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教師個人承諾書

時間:2022-11-25 10:14:59 承諾書 我要投稿
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教師個人承諾書

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:

教師個人承諾書

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,實踐為人為師為學(xué),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。

三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動進行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。

四、堅持以德修身,不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機,接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

五、堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

六、堅持嚴(yán)于律己,不在學(xué)生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。

七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。

師德師風(fēng)個人承諾書范文

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責(zé),特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關(guān)

6、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項公益活動,自主參與學(xué)校民主管理。

7、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康,處處做學(xué)生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

教師師德師風(fēng)承諾書

我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭做“家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會鄭重承諾:

1.愛國守法,依法從教。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點,用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強的社會有用人才。

3.熱愛學(xué)生,獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所進步。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益?朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不按成績排座。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個學(xué)生,真正實施陽光關(guān)愛學(xué)生。

4.廉潔從教,情操高尚。堅守高尚情操,遵守社會公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。

6.團結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽。樹立“每個人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽光自己,快樂別人,讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)進修,努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。

8、尊重家長,攜手共進。尊重每位學(xué)生家長,經(jīng)常與家長聯(lián)系,注意發(fā)揮班級家委會的作用,開展陽光家校。包容、理解家長,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。每學(xué)期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長共同探討教育中的共性問題,促進家長與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

10.心存感恩,回報社會。知恩于心,感恩于行,學(xué)會感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊,為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻。

以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。



承諾人(簽名):

2011年9月









師德師風(fēng)個人承諾書

為進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下十個方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

1.實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

3.堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5.尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

6.注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

7.規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷。

8.嚴(yán)格按區(qū)教育局規(guī)定,除學(xué)校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導(dǎo)材料或試卷。杜絕亂編、亂印,印刷材料須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),整本、整張材料原則上不予審批。

9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學(xué)生、家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:

二○一一年九月

王武完小

教 師 承 諾 書

為切實做到為人師表、依法從教,切實負(fù)起自己在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任,樹立人民教師的良好形象,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鄭重承諾如下:

1、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行陽城縣教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為加強教育行風(fēng)建設(shè)的15項規(guī)定。

2、不利用課余、星期天、節(jié)日、寒暑假在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生進行有償補課。

3、不向?qū)W生推銷或指定地點購買任何教輔資料、學(xué)習(xí)用品。

4、不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補習(xí)班、補課班。

5、不在民辦學(xué);蚺嘤(xùn)機構(gòu)兼職兼課。

6、不授意、介紹、暗示所任班級學(xué)生到民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)進行有償補課。

7、不諷刺、挖苦、不體罰或變相體罰學(xué)生。

8、關(guān)心呵護女學(xué)生、不歧視、不侮辱女學(xué)生,確保女學(xué)生身心健康。

以上承諾,請學(xué)校、家長和社會進行監(jiān)督,如有違反,我自愿接受學(xué)校和上級處分。

教師簽字:

二o一一年八月二十七日

教師自覺抵制有償家教承諾書

根據(jù)市、區(qū)主管部門堅決抵制有償家教文件精神,為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立錦繡教師的良好社會形象,維護學(xué)校教育正常秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:

一、        自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)抵制有償家教文件精神,依法執(zhí)教。

二、        不利用學(xué)校資源,在外租(借)用場地或在家舉辦有償家教班。

三、        不利用學(xué)校資源,強制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

四、        不互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源并從中獲利。

五、        未經(jīng)學(xué)校同意,不擅自在社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼職任課。

六、        不違反有關(guān)政策規(guī)定,從事其他有償家教活動。

七、        努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。

八、        關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差,在完成教學(xué)任務(wù)的同時無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生得到健康成長,和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督,如有違反,按照市區(qū)教育局有關(guān)文件精神進行處理。

承諾人:

2012年9月  日

教師共產(chǎn)黨員承諾書

1. 帶頭學(xué)習(xí)提高,自覺堅定理想信念,提高政治覺悟、黨性修養(yǎng),建設(shè)好班子。繼續(xù)帶頭深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,支部領(lǐng)導(dǎo)間團結(jié)協(xié)作,不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,教育成員廉潔自律,努力打造一支“想干事、會干事、干成事”的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務(wù)。

2. 加強師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨、工、團、婦組織作用,大力弘揚高尚師德,樹先進,學(xué)榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴(yán)于律己:在工作中勤于學(xué)習(xí),爭做創(chuàng)新破難的表率;恪盡職守,爭做敬業(yè)高效的表率;情系師生,爭做服務(wù)奉獻的表率。

