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通信電子線路實(shí)習(xí)報(bào)告
姓 名：
學(xué) 號(hào)：
同組者 ：巢楚頡，曾高，胡超，劉詩(shī)榮
指導(dǎo)老師 ：*代玲莉
實(shí)習(xí)時(shí)間：2011 年 11 月 28 日至 2011 年 12 月 9 日
AM 調(diào)幅電路設(shè)計(jì)與制作
一．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握通信電子電路的實(shí)際開(kāi)發(fā)所要掌握技術(shù)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力，觀察能力， 分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鞏固、加深理論課知識(shí)，增加感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加 深對(duì)通信電子電路應(yīng)用的理解，提高對(duì)電路制造調(diào)試能力和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。提高 對(duì)常見(jiàn)電路故障的分析和判斷能；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，理 論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和辯證思維能力。 二．實(shí)驗(yàn)儀器： 實(shí)驗(yàn)儀器： 芯片 MC1496 信號(hào)源 低頻和高頻信號(hào)發(fā)生器 雙蹤示波器 電路板，電阻,電容,電源,引線以及焊接電路所需工具等若干 三．實(shí)驗(yàn)原理： 實(shí)驗(yàn)原理： 幅度調(diào)制是正弦波或脈沖序列的幅度隨調(diào)制信號(hào)線形變化的過(guò)程,標(biāo)準(zhǔn)調(diào) 幅信號(hào)可用下式表示:
其中 Ac 為外加直流,f (t )表示調(diào)制信號(hào). 在 AM 調(diào)幅中, 輸出已調(diào)信號(hào)的包絡(luò)與輸入調(diào)制信號(hào)成正比,基于此我們采 用控制輸入調(diào)制信號(hào)的幅度來(lái)改變調(diào)制度 ma, 使其可在 10%～100%之間程控調(diào) 節(jié)，步進(jìn)量 10%. 本系統(tǒng)中采用的是模擬乘法器 MC1496 來(lái)實(shí)現(xiàn)調(diào)制器的設(shè)計(jì), MC1496 中包 含了由帶雙電流源的標(biāo)準(zhǔn)差動(dòng)放大器驅(qū)動(dòng)的四個(gè)高位放大器輸出集電極交叉耦 合,產(chǎn)生了兩個(gè)輸入電壓的全波平衡調(diào)制乘積現(xiàn)象,也就是說(shuō)輸出信號(hào)是一個(gè)常
數(shù)乘以兩個(gè)輸入信號(hào)的乘積, 即為 V0= KV1V2. 使用模擬乘法器比較容易實(shí)現(xiàn)調(diào)幅。調(diào)制質(zhì)量高。 實(shí)驗(yàn)原理圖如下所示：
圖 1 AM 調(diào)幅電路原理圖
四．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟： 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟： （1）.在計(jì)算機(jī)上利用 Protel99se 軟件按照原理圖進(jìn)行畫(huà)圖，并標(biāo)記好各個(gè)元 器件的數(shù)值和正負(fù)極性等。 （2）.再次利用 Protel99se 軟件對(duì)所做的原理圖進(jìn)行自動(dòng)排列順序，以求排列 好的 PCB 電路圖美觀流暢，如果排列好的 PCB 圖不夠理想，則可以手動(dòng)進(jìn)行排列 整齊，封裝好的 PCB 原理圖如下圖所示：
圖 2 封裝好的 PCB 原理圖
（3） .對(duì)照封裝好的 PCB 原理圖， 利用焊接工具將各元器件一次焊接在電路板上， 再次對(duì)照原路圖，檢查是否連接正確和有無(wú)焊接技術(shù)上的錯(cuò)誤。 實(shí)驗(yàn)焊接后電路板如下圖所示：
圖 3 焊接好電路板正面
圖 4 焊接好的電路板反面
（4）電路調(diào)試
完成了電路的設(shè)計(jì)和制作之后，就要開(kāi)始對(duì)電路進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試的具體步驟 如下： 信號(hào)輸入 整個(gè) AM 振幅調(diào)制電路有 2 個(gè)信號(hào)輸入端，一個(gè)為原始信號(hào)，另一個(gè)是載 波信號(hào)，在實(shí)驗(yàn)室的信號(hào)產(chǎn)生器上選擇一個(gè)低頻正弦信號(hào)作為原始信號(hào)輸入，選 擇高頻正弦信號(hào)作為載波信號(hào)輸入。 電源接入 根據(jù)電路設(shè)計(jì)圖，選擇 12V 作為電路電源輸入，并把需要接地的地方進(jìn)行 接地處理。 輸出檢測(cè) 為了檢測(cè)出調(diào)制之后的信號(hào)，在實(shí)驗(yàn)室選擇示波器進(jìn)行輸出信號(hào)的檢測(cè)，把 示波器的 CH1 接 OUT+端和 OUT-端。觀察示波器上的波形顯示。
五．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理： 實(shí)驗(yàn)所得波形：
圖 5 實(shí)驗(yàn)最后所得包絡(luò)波形
六，課程實(shí)習(xí)心得和體會(huì)： 對(duì)于通信電子電路之 AM 調(diào)制電路，原理圖比較簡(jiǎn)單，電路的焊接和連線也 比較容易。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意的是，電路板的焊接過(guò)程中要注意不要把相隔比較 近的幾條線路連接在一起，注意不要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓焊接工具靠近芯片和電路 板，以免損壞芯片和電路板。最后在電路板外接線路的時(shí)候注意一定要把輸入. 輸出.電壓等線路連接出來(lái)，減少其他不利影響。 在調(diào)節(jié)電路板上的可調(diào)變阻器的時(shí)候，調(diào)節(jié)范圍不要太大，以免調(diào)節(jié)幅度過(guò)大而 沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。
七 結(jié)束語(yǔ)
本次通信電子線路的實(shí)習(xí)讓我們接觸了電路的設(shè)計(jì)和制作，熟悉了 Protel 軟件的使用，了解到 PCB 電路板的制作過(guò)程，同時(shí)熟悉 AM 振幅調(diào)試整個(gè)原理 和過(guò)程。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，仔細(xì)參考通信電子線路書(shū)籍，查閱 AM 振幅調(diào)制 過(guò)程的相關(guān)資料，然后對(duì)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)；接著在老師的指導(dǎo)下，熟悉使用 Protel 繪制電路圖，包括 SCH 文件繪制，PCB 文件繪制，PCB 封裝以及布線等操作； 接著根據(jù)電路原理圖，選取設(shè)計(jì)所需的元件，從而完成電路的制作，在這工程中
實(shí)習(xí)了電烙鐵的使用和相關(guān)的注意事項(xiàng)；最后對(duì)電路進(jìn)行調(diào)試，檢測(cè)自己的電路 設(shè)計(jì)，從而更一步鞏固自己的理論知識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，運(yùn)用理論知識(shí)，根 據(jù)指導(dǎo)老師的要求，一步一步完成電路的設(shè)計(jì)和制作，把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí) 際過(guò)程中，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。雖 然這次通信電子線路實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)是最珍貴的。在整 個(gè)設(shè)計(jì)和制作過(guò)程中，遇到了不少的問(wèn)題，老師的耐心講解，同學(xué)和同組人員的 幫助和配合，都為了的實(shí)習(xí)提供了很大的幫助，在這里要謝謝老師和各位同學(xué)。
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