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護(hù)士心血管實習(xí)心得體會500字(精選10篇)
護(hù)士在實習(xí)的時候也是分了很多種的,心血管護(hù)士在實習(xí)的時候有什么體會呢?下面是小編給大家整理的護(hù)士心血管實習(xí)心得內(nèi)容,供你參考!
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 1
過去的一個月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實習(xí)的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的`朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 2
xx年xxx日,我開始了在xxx市中心醫(yī)院的實習(xí)工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說應(yīng)該是二十六日開始的吧!
盼望已久的實習(xí)終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)的東東…護(hù)士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達(dá)到之前我所計劃的每天記錄實習(xí)心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習(xí)了一周了,血液科的.老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。
接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 3
在心血管內(nèi)科的實習(xí)(shíxǐ)即將結(jié)束,在這段時間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真聽取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實際,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我順利完成了在本科的實習(xí)任務(wù)和要求,根本(gēnběn)掌握了該科一些常見病的護(hù)理和根本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且病癥常不典型,如果不仔細(xì)觀察耐心詢問并及時反響給醫(yī)生,就會貽誤病情,必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)那么。心臟病人輸液時,應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。
由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反響。由于實習(xí)時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此根底上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,并教會我有關(guān)監(jiān)測儀器的'常識性知識。
在這兩周的實習(xí)期間,我一直在住院部實習(xí),是我見到的疾病特別多,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理,通過我再與書本的理論知識結(jié)合,我對此加以穩(wěn)固,現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反響給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,因為我覺得自己很充實。在科室里很忙,我所做的一切好似都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 4
我的第二個科室是心血管內(nèi)科,理所當(dāng)然科室的主要疾病是心衰、冠心病、高血壓、心瓣膜病、心律失常等。心血管內(nèi)科與神經(jīng)內(nèi)科病室的最大區(qū)別是它配有一個獨立的CCU。所謂的CCU也就是ICU中的.心血管危重病人的重癥危重病室,也是我們科室的主要關(guān)注和上心的重中之重。
科室的操作比較單一,除了最基本的靜脈注射,就是微量泵的使用微量泵主要是泵硝酸甘油和硝普鈉、霧化化痰、吸氧、皮下注射和肌肉注射等,但是肌肉注射微乎其微。由于是心血管內(nèi)科,疾病對心臟的負(fù)荷比較大所以輸液量要求少,速度要慢,所以我們科室的病人一般一天的補液是2瓶,最多不超過4瓶,科室使用的頭皮針是一號小頭皮針。而微量泵在我們科室主要泵的是硝酸甘油和硝普鈉這兩種擴冠的藥物,可以說他們在我們科室是用的最頻繁的注射藥物。硝普鈉的作用可以擴張大小動靜脈,減輕心臟負(fù)荷快速降壓但要時刻觀察和監(jiān)測血壓。要現(xiàn)配現(xiàn)用、持續(xù)使用不可以超過72小時,要避光使用。而硝酸甘油最主要是擴張小靜脈用于搏動性頭痛、通血管擴冠,副作用是頭痛、頭暈、面部潮紅、惡心等等。
護(hù)士長每次查房都會問很與疾病相關(guān)的問題,雖然很多時候很緊張,有時候也回答不上來,但是我們在這過程中學(xué)到了很多很多。我們每個星期都有一次查房,病例都是由我們這些實習(xí)生做的,我們通過寫病例和在師姐的講課的過程中學(xué)到了很多知識,所以每次長達(dá)2個小時的查房小講座我們都是受益匪淺。在心血管內(nèi)科,我學(xué)會了一個病人在進(jìn)入病室后我們該如何做,如何護(hù)理、用什么藥,藥的作用等?偟膩碚f,在心血管內(nèi)科,我學(xué)到了很多很多,很感謝所有的老師和師姐,謝謝大家的關(guān)心,照顧和教導(dǎo)。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 5
心血管科——我實習(xí)的第一站!第一天上班,心情是復(fù)雜的,激動,緊張,不安。
早上先是崗前培訓(xùn),講了一上午,提醒我們什么該做什么不該做,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度等等,后來就讓我們回各自的病區(qū)報到。剛到13區(qū),給我的感覺是這個病區(qū)挺溫馨,后來護(hù)士長把我介紹給我的帶教老師——周德俊老師,周老師給我第一印象很親切。通過一個月的相處,周老師在教學(xué)上對我嚴(yán)格要求,給我鼓勵,我很感謝她對我的肯定和鼓勵!這讓我對臨床實習(xí)不那么充滿恐懼,這個科室的老師都很好,使我對未來的實習(xí)充滿信心。這個區(qū)的病人絕大多數(shù)都是些年紀(jì)比較大的.,和我爺爺奶奶的年齡都相仿,剛開始覺得稱呼他們爺爺奶奶很別扭,因為畢竟不是自己的爺爺奶奶,但后來也就慢慢習(xí)慣了。讓我最難忘的是一個奶奶,名字我記不清了,實習(xí)以來,一直都沒有打過針,而那位奶奶主動要給我打,說實習(xí)就要鍛煉的,因為第一次打,我十分緊張,那位奶奶就說:“放心的戳耶,沒的關(guān)系,戳爆了給你們老師戳就是了”當(dāng)時真的好感動哦,雖然手忙腳亂的,但一針見血了,后來奶奶還說一點都不疼,打的很好,當(dāng)時出了一身汗!真心的感謝那位奶奶~~~當(dāng)然也有不好的人啦,她就死活不要我們實習(xí)生干活,不要就不要唄,誰稀罕!