3. 緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規(guī)章制度健全完善,管理措施到位。上好黨課,在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學(xué)習(xí),牢記黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾。民主生活中,積極開展批評與自我批評,解決自身問題和矛盾,民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認(rèn)真、負(fù)責(zé)地發(fā)展新黨員。繼續(xù)做好黨務(wù)公開工作,在黨員中推行黨員承諾制,亮明黨員身份,主動認(rèn)真接受上級黨組織和群眾的監(jiān)督。

4. 立足崗位,爭創(chuàng)佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務(wù)工作者的責(zé)任、義務(wù),更新觀念,為學(xué)生的長遠著想,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高育人水平,愛護尊重學(xué)生,讓學(xué)生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的業(yè)績。以教育、管理的作為推動輔導(dǎo)區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展。

承諾人:蒯翃

二〇一〇年九月

教師黨員個人承諾書大全

作為一名書記、校長雙職干部,我將模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做到“六帶頭”:

1、帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律和教育法規(guī)。制訂好各類學(xué)校管理制度和學(xué)校章程,組織全體黨員教師能嚴(yán)格遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。

2、帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的等文件精神,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織;潛心學(xué)習(xí)理論、管理、專業(yè)知識,不斷提高政治敏銳性和黨性修養(yǎng)。積極扶持學(xué)校各類學(xué)習(xí)型的團隊建設(shè),從中汲取多元知識,不斷提升自身綜合素養(yǎng)。

3、帶頭“守護童心”。堅持以“守護童心”為辦學(xué)核心思想,積極創(chuàng)建適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、師生喜歡并為之創(chuàng)造的課程教學(xué)、文化活動,組織帶領(lǐng)全體教工為實現(xiàn)“童心”教育而攜手并進,奮力向前,創(chuàng)造佳績。

4、帶頭勤奮工作。努力克服各種困難與不利因素,以滿腔的教育熱情與工作責(zé)任感投入工作。帶頭參與教育教學(xué)改革,組織并支持教工開展各類教育教學(xué)實踐活動。立足“實”字,強化“韌”字,堅持“和”字,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5、帶頭服務(wù)師生。認(rèn)真實踐為人民服務(wù)的宗旨,民主辦學(xué)、民主管理。構(gòu)建和諧地黨群關(guān)系,真心、真情、真愛每一位師生。尊重師生的創(chuàng)造,傾聽師生的想法,為師生做實事、做好事。積極參與黨組織“彎彎腰”實踐活動,主動參與各類志愿服務(wù)活動,熱心幫助師生解決實際困難,為師生做好服務(wù)工作,讓師生滿意。

6、帶頭弘揚正氣。忠誠黨的教育事業(yè),愛生愛校。嚴(yán)格學(xué)校管理制度,為人師表,言行自律,模范帶頭,永葆學(xué)校積極向上的風(fēng)氣,為創(chuàng)建文明和諧的校園發(fā)揮骨干示范作用。凝心聚力,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)、做出成績。

2015年教師個人作風(fēng)建設(shè)公開承諾書

國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者,肩負(fù)著時代的重任。我要認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,我愿意做如下承諾:

1.模范遵守憲法和法律法規(guī),依法執(zhí)教。自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)。宣傳先進文化,普及科學(xué)知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說。

2.熱愛黨的教育事業(yè)。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

3.貫徹以人為本理念。熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生;正確評價學(xué)生,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。保護學(xué)生的合法權(quán)益,建立和諧融洽的師生關(guān)系。

4.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。

6.嚴(yán)于律己、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、拖課、擅自調(diào)課;不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教育教學(xué)技能,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;不利用職務(wù)之便謀取私利。

7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,衣著整潔得體,端莊大方;不賭博、不酗酒,課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

8.關(guān)愛學(xué)生的身心健康。經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,主動為學(xué)生解決心理困惑;關(guān)心學(xué)生身體健康和安全,重視學(xué)生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學(xué)生都能健康成長。

提高師德素養(yǎng)是時代的要求,忠誠黨的教育事業(yè),是我莊嚴(yán)的承諾。

承諾人:

2015年6月10日

教師資格證個人承諾書

本人保證提交的個人信息資料及相關(guān)申請材料真實、準(zhǔn)確。如果所提交的信息及申請材料不真實、不準(zhǔn)確,在教師資格申請中,本人愿意隨時接受教師資格認(rèn)定機構(gòu)做出的相應(yīng)處理并承擔(dān)全部后果。

本人簽名:

2015年   月   日 承諾書


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