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關于金蝶在實習報告
一段時間的實習生活又接近尾聲，這次實習讓你心中有什么感想呢？這時候需要寫一份實習報告好好地作總結(jié)了。那么實習報告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的金蝶在實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金蝶在實習報告 1
為了響應學校動員我們實習也為了使我們學生有機會將課堂理論教學與實際相聯(lián)系，更好地理解和掌握這些知識，并逐步培養(yǎng)我們的管理能力和素養(yǎng)。根據(jù)管理學院的實習計劃和安排，我和學院的幾位同學于2015年的暑假期間一起到金蝶軟件（中國）有限公司深圳總部進行了為期21天的專業(yè)實習。在這21天的實習過程中，我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
1.實習目的
實習是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業(yè)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面；使得學生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營管理，學習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗；培養(yǎng)學生將理論聯(lián)系實際，深入接觸工商管理實際工作，運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現(xiàn)實中的工商管理問題；加深對社會和工作的認識，端正工作態(tài)度，學習工作方法，鍛煉管理技能，為今后順利踏上工作崗位打下基礎；并且嘗試探討工商管理管理前沿問題，初定畢業(yè)論文選題興趣。
2.實習單位基本情況
金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯(lián)交所主板上市公司（股票代碼：0268）、中國軟件產(chǎn)業(yè)領導廠商、亞太地區(qū)企業(yè)管理軟件及中間件軟件龍頭企業(yè)、全球領先的在線管理及電子商務服務商。金蝶以引領管理模式進步、推動電子商務發(fā)展、幫助顧客成功為使命，為全球范圍內(nèi)超過60萬家企業(yè)和政府組織成功提供了管理咨詢和信息化服務。金蝶連續(xù)5年被IDC評為中國中小企業(yè)ERP市場占有率第一名、連續(xù)3年被《福布斯亞洲》評為亞洲最佳中小企業(yè)、2015年被Gartner評為在全世界范圍內(nèi)有能力提供下一代SOA服務的19家主要廠商之一、2015年金蝶榮獲深圳質(zhì)量領域最高榮譽深圳市市長質(zhì)量獎。2015年，IBM等入股金蝶國際，成為集團戰(zhàn)略性股東，金蝶與IBM組成全球戰(zhàn)略聯(lián)盟，共同在SOA、市場銷售、咨詢與應用服務、SaaS多個方面進行合作。
3.實習經(jīng)歷
實習期間，我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內(nèi)容在部門經(jīng)理助理的帶領下，策劃并舉行“金蝶首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊，共同負責這個項目，根據(jù)公司的要求，我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
實習的第一天，我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權(quán)責，我和人力資源管理的一位同學成了搭檔，專門負責這次大賽的物料準備，會場布置以及宣傳事宜，包括聯(lián)絡設計公司、物資供應商，數(shù)據(jù)處理，向上級匯報工作，跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中，我不單要跟公司的各個部門打交道，而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中，大體清楚了不同部門不同的工作性質(zhì)和范疇，也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中，更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經(jīng)驗的重要性和必要性，同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧，豐富了我的專業(yè)知識。