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 6
在心血管科室的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這段經(jīng)歷如同一座明亮的燈塔,為我照亮了護(hù)理事業(yè)的前行道路。
初入科室,心血管疾病的復(fù)雜性和多樣性讓我深感壓力。高血壓、冠心病、心律失常等病癥,每一種都有著獨特的臨床表現(xiàn)和護(hù)理要點。面對心電監(jiān)護(hù)儀上不斷跳動的數(shù)字和復(fù)雜的心電圖,我時常感到迷茫。但帶教老師總是耐心地引導(dǎo)我,從最基礎(chǔ)的生命體征監(jiān)測講起,詳細(xì)地為我解讀每一個指標(biāo)的意義。通過反復(fù)觀察患者的病情變化,我逐漸學(xué)會了如何從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)異常,比如患者面色的改變、呼吸節(jié)律的異常,這些看似不起眼的細(xì)節(jié),往往是病情變化的重要信號。
在護(hù)理操作方面,我得到了充分的鍛煉。靜脈穿刺是日常工作中最常見的操作之一,在心血管科室,由于患者大多年齡偏大,血管條件較差,這對穿刺技術(shù)提出了更高的要求。一開始,我總是因為緊張而難以成功穿刺,內(nèi)心充滿了挫敗感。然而,在老師們的鼓勵下,我不斷練習(xí),仔細(xì)觀察血管的走向、彈性,總結(jié)不同患者的`穿刺技巧。慢慢地,我的穿刺成功率有了顯著提高,當(dāng)看到患者因我的操作減輕了痛苦,我心中充滿了成就感。
與患者的溝通也是我實習(xí)期間的重要收獲。心血管疾病患者往往需要長期治療,心理壓力較大。有一位患有冠心病的老爺爺,因為疾病的困擾,情緒十分低落,對治療也缺乏信心。我經(jīng)常主動與他聊天,傾聽他的煩惱,向他介紹疾病的治療進(jìn)展和成功案例,鼓勵他積極配合治療。在我的努力下,老爺爺逐漸變得開朗起來,治療依從性也大大提高。通過與這些患者的相處,我深刻體會到,作為護(hù)士,不僅要關(guān)注患者的身體疾病,更要給予他們心理上的支持和安慰。
這段實習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和技能方面還有很多不足。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為成為一名優(yōu)秀的心血管?谱o(hù)士而努力奮斗。我相信,只要保持這份對護(hù)理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,我一定能在這條道路上走得更遠(yuǎn)。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 7
在心血管內(nèi)科的實習(xí),是我護(hù)理生涯中一段寶貴且難忘的經(jīng)歷,它讓我對護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識和感悟。
實習(xí)期間,我見證了心血管疾病對患者身體和生活的巨大影響。那些被心絞痛折磨得面色蒼白、冷汗淋漓的患者,以及因心力衰竭而呼吸困難、行動不便的患者,他們痛苦的模樣深深刺痛了我的心。這使我更加深刻地理解了作為一名心血管護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任之重。我們的每一項護(hù)理操作、每一句關(guān)心的話語,都可能給患者帶來極大的安慰和幫助。
在專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)上,我收獲頗豐。心血管內(nèi)科涉及眾多復(fù)雜的疾病知識和先進(jìn)的治療手段。我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種心血管疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則,還熟練掌握了多種護(hù)理操作技能,如心電監(jiān)護(hù)儀的使用、微量泵的調(diào)節(jié)、心肺復(fù)蘇術(shù)等。記得在學(xué)習(xí)心電圖判讀時,面對那些復(fù)雜的波形,我感到無從下手。帶教老師便從最基本的P波、QRS波群、T波開始,一點點為我講解它們的意義和正常范圍,通過大量的實際案例分析,讓我逐漸掌握了心電圖判讀的技巧。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠初步識別一些常見的心律失常圖形,這讓我在觀察患者病情時更加得心應(yīng)手。
