幼兒園班主任承諾書

為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做好班級(jí)安全教育工作，落實(shí)班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)控制安全事故的發(fā)生，幼兒園與各班老師簽訂以下安全責(zé)任狀：

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家和省市有關(guān)幼兒園安全教育工作的法規(guī)、政策和工作要求，做到領(lǐng)會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)。帶班老師為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，主配班老師要定期分析班級(jí)安全工作情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

2、教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭住址、父母姓名，防止意外事故發(fā)生。

3、做好晨午檢和幼兒出勤登記工作，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度, 否則，出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。晨午檢要做好：一問、二摸、三看、四查。口袋里不能有小刀等不安全的東西。如發(fā)現(xiàn)有病者，及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。注意對(duì)幼兒的全日觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況，如發(fā)呆、哭泣、睡覺、臉潮紅、發(fā)白等，對(duì)多例幼兒同時(shí)因病不來(lái)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)園部和保健室。

4、上班時(shí)間，教師隨時(shí)隨地把幼兒納入自己的視線中，教師不準(zhǔn)上班時(shí)間在一起說(shuō)閑話，不準(zhǔn)在教室內(nèi)玩手機(jī)。教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)。

5、電器用畢要立即拔掉插頭，下班前要關(guān)好門、窗，再次檢查水、電開關(guān)。妥善管理好本班、本室的設(shè)備物品，安全使用，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理，消滅不安全因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋異常變化，門窗玻璃有無(wú)松動(dòng)，幼兒桌椅有無(wú)裸露釘子，并及時(shí)清除事故隱患。

6、每次讓幼兒玩大型玩具，教師要先檢查大型玩具的安全性，無(wú)安全隱患方可使用。幼兒跌倒或意外受傷后，教師要及時(shí)檢查受傷情況并及時(shí)處理。戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

7、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé) 。

8、本著誰(shuí)帶班誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好班級(jí)安全工作。

9、跟車?yán)蠋煴仨殗?yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，安全的把孩子送到目的地。 本責(zé)任書一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

園長(zhǎng) （簽字）：

老師 （簽字）：

小紅帽幼兒園

91幼兒園與班主任安全責(zé)任書

幼兒園安全涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。為了確保師幼的生命安全，維護(hù)幼兒園和社會(huì)的

穩(wěn)定，保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，按照部門管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，幼兒園與班主任簽訂本責(zé)任書。

班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)本班的安全工作負(fù)責(zé)，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施。具體職責(zé)如下：

一、班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)本班幼兒安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。認(rèn)真

落實(shí)幼兒園安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。

二、保證晨檢專時(shí)專用，仔細(xì)查看幼兒精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。

三、充分利用晨(午、晚)檢等時(shí)間開展幼兒安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒

預(yù)防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高幼兒安全防范意識(shí)和逃生自救技能。

四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒考勤和請(qǐng)銷假制度，做好幼兒考勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)了解未到幼兒園上課幼兒的情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好記錄。

五、認(rèn)真做好班級(jí)內(nèi)各種不安全因素的檢查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

六、對(duì)有特異體質(zhì)和心理異常的幼兒，應(yīng)在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)、午睡等時(shí)予以照顧。

七、協(xié)助幼兒園與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式開展家長(zhǎng)安全教育，讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好幼兒安全教育監(jiān)管工作，特別是保障幼兒校外安全。

八、組織親子活動(dòng)必須征得幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。

九、發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長(zhǎng)、報(bào)告幼兒園。

十、開展“離園前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒幼兒注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)，督促幼兒離園時(shí)離開幼兒園，按時(shí)回家。幼兒未接完，班主任不能提早離園。

十一、認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。

十二、下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十三、班主任要認(rèn)真參加困難班、節(jié)假日值班，切實(shí)履行職責(zé)。