在我們8個人的團隊小組同心協(xié)力，互相幫助，并且在公司員工的指導下，我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天的大賽活動，這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的，也是最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足，我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下，被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送，大賽專用的交換機的租用，大賽紀念品的制作等等。盡管不容易，也很繁瑣，但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
雖然我們整個團隊盡心盡力，認真負責，努力按要求去工作，但在這么重要的時刻還是出現(xiàn)了不少的紕漏以及產(chǎn)生了不可避免的人為錯誤。比如說，我和搭檔負責的大賽場地用的大型巨幅鐵架幕布出現(xiàn)了嚴重的錯別字，把金蝶公司的“蝶”字設計成了“碟”，此“碟”非彼“蝶”，這是一個幾乎不可原諒的錯誤。盡管設計公司也有責任，但是最重要最主要的還是我們作為負責人在審核的時候不夠認真仔細所致，雖然后來經(jīng)過多方的努力和部分晝夜的趕工重新設計了幕布，但是因此而給公司帶來的資金的損失是無法補回來的。如果，在錯誤發(fā)生之前，我能夠和搭檔一起前往制作公司共同審核，或者能經(jīng)過多重審核，就不會也不應該出現(xiàn)這樣的錯誤。
總的來說，這次大賽還是取得了相當?shù)某晒Φ模瑥墓绢I導到參賽師生的反饋的信息來看，盡管我們在工作的過程中出現(xiàn)了一些問題，但是在縱觀來看我們都是相當出色的完成了工作。如果從公司員工的角度來看，用他們的話說就是金蝶軟件公司的首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽取得了完滿的成功。這是對我們工作的肯定，作為個人的首次實習就能參與這么大型的活動，是我的幸運，也將定會成為我日后工作的重要經(jīng)歷。
主要收獲：
經(jīng)歷這次實習，我對金蝶公司也有了新的認識和了解。根據(jù)我在實習過程中所經(jīng)歷，所知道的，我覺得公司可能存在在著以下的一些問題。
首先，公司對高校培訓教育合作不夠重視。從這次大賽的用人以及重視程度可見一斑。其次，公司的團隊協(xié)作方面還有待加強，由于是培訓教育事業(yè)部負責這次大賽的，在需要其他部門合作的情況下，在我們接觸到的部門當中有一部分是是未能提供我們所需要的協(xié)作的。
對于這兩個問題，看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業(yè)績，但是從中可以看出一間企業(yè)的'內(nèi)部管理以及企業(yè)的文化以及在細節(jié)上的重視程度。不妨從金蝶的競爭對手用友的一些情況來看，比較兩者，就會有所發(fā)現(xiàn)。金蝶在高校業(yè)務這方面是落在用友之后的，為了解決這些問題，我嘗試提出幾點個人的建議。
首先，金蝶公司在以后的高校活動這方面要給予足夠的重視，特別是像這次大賽活動的一些大型活動，要將其提升到公司的年內(nèi)的重要市場活動之一，無論是在技術上，還是在資金上都應該提供更強有力的支持，而且要學會創(chuàng)新，不要跟著競爭對手的步伐走，要有所創(chuàng)新，走在對手之前，先發(fā)制人，使高校業(yè)務成為公司的業(yè)績的一個重要指標。其次，公司必須建立起強大的企業(yè)文化，協(xié)調(diào)公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀，以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！背踝x此句時，我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后，我不僅真正明白了它的意義，更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言，社會和單位才是最好的大學，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺保在公司里每一個人都是我的老師，我要學習的實在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗。回想當初剛要實習的時候，我抱著終于可以告別學生的單調(diào)生活，進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞臺的心情，進入金蝶公司實習，在這不到一個月實習里發(fā)現(xiàn)自己學到的東西始終是不夠，這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課，從課堂到企業(yè)，學習是用無止境的，從這個角度說，我愿意永遠當一個學生。這次實習的時間雖然很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，我認識到了自身的不足，很多地方還有待加強改進，例如有時會在細小的工作點上缺乏注意，導致與期望不大相符的行動結(jié)果等一些問題，這些都促使我認真思考以及深刻的反省，認識不足，然后敦促自己努力改正，不斷完善自我。
