頂撞老師道歉保證書

敬愛的老師：

您好！

對不起，今天，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對您真誠的道歉，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫出那些字，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請原諒。

經(jīng)過楊老師的深刻勸導(dǎo)，我也深刻的認(rèn)識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。

此致，

敬禮！

您的不懂事的學(xué)生：阿洋

2015-11-18

頂撞老師寫保證書

尊敬的老師：

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真-相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的`諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：張-林

2015-1-5

不頂撞老師保證書，300字以上

保證書

**老師： 

您好！上次上數(shù)學(xué)課時候，因為*******原因（原因經(jīng)過你自己寫），頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來�，F(xiàn)在冷靜下來，自己好好想了想，是自己做的不對，讓老師生氣，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng)。因為自己的沖動，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤，做個聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請老師，同學(xué)監(jiān)督。

頂撞老師后的檢討

今天早上上學(xué)我遲到了，就在教學(xué)樓前被王老師記錄在遲到日志上。本來這件事并不能算大事，但由于過去心中充滿了對王老師所做所為的不滿，在簽完名后便白了他一眼就走了，他也感覺出不對，于是叫住我問我干嘛看他。我極不恰當(dāng)?shù)姆瘩g了一句，看他不再理我，我便回教室了。

對于這件事，我錯就錯在了反駁的那一句上，說大了那就叫頂撞老師。王老師辛辛苦苦站在樓梯口為我們查遲到，督促我們向更好的方向發(fā)展，使我們可以養(yǎng)成遵時守紀(jì)的好習(xí)慣，而我卻不但不感激他，反而頂撞他，實(shí)在是大錯特錯。按時到校是學(xué)校最基本的規(guī)定之一，而王老師查遲到，也是一種盡職盡責(zé)的表現(xiàn)，是完全正確的，我實(shí)在不應(yīng)該把其他事中的情緒帶到學(xué)校中來。兩件事就是兩件事，即使是一個人做的，也要分開對待，而不應(yīng)渾為一潭。從這點(diǎn)來說，我根本沒有做到對事不對人，起碼在思想認(rèn)識上就是一個錯誤。在這里我向王老師誠懇的道歉，希望老師能夠原諒我。

通過這件事，我有很多啟示：第一，就是對待我們的老師，都應(yīng)該保持起碼的尊重，不能因為某個老師不教我們而表現(xiàn)的對老師不尊重，這也是一個學(xué)生所必須做到的。第二，就是要心胸開闊，這也體現(xiàn)在為人處事當(dāng)中，在生活中，特別是在集體生活中，一定要能忍則忍，能讓則讓，只有這樣才能在學(xué)習(xí)中敢于爭先，而決不能把精力浪費(fèi)在一些雞毛蒜皮的小事上去。對于過去的事情念念不忘，喜歡翻舊帳，則是心胸狹窄的表現(xiàn)，在人際交往中也是令人厭惡的，所以張老師這個警鐘敲的好，直接指出了我存在的問題。如果能克制住自己并加以改正，一定會在今后的人生路上受益無窮。從這個意義上來說，張老師更是我人生的導(dǎo)師，他公平公正，經(jīng)驗豐富，能擁有這樣的班主任是我一生中莫大的榮幸。而我卻不懂得去珍惜，在接受老師批評的時候態(tài)度有些不好，在此向張老師表示深深的歉意，希望老師不要和我計較。我也會在今后多多向老師請教，多與老師交流，爭取早日去除自己的糠糟，保留精華。第三點(diǎn)啟示，則是無論是對長輩、老師或者上司講話一定要講分寸，切不可呈匹夫之勇，圖一時之快，到后來卻得不償失，悔之晚矣。有些事情一旦做出便再也無法挽回，所謂“三思而后行”，就是圣人對我這種性格比較直的人的告誡。這三點(diǎn)啟示，是我人生路上最重要的三點(diǎn)啟示，對我今后的人生一定會起至關(guān)重要的作用。

在表達(dá)歉意的同時，不禁感激老師對我的教誨，我將努力改正自己的缺點(diǎn)，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，和對手比學(xué)習(xí)，拼努力，使自己登上一個嶄新的臺階。

2015年11月26日

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