團(tuán)隊協(xié)作精神在心血管科室體現(xiàn)得淋漓盡致。醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個崗位的人員緊密配合,為患者的治療和康復(fù)共同努力。在搶救患者時,這種協(xié)作精神更是發(fā)揮到了極致。大家分工明確,有條不紊地進(jìn)行著各項操作,從胸外按壓、電除顫到藥物注射,每一個環(huán)節(jié)都銜接得恰到好處。我有幸參與了幾次搶救工作,在這個過程中,我深刻感受到了團(tuán)隊力量的強大。同時,我也積極向其他同事學(xué)習(xí),他們豐富的臨床經(jīng)驗和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度都深深地影響著我,讓我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
然而,實習(xí)過程并非一帆風(fēng)順。有時,患者和家屬的不理解會讓我感到委屈和沮喪。但我明白,他們是因為對疾病的恐懼和擔(dān)憂才會產(chǎn)生這樣的情緒。因此,我更加注重與他們的.溝通方式,用耐心和專業(yè)知識去解答他們的疑問,緩解他們的焦慮。通過不斷地努力,我逐漸贏得了患者和家屬的信任,這也讓我更加堅定了在護(hù)理道路上繼續(xù)前行的決心。
心血管內(nèi)科的實習(xí)經(jīng)歷,讓我成長了許多。它讓我明白,護(hù)理工作不僅需要扎實的專業(yè)知識和技能,更需要一顆關(guān)愛患者的心和強大的心理素質(zhì)。在未來的工作中,我將把這段實習(xí)所學(xué)運用到實際工作中,不斷提升自己的護(hù)理水平,為心血管疾病患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 8
時光荏苒,在心血管科室的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,但這段經(jīng)歷卻在我的心中留下了深刻的印記。
初到科室,我就被緊張而有序的工作氛圍所感染。心血管疾病的緊急性和嚴(yán)重性要求醫(yī)護(hù)人員時刻保持高度的警惕。每天,我都能看到醫(yī)生和護(hù)士們忙碌的身影,他們爭分奪秒地?fù)尵然颊叩纳,這種敬業(yè)精神深深地打動了我。
在實習(xí)過程中,我學(xué)會了如何對心血管疾病患者進(jìn)行全面的評估。除了關(guān)注患者的生理指標(biāo),如血壓、心率、心律等,還要密切觀察患者的心理狀態(tài)和生活習(xí)慣。許多心血管疾病患者由于長期患病,心理負(fù)擔(dān)較重,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒。我曾遇到一位患有高血壓的患者,因為病情反復(fù),他對治療失去了信心,甚至拒絕服藥。我和帶教老師一起,多次與他溝通,了解他的顧慮,為他詳細(xì)講解高血壓的治療知識和自我管理方法,鼓勵他積極面對疾病。經(jīng)過一段時間的努力,患者的情緒逐漸穩(wěn)定,也開始積極配合治療。通過這件事,我深刻認(rèn)識到心理護(hù)理在心血管疾病治療中的重要性。
心血管科室的護(hù)理操作種類繁多且技術(shù)要求高。除了常見的靜脈輸液、肌肉注射等操作外,還有一些特殊的操作,如中心靜脈置管護(hù)理、動脈血氣分析采集等。在帶教老師的'悉心指導(dǎo)下,我從最初的緊張生疏,到逐漸熟練掌握這些操作技巧。每一次成功的操作,都讓我感受到自己的成長和進(jìn)步。同時,我也明白,護(hù)理操作不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是與患者建立信任關(guān)系的重要途徑。在操作過程中,我們要時刻關(guān)注患者的感受,用溫柔的話語和熟練的技術(shù)減輕他們的痛苦。
在與患者和家屬的相處中,我收獲了許多感動。他們對醫(yī)護(hù)人員的信任和依賴,讓我深感責(zé)任重大。有一位患者家屬,在患者康復(fù)出院時,緊緊地握著我的手,眼中含著淚水,不停地說著感謝的話。那一刻,我所有的辛苦和疲憊都煙消云散,心中充滿了成就感和滿足感。這種來自患者和家屬的認(rèn)可,也成為了我前進(jìn)的動力。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我也認(rèn)識到了自己的不足之處。比如,在面對緊急情況時,我的應(yīng)變能力還有待提高;在與患者溝通時,有時還不夠耐心和細(xì)致。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將針對這些問題,不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我相信,只有不斷提升自己,才能更好地為患者服務(wù)。