其它方面：
畢業(yè)論文選題興趣綜述
本人擬以“某企業(yè)公司戰(zhàn)略的制定與選擇”為研究方向，通過實地考察和了解深圳地區(qū)的一間大型公司，比如我實習的公司金蝶軟件有限公司，結(jié)合本專業(yè)所學到的有關戰(zhàn)略研究方面的知識，通過研究分析，對該公司的戰(zhàn)略的制定與選擇作出定論，并且與該公司實際的戰(zhàn)略執(zhí)行情況相比較，得出論文結(jié)論或成果意義。
金蝶在實習報告 2
一、實習目的
姓名：
專業(yè)：
班級：學號：
指導教師：
本次實習的主要目的是：以《金蝶ERP----K/3標準財務模擬實訓》這本書為指導，以“深圳市和氏電子有限公司”數(shù)據(jù)為基礎，讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本操作方法，提高我們電算化會計實務處理能力以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。
二、實習內(nèi)容及過程
我們班在老師的帶領下共分成10組，每四人一組，充分利用學校資源,有組織、有計劃的創(chuàng)設模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。將理論與實際聯(lián)系起來進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)
濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力，使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
實習步驟1.登錄系統(tǒng)管理。
2.賬套初始化的設置（包括引入會計科目，設置基礎資料1、系統(tǒng)參數(shù)、基礎資料2以及初始數(shù)據(jù)的錄入）。這是整個會計電算化中十分重要的工作，也是會計電算化工作的基礎。由于系統(tǒng)初始化與模塊初始化的某些參數(shù)設置不合理，有可能會導致整個系統(tǒng)以后無法繼續(xù)使用下去，或重新返工。所以處理的基本原則是：嚴格按資料上的要求進行設置，沒有的一般取默認設置或請問老師。
(1)設置基礎資料1主要有幣別，憑證字，計量單位，結(jié)算方式，會計科目設置，核算項目等的設置。
(2)系統(tǒng)參數(shù)設置主要包括總賬系統(tǒng)參數(shù)，應收應付賬款系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)參數(shù)、工資管理參數(shù)、現(xiàn)金管理參數(shù)。
(3)設置基礎資料2主要是應收應付款基礎資料的設置。
(4)初始數(shù)據(jù)的錄入主要包括應收應付初始數(shù)據(jù)的錄入，固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)的錄入，總賬初始數(shù)據(jù)的錄入（系統(tǒng)設置時要注意哪些是不能改變的，哪些是可以以后改變的。在總賬系統(tǒng)設置中，除會計期間啟用后不能更改外，其余以后均可以更改。總賬初始化就是錄入其初余額，記住錄入完后一定要進行平衡試算一下，需要指出的是，在初始化未完成時可以錄入憑證，但不能審核和記賬，因此初始化工作要盡快完成。固定資產(chǎn)與其他系統(tǒng)不一樣，其初始化數(shù)據(jù)不在系統(tǒng)設置---初始化中）以及現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)的錄入。
3.進行賬套管理（包括賬套的建立、屬性設置、啟用、備份、恢復及刪除）的操作。(1)輸入賬套信息:賬套名我們用的是“深圳市和氏電子有限公司”,賬套路徑為默認值,(2)輸入單位信息:機構(gòu)名稱、地址、聯(lián)系電話,輸入完成進行會計期間設置，啟用會計期間為20xx-01-01。
4.對用戶管理的操作：包括用戶組新增、用戶新增、權(quán)限設置、用戶屬性和用戶刪除。設置操作員及其權(quán)限，我們組各個操作員及其權(quán)限分別是：管理員陳正，出納劉惠文，財務組張酈平，羅迪中。
5.進行實例數(shù)據(jù)操作（一）的操作，其中包括三個部分，即20xx/1/08的實例操作，20xx/1/18的實例操作，20xx/1/28的實例操作。主要包含了總賬實例、應收應付賬款實例、固定資產(chǎn)實例、現(xiàn)金管理實例。
總賬系統(tǒng)基本操作流程：憑證錄入→憑證查詢→憑證審核（修改，刪除）→憑證過賬→各種賬簿，報表查詢。
應收款管理系統(tǒng)基本操作流程：銷售發(fā)票，其他應收單錄入→收款單，退款單錄入→應收票據(jù)處理→各種單據(jù)查詢，審核，修改和刪除→各種單據(jù)關聯(lián)生成憑證傳遞到總賬系統(tǒng)→關聯(lián)憑證處理→銷售發(fā)票，其他應收單與收款單，退款單結(jié)算處理→查詢各種賬簿。
