見(jiàn)減少，希望各位家長(zhǎng)配合。年級(jí)組決定這次開(kāi)完會(huì)，家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)都帶回去，要不以后再發(fā)現(xiàn)手機(jī)就自動(dòng)離開(kāi)班級(jí)。讓我們的孩子靜下心來(lái)，專心學(xué)習(xí)，讓真正的愛(ài)像春風(fēng)一樣，吹到每位孩子的心坎上。
孩子的教育，家長(zhǎng)不配合，我們就無(wú)能為力了!
家庭教育與學(xué)校教育配合至關(guān)重要了。
如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)孩子的教育，對(duì)我們的工作不與以配合，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)后悔也來(lái)不及。孩子是自己的，教育主要責(zé)任不能推脫，更不能不配合。中學(xué)生帶手機(jī)真的是害孩子的。
二：和家長(zhǎng)探討今后對(duì)孩子的教育問(wèn)題
1對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)生起居飲食規(guī)律化，對(duì)孩子身心健康發(fā)展都好。從而能夠保證學(xué)生的課堂有效利用。保證課堂效果。我們班級(jí)走讀生最多，但許多孩子早上到教室沒(méi)吃飯，有的餓到中午吃飯，有的隨便在小攤上吃些，這對(duì)孩子身體發(fā)育很不好。班里經(jīng)常請(qǐng)假輸液的學(xué)生幾乎都是走讀生，這其實(shí)與飲食不規(guī)律有
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