十四、如果本班幼兒出現(xiàn)安全事件，班主任、相關(guān)教師應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)、安排救治，處理相關(guān)事宜。若因班主任因教育不當(dāng)、管理不當(dāng)、處理不當(dāng)或造成安全事故的應(yīng)依法承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。在上班時(shí)間出現(xiàn)安全事故、偶發(fā)事件，而班主任不在場(chǎng)，按照失職處理，并依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

以上各條，作為幼兒園對(duì)班主任年度安全工作目標(biāo)的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，

造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。

本責(zé)任書一式兩份，班主任和幼兒園各執(zhí)一份。簽訂之日起生效，有效期一年。

甲方： 乙方：

責(zé)任人： 責(zé)任人：

年 月 日 年 月 日

成村幼兒園規(guī)范教師行為承諾書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作，確保幼兒生命安全，根據(jù)省、市、縣幼兒園安全工作精神，增強(qiáng)班級(jí)管理意識(shí)和安全工作的能力，特制訂本責(zé)任狀：

一、認(rèn)真履行班主任職責(zé)，安全教育常抓不懈，組織各種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全和自我防患意識(shí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《成村學(xué)校幼兒一日生活制度》和《成村幼兒園安全管理應(yīng)急機(jī)制》。

三、教師應(yīng)經(jīng)常教育幼兒，在無(wú)教師監(jiān)護(hù)下，不準(zhǔn)隨意上滑梯及其他危險(xiǎn)地方玩耍。

四、認(rèn)真核查幼兒接送人，如有問題及時(shí)上報(bào)。要經(jīng)常實(shí)行點(diǎn)名制度以防幼兒走失。

五、防患于未然，采用多種形式和手段確保幼兒身心安

全，把一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)。

校長(zhǎng)： 班主任：

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幼兒園班主任安全責(zé)任書

安全工作責(zé)任重于泰山。為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發(fā)生，保證幼兒園和師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)班主任崗位職責(zé)要求，特簽定本安全責(zé)任書。

1．班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，經(jīng)常性對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、健康安全和紀(jì)律法制教育。教育幼兒不追逐打鬧、在活動(dòng)室和走廊內(nèi)不互相擁擠等不良現(xiàn)象。教育幼兒不玩火、遠(yuǎn)離水源，不在危房或建筑工地玩耍。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的防火、防毒、防災(zāi)、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實(shí)處，提高幼兒的安全防范意識(shí)，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2．班主任每天必須認(rèn)真做好晨午檢記錄，對(duì)不到校幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，做好記錄，并及時(shí)向園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3．幼兒參加戶外活動(dòng)時(shí)，班主任必須在場(chǎng)維持秩序和維護(hù)幼兒安全。戶外活動(dòng)開始和結(jié)束班主任都要清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并全程全權(quán)負(fù)責(zé)所有幼兒的人身安全。

4．班主任要重視做好特殊幼兒的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕幼兒，要做好耐心細(xì)致的思想教育工作。要關(guān)注特殊幼兒的思想和行為表現(xiàn)，當(dāng)幼兒行為出現(xiàn)異常時(shí)，要及時(shí)詢問、防止意外事故發(fā)生。

5．寒暑假、節(jié)假日、雙休日等假日時(shí)間，班主任未經(jīng)學(xué)校同意，不得組織幼兒回校活動(dòng)或組織幼兒外出活動(dòng)。

6．班主任要按時(shí)放學(xué)，并親自組織本班幼兒排好路隊(duì)，送出校園門口，并且把每位幼兒安全交到家長(zhǎng)手中。要教育幼兒遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)走路，時(shí)時(shí)注意交通安全。放學(xué)后，班主任若要滯留幼兒，自己必須在場(chǎng)，并將滯留原因告知家長(zhǎng)。

7．如果班級(jí)幼兒出現(xiàn)事故，班主任要第一時(shí)間做好處置工作，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，有必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。

8．班主任要經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應(yīng)及時(shí)維修或上報(bào)學(xué)校總務(wù)處進(jìn)行維修，避免安全事故的發(fā)生。