應付款管理系統(tǒng)基本操作流程：采購發(fā)票，其他應付單錄入→付款單，退款單錄入→應付票據(jù)處理→各種單據(jù)查詢，審核，修改和刪除→各種單據(jù)關聯(lián)生成憑證傳遞到總賬系統(tǒng)→關聯(lián)憑證處理→采購發(fā)票，其他應付單與付款單，退款單結(jié)算處理→查詢各種賬簿。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基本操作流程：固定資產(chǎn)卡片新增，變動，清理和設備檢修→各種卡片變動查詢，修改，刪除和審核→相關卡片生成憑證傳遞到總賬系統(tǒng)→關聯(lián)憑證處理期末計提折舊憑證傳遞到總賬系統(tǒng)→查看各種賬簿。
現(xiàn)金管理系統(tǒng)基本操作流程：現(xiàn)金，銀行存款日記賬錄入→與總賬對賬→現(xiàn)金盤點單→票據(jù)管理→查詢各種賬簿。
6.進行實例數(shù)據(jù)操作（二）的操作，其中包括四個部分，工資管理實例，固定資產(chǎn)實例，總賬實例，現(xiàn)金管理實例。
(1)工資管理實例主要包括類別管理設置、日常處理、工資報表、計件員工工資處理。
(2)固定資產(chǎn)實例主要是工作量管理和計提折舊。
(3)總賬實例主要是結(jié)轉(zhuǎn)本月原材料、期末調(diào)匯、自動轉(zhuǎn)賬。(4)現(xiàn)金管理實例包括銀行對賬單、銀行存款對賬。
7.進行單據(jù)、報表的處理，其中包括五個部分，總賬、應收應付賬款管理、固定資產(chǎn)管理、現(xiàn)金管理。
(1)總賬包括憑證、總分類賬、明細分類賬、數(shù)量金額總賬、數(shù)量金額明細賬、多欄賬、核算項目分類總賬與明細賬、科目余額表、試算平衡表及其他報表。(2)應收應付賬款管理包括單據(jù)、賬表、分析報表。(3)固定資產(chǎn)管理包括固定資產(chǎn)卡片、統(tǒng)計報表、管理報表。
8.報表和分析，其中包括三個部分，即報表（包括查看報表、修正公式、打印、自定義報表），財務分析（包括系統(tǒng)功能、自定義報表分析），現(xiàn)金流量表（包括設置報表方案、設置選項、生成報表）。全部憑證錄入完畢并過賬后，通過報表系統(tǒng)就能處理資產(chǎn)負債表、利潤表等常用的財務報表。通常情況下，第一次打開報表時，諸如應收賬款、未分配利潤等單元可能和賬薄不符，須調(diào)整取數(shù)公式。
9.期末結(jié)賬：包括對應收應付款管理的結(jié)賬，固定資產(chǎn)結(jié)賬、現(xiàn)金管理結(jié)賬、工資管理結(jié)賬、總賬結(jié)賬。當前會計期間的業(yè)務己經(jīng)處理完畢，即所有業(yè)務單據(jù)錄入完畢，并且正確無誤，有審核和過賬等處理，可以結(jié)束當前期間的業(yè)務操作，以便系統(tǒng)將各個科目的本期期末余額轉(zhuǎn)為下一期的期初余額。
三、實習總結(jié)及體會
會計的工作是環(huán)環(huán)相扣的，一環(huán)連著一環(huán)，稍微馬虎一下都不行，就連時間也不能錯，金額尤其不能出現(xiàn)錯誤，否則就會出現(xiàn)大麻煩，以致后面的工作無法進行。
在總賬初始數(shù)據(jù)的錄入時，由于一位操作員的粗心，把金額弄錯了，結(jié)果我們進行平衡檢查時死活都平衡不了。看著別人都做到我們前面去了，把我們急壞了。最后，在經(jīng)過我們地毯式的搜索之后，終于發(fā)現(xiàn)了那個“隱藏的不良分子”。所以說，作為一名會計人員，仔細、認真、謹慎、耐心的態(tài)度是非常必要的。
我是我們組的出納員，與現(xiàn)金有關的工作都是我的。在進行1-31號的現(xiàn)金盤點時，我發(fā)現(xiàn)最后的實存金額，帳存金額，盈虧與書上最后結(jié)果相距甚大。我從頭到尾反反復復檢查了
好幾遍，步驟，方法都與書上完全一樣，可是結(jié)果就是對不上，我們組的`其他成員見我整了半天也沒整出來也急了，紛紛過來幫我找，可是他們也沒有找出來，最后眼看快下課了，我們再不趕快弄好就要拖到下節(jié)課了，最后在一位同學的一句話提醒了我們：你們看看時間有沒有錯啊，時間錯了也會出現(xiàn)問題的。我們趕緊去查，果不其然在總賬中有兩筆31號的憑證被寫成了18號的，經(jīng)過大家的修改（主管反審核，出納反復核，登帳人員的修改）我們終于在下課前弄好了。所以不管做何種工作，認真，仔細，耐心，謹慎都是必須的。很多人都認為,出納做的工作最輕松，最簡單，可是，通過我的實際實訓我覺得出納所做的工作也很偉大,它需要出納人員的基本職業(yè)素質(zhì)和高超的職業(yè)道德，不然企業(yè)的現(xiàn)金就不安全了。組員內(nèi)部之間的溝通和交流也是很重要的。出現(xiàn)什么問題一定要和大家一起商量，一個人單獨行動就容易出現(xiàn)這樣那樣的問題。分工一定要明確，不然大家各做各的，很容易出現(xiàn)幾個人同時做一張憑證的問題，最后致使金額過大。在出現(xiàn)錯誤之后，大家一起找起來更快，更省時間。所謂人多力量大就是這個道理。