心血管科室的實習(xí)是我護(hù)理生涯的重要起點,它讓我在專業(yè)知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面都得到了全面的提升。我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,在護(hù)理道路上堅定地走下去,為患者的健康保駕護(hù)航。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 9
在心血管科室的實習(xí),如同一幅豐富多彩的畫卷,為我展現(xiàn)了護(hù)理工作的多面性和重要性。
實習(xí)伊始,心血管疾病的復(fù)雜性便給我?guī)砹司薮蟮奶魬?zhàn)。各種心律失常、心肌梗死、先天性心臟病等疾病,每一種都有著獨特的病理生理過程和臨床表現(xiàn)。為了更好地理解和掌握這些知識,我利用業(yè)余時間查閱大量的專業(yè)書籍和文獻(xiàn),向帶教老師和科室的前輩們請教。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸能夠準(zhǔn)確地判斷患者的病情變化,并及時采取相應(yīng)的護(hù)理措施。
在護(hù)理實踐方面,我積累了豐富的經(jīng)驗。心血管科室的患者大多需要持續(xù)的心電監(jiān)護(hù),這就要求我們能夠熟練地識別各種心電波形的異常變化。在帶教老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何分析心電圖,判斷心律失常的類型,并及時報告醫(yī)生進(jìn)行處理。同時,我也熟練掌握了各種急救設(shè)備的使用方法,如除顫儀、心肺復(fù)蘇機等。在一次患者突發(fā)室顫的緊急情況下,我在老師的帶領(lǐng)下,迅速投入到搶救工作中。我們有條不紊地進(jìn)行著胸外按壓、電除顫等操作,經(jīng)過一番努力,終于成功地挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了急救護(hù)理的重要性和緊迫性,也讓我對自己的職業(yè)有了更深的責(zé)任感。
與患者的溝通是我實習(xí)期間的一大收獲。心血管疾病患者往往需要長期的治療和康復(fù)過程,他們的`心理狀態(tài)對疾病的恢復(fù)有著重要的影響。我遇到過許多患者,他們因為疾病的折磨而情緒低落、焦慮不安。為了幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,我經(jīng)常主動與他們交流,傾聽他們的心聲,為他們提供心理支持和安慰。我會向他們介紹疾病的相關(guān)知識和治療進(jìn)展,讓他們了解自己的病情,積極配合治療。通過與患者的溝通,我不僅幫助他們緩解了心理壓力,也建立了良好的護(hù)患關(guān)系,贏得了他們的信任和尊重。
在實習(xí)過程中,我還深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。心血管科室的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊是一個緊密合作的整體,醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)治療師等各個崗位的人員相互配合,共同為患者的健康努力。在每天的交班會上,大家都會詳細(xì)地交流患者的病情變化和治療方案,確保每一位患者都能得到及時、有效的治療。在搶救患者時,團(tuán)隊成員之間的默契配合更是至關(guān)重要。從醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑,到護(hù)士迅速執(zhí)行各種治療措施,再到其他人員的協(xié)助,每一個環(huán)節(jié)都緊密相連,環(huán)環(huán)相扣。這種團(tuán)隊協(xié)作精神不僅提高了工作效率,也為患者的生命安全提供了有力的保障。
