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sql的實習心得

時間:2022-08-03 13:45:33 實習心得 我要投稿
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sql的實習心得

實習報告

sql的實習心得

一.學習內(nèi)容: SQL的操作環(huán)境和簡單的操作語句.

二.實習要求:每個實驗者了解SQL的操作環(huán)境,怎樣啟動、停止服務。并能夠通過簡單的SQL語句來管理和操作。

三.學習目的:SQL的初步認識,熟悉SQL的操作環(huán)境,并學會簡單的操作語句.

四.實習時間、地點:2015年3月24日,江西工貿(mào)學院1號機房。

五.實習指導老師:石龍興老師。

六.實習者:05計網(wǎng)ATA(2)班 劉彩霞

七.具體任務與過程如下:

1)  SQL的操作與啟動,了解服務器與服務各指什么?他們之間的關(guān)系。

l  服務器與服務各指:服務器是使用分層通信體系結(jié)構(gòu),將應用程序與基礎的網(wǎng)絡和協(xié)議層次分離。服務是指SQL應用程序。

l  這些服務能使得服務器能夠更好的執(zhí)行任務。

2)企業(yè)管理器相關(guān)內(nèi)容

l  通過查看企業(yè)管理器,了解SQL sever組中有7個組件,包括的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫有6個,分別為:master ;modle; msdb; Northwind; pubs; tempdb.其中,每個數(shù)據(jù)庫包含11個選項,分別為:表;視圖;擴展存儲過程;用戶;角色;規(guī)則;默認;用戶定義的數(shù)據(jù)庫類型;用戶定義的函數(shù);全文目錄。

3)查詢分析器的連接與使用

在查詢分析器中輸入:EXEC sp_help Employees 出現(xiàn)對象在“master”中不存在的錯誤信息,將“Employees”改為“sysfiles”則出現(xiàn)相應正確的信息。

l  原因:SQL  sever服務器中不存在名為“Employees”的表格,而存在“sysfiles”表格。

l  通過實驗知道EXEC sp_help sysfiles語句的作用是:獲得系統(tǒng)中表“sysfiles”中的信息

同樣方法輸入:SELECT USER_NAME(10) 語句發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)結(jié)果為“所影響的行數(shù)為1行”即無法查詢結(jié)果。

l  原因:證明該數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)表中只有一行內(nèi)容,僅限查詢內(nèi)容也只有一行。

l  把(10)改為(1)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果可顯示,且顯示正確信息。

4)查看企業(yè)管理器中所有的數(shù)據(jù)庫名稱

l  輸入select * from information_schema.schemata語句,顯示該表中的所有相應信息,發(fā)現(xiàn)其作用為:引出數(shù)據(jù)庫中的表。

5)顯示當前數(shù)據(jù)庫中sysusers表的信息

l  輸入select * from sysusers語句,顯示相應信息發(fā)現(xiàn)其作用為:查看當前sysusers表中的信息。

6)查看SQL sever的版本信息

l  輸入select @@version語句后,在執(zhí)行模式中分別以:表格顯示結(jié)果和文本顯示結(jié)果,來顯示結(jié)果,觀察兩者的不同點:

l  顯示不同:前者(表格顯示結(jié)果)是以表格的形式簡略的說明SQL sever當前運行的版本信息,后者則是以文本模式詳細的說明當前SQL sever運行的版本有關(guān)的修改時間和創(chuàng)建時間,及其運行的系統(tǒng)信息。

7)查看SQL sever的計算機名稱

l  輸入select @@ servername語句,顯示該服務器所在的計算機名稱為:ZHAOSHUAI

l  該語句的作用:用來顯示當前SQL sever運行的計算機名稱。

8)創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫

l  輸入create datbase mybook語句,顯示結(jié)果為:該數(shù)據(jù)庫已存在。

l  切換至企業(yè)管理器發(fā)現(xiàn)該數(shù)據(jù)庫確實存在。

9)創(chuàng)建數(shù)據(jù)表

l  輸入use mybook

create table student

(

s_no char(4),

s_name char(10),

s_birthday char(10),

s_department char(10)

)

go 語句

l  顯示系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫已存在名為”students”對象,切換企業(yè)管理器發(fā)現(xiàn)該表確實存在,但表內(nèi)容為空(沒有可顯示對象)。

10)向數(shù)據(jù)表中添加新記錄

l  輸入use mybook

insert into student (s_no,s_name,s_birthday,s_department)

values('1','王小明','1985.4.5','計算機網(wǎng)絡')

go語句后

l  顯示:所影響的行數(shù)為1行。依照實驗指導的提示,將相關(guān)數(shù)據(jù)修改后發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理器中”students”表中的內(nèi)容由空內(nèi)容變成有內(nèi)容(增加一行內(nèi)容)。

11)查詢相關(guān)表中的內(nèi)容

l  輸入select  s_no,s_name

from  student

where  s_no=1語句

l  顯示該表的所有相關(guān)內(nèi)容。

l  觀察發(fā)現(xiàn)其作用為:查詢表”students”中學號為1的學生“王小明”的所有相關(guān)信息。

l  改動相應數(shù)字發(fā)現(xiàn),其結(jié)果為顯示學號為2的學生的相關(guān)信息。

12)修改表中的記錄

l  按實驗指導的要求改動內(nèi)容發(fā)現(xiàn)變化:原來的“張秋華”現(xiàn)在變成了“張靜”

l  結(jié)果:

13)刪除表中學號為2的行記錄

l  按實驗指導的要求進行實驗發(fā)現(xiàn)結(jié)果:原來學號為2的“張秋華”

同學所有資料已從表中刪除。

14)刪除mybook中的student表

l  按實驗指導的要求運行use  mybook

drop  table  student

go語句

l  發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫mybook中的student表已經(jīng)不存在。(已被刪除)

八.學習心得與總結(jié):

通過這次學習數(shù)據(jù)庫,感覺它是一門很深奧的學科,同時也是一門實用的學科,它有它的靈活性和可擴展性。必須踏踏實實學好這門語言。目前,隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)據(jù)庫技術(shù)顯得尤其重要。已成為現(xiàn)代信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。今天,數(shù)據(jù)庫在科學技術(shù),工業(yè),農(nóng)業(yè),商業(yè)等部門都發(fā)揮著重要的作用,對于當代大學生來說,掌握數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識已是勢在必行等等,為了學好數(shù)據(jù)庫,我們應該掌握好它的每個細節(jié),數(shù)據(jù)庫基礎術(shù)語是首要的任務。在數(shù)據(jù)庫的查詢中我們可以通過Select語句對列,列表達式的查詢;對表單的查詢;對多表的聯(lián)合查詢等等。

劉彩霞  2015 – 3-24

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