不恥下問。出現(xiàn)自己無法解決的問題，一定要去問老師，以免自己不懂使前面的工作前功盡棄，那是得不償失的。還有進度一定要和老師講的保持一致。由于老師給的時間比較充裕，我們組在登記總賬完成后，就進行后面的內(nèi)容了，結(jié)果出現(xiàn)了很大的問題，致使我們要刪除以前的數(shù)據(jù)重新登，結(jié)果費力還不討好，老師說我們不應該做那么快的。從此之后，我們再也不敢隨便超前完成任務了。
最后，感謝學校給我這次實習的機會，使我能夠讓自己不負所學的知識，充分得到鍛煉。也非常感謝在這過程中給我給予我?guī)椭耐瑢W，是你們讓我在學校也感受到了如家一般的溫暖。最后，我要感謝給予我知識的老師們，是你們的無私奉獻教育了今天的我，謝謝您，老師。
金蝶在實習報告 3
一、實習目的
會計電算化是利用計算機代替人工進行賬務和業(yè)務處理工作,通過這次的實習，從中認識和了解ERP體系模塊的應用以及操作，通過上機進行有效的ERP模塊運行，同時提高對ERP軟件的認識，知道ERP的基本思想，并且掌握它。此次學習的是金蝶K3ERP軟件,這次學習的重點也就是我們學習的目的是:
一、了解賬套;
二、建立賬套；
三、賬套啟用；
四、賬套備份。
恢復和刪除。親身體會其中的操作，真正感受一個軟件的實用性和價值性，同時了解、分析、預測市場經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境，了解各個模塊的功能和用途，知道該如何建立客戶關系檔案？如何生成訂單？如何進行采購和庫存？如何生產(chǎn)設計？如何資金控制？如何獲利？
通過學習,知道ERP是最前沿的企業(yè)管理模式,通過各模板之間數(shù)據(jù)的相互傳遞,把對企業(yè)的管理上升到系統(tǒng)。學校在我們即將深入社會之時組織這次ERP模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環(huán)境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環(huán)境,直接參與公司的運作過程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營決策,及時處理公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務等。
二、實習內(nèi)容
完成一個模擬企業(yè)的組建和管理等環(huán)節(jié)，從而形成一個完整的企業(yè)循環(huán)體系，進行客戶關系、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)管理、，庫存管理、采購管理、資金控制、人力資源等模塊的設計和操作。
在ERP實習的第一天，我們學習了如何進行賬套管理。首先，建立賬套；其次，對賬套的屬性進行設置和學習如何啟用賬套：再次，對賬套進行備份，學會如何恢復賬套，刪除賬套。在對賬套進行我們設置后，我們又學習了怎樣對賬套進行初始化，對ERP的軟件模塊進行系統(tǒng)參數(shù)的設置，如：應收賬款系統(tǒng)參數(shù)的設置，應付賬款的參數(shù)設置。在第一天的末尾，我們開始進入了真正的接觸一些與實際有關的內(nèi)容，開始對一些初始數(shù)據(jù)進行如入，為第二天進入模擬業(yè)務練習做好了應有的準備工作。
在接下來的幾天里，我們開始進行一些模擬的管理。我們學會了對用戶的管理，對員工的權(quán)限根據(jù)各自的職位進行設置，對各自的用戶屬性進行了調(diào)整。接著我們進入了ERP實習的正題，開始進行實例數(shù)據(jù)的操作，在對示例數(shù)據(jù)的操作中，我們開始了解了一些關于業(yè)務的處理，對于工資的管理，對于固定資產(chǎn)的管理，對于折舊的計提等等。對于報表的管理，如何進行期末的賬務處理，進行銀行對賬。
在做好實際數(shù)據(jù)的處理之后，我們開始進入月末相關處理,對于月中生成的報表進行分析,得到對于管理有用的信息,將信息進行透析,我們了解的在公司的管理中存在那些不足,對于公司的賬表的分析,我們看到了每個部分在公司財務中所占的比重,從中我們看到公司的存貨管理以及應收賬款的管理中的不足。在對現(xiàn)金流量表的分析中,看到資金的流入和流出的具體事項,從而知道從哪些方面進行現(xiàn)金的管理,使公司的現(xiàn)金達到最大的活性,為公司帶來最大的效益。
報表是對于業(yè)務的匯總，通過對報表公式的輸入，得到一個月來想要的數(shù)據(jù)，這事一個很重要也很辛苦的工作，因為這些公式的輸入的錯誤很可能得到錯誤的信息，使公司做出錯誤的決策，使公司蒙受巨大的損失。
三、實習體會