9．教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)幼兒身體出現(xiàn)異常時(shí)，要及時(shí)與家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

10．學(xué)校對(duì)班主任的安全教育和管理工作實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)因教育管理不力、管理不嚴(yán)、玩忽職守或違反規(guī)定而造成事故的，要根據(jù)事故的發(fā)生性質(zhì)和程度，追究相應(yīng)的責(zé)任，問題嚴(yán)重的要追究法律責(zé)任。

園長(zhǎng)簽名： 班主任簽名：

人民路幼兒園

20 年 月

中心幼兒園班主任目標(biāo)責(zé)任書

一、責(zé)任對(duì)象： 大1班班主任

二、責(zé)任要求：

1、熱愛幼教事業(yè)，品德良好，有責(zé)任感，善于思考，實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng);善良寬容，有責(zé)任感；

2、根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定班級(jí)保教工作計(jì)劃。有計(jì)劃、有秩序的組織幼兒一日活動(dòng)。做好各項(xiàng)工作記錄，定期進(jìn)行工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量；

3、積極組織本班教師備課、帶領(lǐng)本班成員制作教具、布置配合與主題互動(dòng)的區(qū)域;搞好本班的特色剪紙活動(dòng)；

4、監(jiān)督班級(jí)成員堅(jiān)守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動(dòng)應(yīng)將孩子組織在自己視線范圍內(nèi)，嚴(yán)格遵守交接-班制度，及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù)和進(jìn)餐數(shù)，幼兒健康和服藥等情況，及時(shí)消除隱患，避免安全事故的發(fā)生;

5、以班級(jí)為主線，帶領(lǐng)全班教師積極開展與家長(zhǎng)的溝通工作，包括：入、離園的溝通、開放日的活動(dòng)安排、游戲作業(yè)的配合、各種通知的統(tǒng)一發(fā)放、邀請(qǐng)家長(zhǎng)配合的工作、家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言和每周的家園聯(lián)系本的發(fā)放及檢查等;

6、本班的一切設(shè)施和教具由班長(zhǎng)與庫(kù)房交接，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，有情況及時(shí)報(bào)修報(bào)損，除正常磨損外，出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害、丟失等情況由

班主任負(fù)責(zé);

7、要協(xié)調(diào)好骨干教師、實(shí)習(xí)教師、保育員教師的溝通工作，并把各項(xiàng)工作合理分配，有情及時(shí)與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)商解決;

8、負(fù)責(zé)監(jiān)督本班教師上班時(shí)間不能接聽私人電話，不說(shuō)與工作、與孩子無(wú)關(guān)的話題;

9、每學(xué)期開學(xué)之前帶領(lǐng)其他教師做好家訪工作;

10、每次更換下來(lái)的布置，統(tǒng)一整理裝箱，箱外貼有明細(xì)，以名冊(cè)的形式記錄備案以備本園各班之間的相互交換和再利用；

11、組織本年組教師開展教研實(shí)踐工作，一起設(shè)計(jì)實(shí)施課程內(nèi)容，做好日常教研資料的整理，形成教研成果；

12、負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)新教師王亭、侯運(yùn)杰、張燕的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認(rèn)真示范，使年青教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高；

13、每學(xué)期對(duì)教研組的教育工作質(zhì)量做認(rèn)真的評(píng)估，提出問題，并在下一個(gè)階段的工作中給予解決，提高分析研究能力；

14、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，每學(xué)期至少總結(jié)一篇獲縣級(jí)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的保教論文，每學(xué)年力爭(zhēng)有一篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表；

15、積極開展大班《培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》的實(shí)驗(yàn)研究。

三、責(zé)任追究：

1、在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書釀成的事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

2、責(zé)任書一式兩份，責(zé)任人和幼兒園各執(zhí)一份。

園長(zhǎng)簽字： 責(zé)任人簽字：

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