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金融企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
金融企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
1 引言
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)也在不斷進(jìn)步。金融企業(yè)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的一部分,正經(jīng)歷著前所未有的變化。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
《金融企業(yè)會(huì)計(jì)》課程從理論上系統(tǒng)講述了銀行的業(yè)務(wù)操作流程,但只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,因此為了貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了金融企業(yè)上機(jī)模擬實(shí)習(xí),此實(shí)習(xí)不僅使我們得以更加了解銀行的業(yè)務(wù)處理流程,更為我們拓寬了實(shí)踐能力,為以后從事會(huì)計(jì)工作做更好的鋪墊。
1.1實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容:
本次金融企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)間是本學(xué)期的六周到七周,十四周到十六周。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和對(duì)公業(yè)務(wù)。
1.2實(shí)習(xí)目的:
綜合復(fù)習(xí)與鞏固金融企業(yè)會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對(duì)金融企業(yè)會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事金融企業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2 實(shí)驗(yàn)過(guò)程
這次上機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括兩個(gè)部分,一個(gè)是儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),一個(gè)是銀行對(duì)公業(yè)務(wù)。
2.1 儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)
一、活期儲(chǔ)蓄存款;首先要輸入存儲(chǔ)代碼和身份證號(hào)碼、姓名、存款金額、存折印刷號(hào),打印憑條和存折。1、續(xù)存:首先續(xù)存代碼、活期儲(chǔ)種代碼,接著輸入存折賬號(hào)和存折印刷號(hào),輸入密碼和存款金額,查看姓名是否相符,最后打印憑條和存折。
2、支。狠斎牖钇趦(chǔ)種代碼、存折賬號(hào)和存折印刷號(hào),輸入密碼,查看姓名是否相符,輸入取款金額,打印憑條和存折。
3、更換存折:輸入更換存折代碼和活期代碼,輸入舊存折賬號(hào)和舊存折印刷號(hào),輸入密碼、新存折印刷號(hào),打印新存折。 銷(xiāo)戶:輸入銷(xiāo)戶代碼、活期儲(chǔ)種代碼,輸入存折賬號(hào),輸入存折印刷號(hào),輸入密碼,查看姓名是否相符,輸入取款金額,打印憑條、存折、利息清單,儲(chǔ)戶在利息清單上簽名。
4、密碼修改:加辦密碼代碼、活期代碼,輸入存折賬號(hào),輸入密碼。
二、整存整取定期儲(chǔ)蓄存款的操作與儲(chǔ)蓄存款類(lèi)似。
三、一卡-通存款賬戶開(kāi)戶、支取和銷(xiāo)戶;普通教育存款、一卡-通教育存款的開(kāi)戶、存款、銷(xiāo)戶;一卡-通換憑證、掛失、密碼修改、換存折、解掛。表內(nèi)、表外通用記賬,信息維護(hù),賬戶維護(hù)和交易;同時(shí),我們還進(jìn)行儲(chǔ)蓄日常業(yè)務(wù)的代理業(yè)務(wù):如代理合同的錄入和批量錄入,逐筆代收,批量托收。最后進(jìn)行日終扎帳、憑證上交和重要空白憑證入庫(kù)。
2.2 對(duì)公業(yè)務(wù)
在這個(gè)過(guò)程中,首先要做的就是錢(qián)箱管理,進(jìn)行現(xiàn)金的出庫(kù),個(gè)人密碼的修改等,然后再領(lǐng)用各式憑證,方可進(jìn)行正式的操作。作為銀行人員首先要做的就是為客戶開(kāi)戶,基本存款賬戶,一般存款賬戶,值得注意的是,一個(gè)企業(yè)只能開(kāi)立一個(gè)基本存款賬戶。然后,辦理新開(kāi)公司的相關(guān)業(yè)務(wù),包括出售支票,現(xiàn)金存款,現(xiàn)金取款,賬戶轉(zhuǎn)賬以方便企業(yè)的業(yè)務(wù)往來(lái),接下來(lái)就可以進(jìn)行企業(yè)的銀行業(yè)務(wù)操作了,包括企業(yè)的定期、活期存款,企業(yè)貸款、企業(yè)簽發(fā)各式匯票等業(yè)務(wù)。還需要開(kāi)設(shè)個(gè)人存款賬戶,以進(jìn)行個(gè)人的助學(xué)貸款、個(gè)人消費(fèi)貸款等銀行業(yè)務(wù)。下面就是現(xiàn)金通存通兌、轉(zhuǎn)賬通存通兌業(yè)務(wù)了、提出代付款簽發(fā)特約匯款憑證等業(yè)務(wù)了,需要注意的是,在進(jìn)行憑證使用的時(shí)候一定要確保在開(kāi)始做時(shí)就已經(jīng)把憑證出庫(kù)了,要不然開(kāi)出的發(fā)票、支票等就不能成功,而且在憑證掛失后,要過(guò)一個(gè)星期才能解掛。最后就是記賬聯(lián)行往來(lái)等業(yè)務(wù)了,在做時(shí)要記號(hào)憑證號(hào),以免串號(hào),還有最終的日終扎帳、憑證入庫(kù)、現(xiàn)金入庫(kù)、部門(mén)扎帳,也要在退出之前完成。
3 實(shí)驗(yàn)體會(huì)
經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到金融企業(yè)會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的精細(xì)的,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代金融企業(yè)會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)金融企業(yè)會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)金融企業(yè)會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化;實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識(shí)。
實(shí)習(xí)中還存在的不足:我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了做一些題,但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò),以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫?huì)做;并且這次的實(shí)踐,我不僅更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了更多有關(guān)金融企業(yè)會(huì)計(jì)的理論知識(shí),而且培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力,讓我為以后的工作有打下了一塊奠基石。我不僅要不斷學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)豐富的人,還要豐富我實(shí)際操作能力,并且更要不斷提高個(gè)人的思想品質(zhì)。
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