隨著計算機的高速發(fā)展，會計電算化的發(fā)展趨勢也在逐步穩(wěn)健的提高，而這個過程的系統(tǒng)必須是網(wǎng)絡化的。ERP在企業(yè)中的應用也越來越重要，成為會計崗位甚至公司管理中比不可少的一部分，這次的實習提高了我們電算化會計實務的處理能力。通過實習，培養(yǎng)我們的'分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力，使我們真正具備了會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
ERP系統(tǒng)把企業(yè)的客戶關系、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)管理、庫存管理、采購管理、資金控制、人力資源等結(jié)合成為一個非常明確的、可連用的模塊流程，可以控制客戶資源，適應客戶新需求，提高服務客戶效率，提高銷售業(yè)績；控制產(chǎn)品質(zhì)量，控制生產(chǎn)或服務成本，控制產(chǎn)品庫存；控制資金周轉(zhuǎn)速度，降低資金風險，能實時控制每一筆花費；適應人才流動的人力資源管理，公平合理的薪酬發(fā)放控制，人才選拔的數(shù)據(jù)支持；整合網(wǎng)絡時代的辦公資源，提高工作效率；最終使企業(yè)的人力、物力、財力、信息得到最充分、最合理、最具效率的應用，幫助企業(yè)增強核心競爭力，使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
這次的實習，我們熟練的掌握了金蝶財務軟件的具體操作過程，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務。剛剛接觸金蝶軟件的時候，我們無從下手，但在老師的細心指導之下我們開始慢慢的上手了。為期八天的實習我們樹立了會計信息化的觀念,掌握了更豐富的會計電算化級相關知識,完善會計人員會計電算化的知識結(jié)構(gòu)體系,豐富了相關的會計電算化處理知識。
連日來的實習是在我們充實、奮斗的過程中完成的，ERP的實習讓我們從開始對ERP的一無所知到現(xiàn)在對ERP的熟練運用，我們開始毫無動手能力，在經(jīng)過這階段的實習之后，在老師的引導和幫助下，我們不但學會如何運用軟件，更重要的我們學會了如何自學，如何通過自學來達到與社會的快速融合，快速適應將來的社會。這次的實習我們的能力和職業(yè)道德意識都得到了大大的提高，每一次的錯誤都讓我們成長一大截。
懷念這次難得的實習機會，時間雖然是短暫的，雖然接觸到的工作并不是一帆風順的，但是帶給我們的收獲是巨大的，讓我們沒有工作經(jīng)驗，卻已經(jīng)有實際的工作的能力。這次的實習我們了解了自己的不足，了解了會計工作的本質(zhì)，了解了社會工作的很多方面，讓我們向人生的前途跨出了一大步。
這次的實習是難得的，收獲的相當豐富的，我想經(jīng)過這次的實習，我們每個人都對將來的工作有了進一步的了解，每個人都能從中獲得相當大的收益。
金蝶在實習報告 4
一、實驗目的
會計電算化是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過一個學期的學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
二、實驗任務及流程介紹
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在應用金蝶K|3標準系統(tǒng)前。
1，要建立一個賬套，賬套建立成功后進行系統(tǒng)設置；
2，系統(tǒng)參數(shù)是設置于賬套有關的信息，如公司名稱，地址和記賬本位幣等內(nèi)容；
3，基礎資料是設置錄入業(yè)務單據(jù)時要獲取的基礎資料，以提高工作效率，如，會計科目，客戶資料等內(nèi)容；
4基礎資料設置完了以后，錄入賬套啟用會計期間的初始數(shù)據(jù)，如會計科目的期初數(shù)據(jù)、累計數(shù)據(jù)，
5，初始數(shù)據(jù)錄入完成，檢查數(shù)據(jù)是否正確，是否符合啟用要求，可以結(jié)束初始化啟用帳套。
6，賬套啟用后，才可以進行日常的業(yè)務處理，如憑證錄入、應收應付賬款的處理和固定資產(chǎn)的管理等操作，系統(tǒng)根據(jù)已保存的數(shù)據(jù)可生成相應的報表。一個月后的業(yè)務處理完成后，進行月末結(jié)賬，并進入下一個會計期間繼續(xù)處理業(yè)務。
三、實驗內(nèi)容及過程
一、系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是金蝶K3管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面。具體操作：
�。�1）、建立用戶
�。�2）、建立新賬套：這里注意賬套主管設這、分類設置、系統(tǒng)啟用設置
�。�3）、用戶權(quán)限分配：賬套主管、會計（總賬+工資管理+公用目錄設置）、出納（出納簽字+總賬中的出納）
�。�4）、設置基礎檔案：分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區(qū)分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)