心血管科室的實習(xí)經(jīng)歷,讓我成長了許多。它讓我明白了護(hù)理工作不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑、完成各項護(hù)理操作,更是要關(guān)注患者的身心健康,為他們提供全方位的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)水平,以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,投入到護(hù)理工作中,為心血管疾病患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士心血管實習(xí)心得體會 10
在心血管科室的實習(xí)生活,猶如一場充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程,讓我在護(hù)理專業(yè)的道路上邁出了堅實的一步。
剛進(jìn)入科室時,我對心血管疾病的認(rèn)識僅僅停留在書本知識上,面對實際工作中的各種復(fù)雜病情,我感到有些不知所措。但在帶教老師的精心指導(dǎo)下,我逐漸適應(yīng)了科室的工作節(jié)奏。帶教老師不僅耐心地為我講解每一種心血管疾病的特點和護(hù)理要點,還讓我參與到患者的日常護(hù)理工作中,從生命體征的測量、病情觀察到各種護(hù)理操作的實施,讓我在實踐中不斷積累經(jīng)驗。
在病情觀察方面,心血管疾病的變化往往十分迅速且隱匿。我學(xué)會了通過仔細(xì)觀察患者的面色、表情、呼吸、心率等細(xì)微變化,及時發(fā)現(xiàn)病情的異常。例如,有些患者在發(fā)生心絞痛時,可能并不會典型地訴說胸痛,而是表現(xiàn)為上腹部不適、牙痛等不典型癥狀,這就需要我們護(hù)士具備敏銳的觀察力和扎實的專業(yè)知識,才能及時準(zhǔn)確地判斷病情。有一次,我在巡視病房時,發(fā)現(xiàn)一位患者面色蒼白、出冷汗,雖然他沒有主訴明顯的不適,但憑借著實習(xí)期間積累的經(jīng)驗,我意識到他可能出現(xiàn)了異常情況,立即通知了醫(yī)生。經(jīng)過檢查,患者被診斷為急性心肌梗死,由于發(fā)現(xiàn)及時,得到了及時的治療,最終轉(zhuǎn)危為安。這件事讓我深刻體會到了細(xì)致觀察病情在心血管護(hù)理中的重要性。
護(hù)理操作技能在心血管科室也得到了極大的鍛煉。除了常規(guī)的護(hù)理操作,如靜脈穿刺、輸液、吸氧等,我還學(xué)習(xí)了一些?谱o(hù)理操作,如心臟介入術(shù)后的護(hù)理、起搏器植入術(shù)后的護(hù)理等。這些操作都需要高度的專注和精湛的技術(shù),以確;颊叩陌踩T趯W(xué)習(xí)心臟介入術(shù)后護(hù)理時,我了解到術(shù)后需要密切觀察患者的穿刺部位有無出血、血腫,肢體的血液循環(huán)情況等,同時還要注意患者的生命體征變化。通過多次實踐,我逐漸掌握了這些操作的技巧和要點,能夠獨立地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
與患者及家屬的溝通也是我實習(xí)期間的重要課題。心血管疾病患者及其家屬往往承受著巨大的心理壓力,他們對疾病的擔(dān)憂和對治療效果的期望都很高。我始終以耐心、細(xì)心和愛心去對待每一位患者和家屬,用通俗易懂的語言為他們講解疾病的相關(guān)知識和治療方案,解答他們的疑問,緩解他們的焦慮情緒。在與一位患有擴張型心肌病的患者家屬溝通時,他們對患者的預(yù)后十分擔(dān)憂,甚至產(chǎn)生了放棄治療的想法。我耐心地向他們介紹了疾病的.治療進(jìn)展和成功案例,鼓勵他們積極面對,同時也向他們說明了積極配合治療的重要性。經(jīng)過多次溝通,患者家屬的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,積極配合治療,患者的病情也得到了有效的控制。通過這件事,我深刻認(rèn)識到良好的溝通能夠增強患者和家屬對治療的信心,提高治療的依從性。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我在專業(yè)知識、技能和溝通能力等方面都取得了長足的進(jìn)步。同時,我也認(rèn)識到自己還有很多不足之處,需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善。我將以此次實習(xí)為契機,努力提升自己,為成為一名優(yōu)秀的心血管?谱o(hù)士而不懈奮斗,用自己的專業(yè)知識和愛心為心血管疾病患者的健康保駕護(hù)航。
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