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青島博物館實(shí)習(xí)報(bào)告
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我有許多不一樣的收獲和感受。
對(duì)于我來說，這是第一次接觸白褲瑤民族文化，在我的記憶中從來都沒有聽說過有白褲瑤這樣一個(gè)瑤族，所以我是懷著極大的興趣和好奇來到這里的，當(dāng)然也是為了我能多接觸一些不一樣的生活或工作，以豐富和增加我的閱歷。
也希望通過此次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷鍛煉更強(qiáng)的自我。
基本上這兩個(gè)月我都是一些簡單的工作，像接待、打打文件，或一些衛(wèi)生工作。目前我正在學(xué)習(xí)做講解，黎夏姐也希望我在這里學(xué)到的更多，所以很感激。
這兩個(gè)月，接觸到以前很多沒接觸過的東西，所以算是大概了解了這的生活習(xí)慣，也慢慢適應(yīng)了，比如飲食方面，這的人平常都是打火鍋，許多菜和肉一洗，切了就直接下鍋，旁邊要放幾個(gè)小碗把辣椒切碎放上鹽，這里叫鹽醬。很簡單也很溫馨，許多人圍著一個(gè)火爐邊烤火、邊品味、邊聊天。剛開始我很不適應(yīng)，不過慢慢的我就融入到其中了。接觸到一個(gè)新的事物前，不要馬上作出評(píng)價(jià)，要等切身體會(huì)了再去評(píng)說，許多事情不要看表面，而是用心去體會(huì)，要敢于接受也要認(rèn)真對(duì)待。這就是我對(duì)這里的感受。對(duì)于我來說，許多都是新的，但我要以什么樣的心情和態(tài)度去面對(duì)和接受才是重要的。
來這里館長對(duì)我很嚴(yán)，無論什么他都要我去嘗試，哪怕是做飯他都會(huì)說應(yīng)該怎么做，他很喜歡挑我的一些毛病，比如說：“飯放水少了”，“菜鹽放多了”，或是“怎么總在房間里氨、“怎么才起來嗎”......有時(shí)我覺得他像個(gè)老大媽似的，不過再想想?yún)s是我存在很多問題，想想就很感動(dòng)，誰還會(huì)像這樣一個(gè)人在乎你的一舉一動(dòng)呢？他雖說是我的老師，可也沒說是生活老師埃所以很感謝館長我的督導(dǎo)對(duì)我做的一切，我會(huì)努力的做得更好！
在館長的要求下我做了一份年計(jì)劃，之前姐姐也要求每個(gè)月做一個(gè)計(jì)劃和總結(jié)，讓我每天都發(fā)覺我的進(jìn)步或是不足，姐姐也推薦了許多關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的書籍給我看，讓我做讀書筆記之類的東西，但我還沒看完。在這里我真的感謝館長和姐姐們對(duì)我的期待。我會(huì)做好的。
其實(shí)在這的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間都很自由，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，每個(gè)人都是我的老師，所以覺得很幸福。
12月份社區(qū)伙伴在我們這里舉辦了農(nóng)民學(xué)習(xí)班，我有很深的感受，雖說我是農(nóng)民出身，可是我發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)業(yè)不是很了解，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，感觸蠻深的就是知道了農(nóng)藥和化肥對(duì)人的傷害。其實(shí)這次培訓(xùn)有很多東西都是值得我學(xué)習(xí)的，包括整個(gè)過程中的一些籌備和每個(gè)人在培訓(xùn)過程中的分享和感受。
11月末館長讓我去懷里小學(xué)實(shí)習(xí)了一周，主要是給孩子們上些副課，那里的小孩子大多是本地的留守兒童。很可愛也很調(diào)皮，去了主要的感受是設(shè)備太落后，小孩子體育課沒什么可玩的球，籃球也很少，所以我就同他們做游戲，大的還可以配合，小的只顧自己玩，所以一周下來基本上沒做什么，可能我需要的是多與他們相處，其實(shí)我還是很喜歡做有關(guān)小孩子的工作的，以后要多去接觸他們，這也是另一個(gè)我可以嘗試去做的方面。
下一階段我希望在日常工作的基礎(chǔ)上，我能多一些主動(dòng)去學(xué)習(xí)的意愿。多看一些書，主動(dòng)的大膽的去嘗試一下別的工作，或是工作以外的事情。
其實(shí)實(shí)習(xí)兩個(gè)月中，最大的難題是，因?yàn)槲也皇前籽潿幦�，所以他們的文化方面的工作，我基本上插不上手，所以沒有一個(gè)明確的職責(zé)，基本上我也處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這里的工作其實(shí)每個(gè)人的職責(zé)都不是很明確，館長說我做事過于被動(dòng)，其實(shí)我是承認(rèn)的，但是我又不知道具體我該主動(dòng)做出什么。所以一直很困惑。
我的工作很輕松，所以不免有時(shí)會(huì)寂寞，不知道自己追求的是什么。上次培訓(xùn)后有了很大的方向和動(dòng)力，可不知道為什么回來就消失了，有時(shí)候很想去做一些事情，可是又退縮了，覺得自己不行，也覺得沒必要。有時(shí)候也在想，實(shí)習(xí)之后該做什么，可是很迷茫，找不到答案。
我會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)努力去做的更好。感謝我的伙伴們?cè)谶@期間給我的鼓勵(lì)和支持。
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