（5）、備份賬套數(shù)據(jù)
二、總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行各業(yè)進行財務核算及管理工作�？傎~管理系統(tǒng)的'主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。具體操作：
�。�1）、設置控制參數(shù)
�。�2）、設置基礎數(shù)據(jù)：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結(jié)算方式、輔助核算檔案等
�。�3）、期初余額錄入：錄入完后要試算，若試算不平衡則會影響下面的操作。
三、工資管理
工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎數(shù)據(jù)，并將工資分攤的結(jié)果生成轉(zhuǎn)帳憑證，傳遞到總賬管理系統(tǒng)，向成本核算系統(tǒng)傳送相關費用的合計數(shù)據(jù)。具體操作：
�。�1）、建立工資賬套
�。�2）、基礎信息設置：人員類別、工資項目、人員檔案、銀行名稱
（3）、工資類別設置：人員檔案、工資項目和計算公式
�。�4）、工資變動輸入
�。�5）、代扣個人所得稅
�。�6）、工資分攤并制單
四、固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務的核算個管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反應固定資產(chǎn)的增加，減少，原值變化及其他變動。具體操作：
�。�1）、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設置、原是卡片錄入。
�。�2）、日常業(yè)務錄入：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、生成憑證。五、應收應付款管理
應收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。應付款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理供應商往來款項。具體操作：
�。�1）、初始化：設置賬套參數(shù)、初始設置
（2）、日常處理：形成應收應付結(jié)算、轉(zhuǎn)帳處理
以上工作做完后，才返回總賬系統(tǒng)錄入原始憑證，最后結(jié)賬。
四、實驗總結(jié)及體會
這次實習為我們提供了一套真實的實驗資料，使我們置身于工作的氛圍之中，掌握了會計賬務處理的技能，提高了動手操作的能力。這次實驗使我們受益匪淺。對我們以后的工作提供拉寶貴經(jīng)驗。
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算，記錄，收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
實習的過程也是一種成長的過程，實習過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣，見識更廣，在實習過程中可以讓你學到好多好多在書本上學不到的東西。通過此次實習讓我提高了專業(yè)學習的積極性，讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了，使我對這門學科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一個多月的專業(yè)認知實習，使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務和操作有了一定的了解。對會計人員應具備的一些能力有了了解。還有身為會計人員還應具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習，我會在有限的學習時間里，奮發(fā)向上，刻苦努力，努力塑造自生素質(zhì)和能力，把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學們，讓我們合著時代的腳步一起飛揚，追逐夢想！下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)，作為一名會計人員，我們應該做到。
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務水平；同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向，學習相關的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。
其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
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