一年級學(xué)生感謝信
尊敬的梁校長：
您好!
我們是一年級(7)班一個孩子的家長。自從9月份慕名將孩子送到江南實驗學(xué)校以來，2個月中，孩子經(jīng)歷了幼小過渡、 離家住校的種種不適，到上周為止，終于露出了久違的笑容，我們也放下了心中的石頭……在此，我們要特別感謝江南實驗學(xué)校的老師，尤其是班主任張學(xué)峰老師、生活老師凌耘老師和語文老師田燕芳老師!這幾位老師在這兩個月中，可謂與我們共同奮斗，幫助孩子度過了困難期，也幫助我們一起度過了這從未有過的艱苦的日日夜夜。
孩子剛到學(xué)校，張老師和田老師就注意到了她的長處和短處，發(fā)現(xiàn)她整天愁眉不展時，兩位老師并沒有簡單地讓我們轉(zhuǎn)走讀，而是不厭其煩地與我們溝通，及時將她課堂上、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)告訴我們，孩子一天哭了幾次都成了老師關(guān)注的重點……生活上，面對這么多哭、鬧的孩子，凌耘老師在其他孩子都已逐漸適應(yīng)而我們的孩子仍未見好轉(zhuǎn)的情況下，不辭辛勞。孩子肚子疼、牙疼的時候，甚至帶她睡在自己的身邊;看她長時間吃不好飯，凌老師疼在心里，提出專門給孩子吃她喜歡的泡飯。哪一天孩子胃口好壞，吃了多少，凌老師都記掛著……
作為家長，孩子適應(yīng)期這么長，確實是十分痛苦，孩子也苦。但我們在這段時間里，看到了梁校長手下有一支盡心盡力的教師隊伍。我們在終于熬過了這一困難期的時候，要鄭重地向梁校長您、向一(7)班三位老師和其他江南實驗學(xué)校的老師們鄭重地道一聲：“辛苦了!感謝你們對孩子的付出!”相信“江南”在你們的努力下一定會贏得孩子和家長的心!
一(7)班一位孩子的家長任少英、洪愛金
2015年11月敬禮
一年級學(xué)生感謝信 [篇2]
尊敬的各位家長朋友：
時間過得真快，匆匆忙碌中，轉(zhuǎn)眼間孩子們?nèi)雽W(xué)將近半年了。一年來，在你們的共同支持配合下，我們的孩子也漸漸長大，漸漸懂事，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了閱讀，學(xué)會了思考，學(xué)會了自理，學(xué)會了寬容，學(xué)會了感恩……很多良好的習(xí)慣已基本形成。同時因為你們的支持和厚愛，我們一（1）的各項工作也開展得有聲有色。這一切都離不開你們的大力支持和積極配合。尤其是一些特別熱心的家長們，為我們的工作提供了許多有效的建議和幫助。
�？萍脊�(jié)比賽中許多家長也都為我們獻計獻策，最終使我們一（1）獲得了優(yōu)勝班的稱號，池冰柔《鄉(xiāng)村晨景》獲塘下學(xué)區(qū)二等獎，陳可《愛我祖國》獲校二等獎。
在學(xué)校舉辦的田徑運動會上，我們班獲得團體第二名，在此感謝陳可同學(xué)的'家長主動參與進去照顧學(xué)生。在這些比賽中，學(xué)生快樂著，也進步著。
在校趣味體育節(jié)中，我們班的團體項目趕小豬和兩人三足都獲得第一名的好成績，這么小就有這么強的班級榮譽感，我真為他們高興。
在校園十大歌手比賽中，我們班陳可、舒雨蒙同學(xué)雖然是參賽選手中年紀最小的，但精彩的表現(xiàn)征服了評委，獲得了“校園十大歌手”的稱號。
校舉辦的書法比賽中，我們班成績突出，獲得團體第一名，特別值得一提的是：一等獎池依蕊、陳可、樊龍；二等獎李卓錢、池怡璇、池一諾、；三等獎巫小麗、舒雨蒙。因為有了他們，使全班形成了良好的書寫氛圍。
在校拼音過關(guān)比賽中，我們也獲得了團體第一名的好成績，這感謝有些家長都認真檢查孩子的拼音朗讀作業(yè)并簽字。
記不清多少次的放學(xué)后，有些家長在教室打掃衛(wèi)生，特別感謝：怡璇、冰柔、陳可、一諾、欣穎、卓錢、佳佳、以雯等同學(xué)的家長。 尤其感謝怡璇家長時刻為學(xué)生著想，為孩子買合適的拖把，為教室提供毛巾等等。因為你們的熱心，才有了整潔的教室。
在此，也感謝那些主動與老師聯(lián)系交流孩子的在家在校的情況的家長，有了你們的家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。
一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。如果這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么它便是溫馨的，溫暖的, 我們也一定盡我們最大的能力，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)孩子們健康、快樂地成長！我們真誠希望在今后的日子里，你們同樣會用心支持我們的工作，為孩子們的教育出力！
劉老師
2015年1月31日
一年級學(xué)生感謝信 [篇3]
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責(zé)任的老師!
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：范晨露
2015年7月20日
一年級學(xué)生感謝信 [篇4]
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：任課老師不斷努力的結(jié)果。我懷著一顆感恩的心寫下此信，以表達我的感激之情。
因為孩子從小體弱多病，作為一名經(jīng)常生病的孩子的家長，在孩子入學(xué)時顧慮就很多，特別是生病時，更是讓我無法安心做任何事情，而且影響到工作效率。我即想保證孩子不落下功課，又不能耽擱治療，所以孩子要經(jīng)常帶藥到學(xué)校里用藥，這讓我很為難，擔(dān)心孩子難受不敢跟老師說，擔(dān)心孩子不能按時用藥，擔(dān)心孩子不能照顧自己，擔(dān)心……可是，事情并沒有我想象的那么糟糕，因為孩子遇到了一位既是嚴師又象媽媽的班主任——阮老師，是阮老師細致入微的關(guān)照和及時的與家長溝通，打消了我的顧慮。
一年級是為孩子從幼兒園到學(xué)校架起的橋梁，作為班主任阮老師，即要按照大綱要求教會孩子應(yīng)學(xué)會的知識，又要細心照顧好一大群還不太能夠自立的小孩子，我從底里感激阮老師所做的一切。謝謝您老師，辛苦了。
一年級五班學(xué)生家長
張欣
趙敏
2015年11月11日
一年級學(xué)生感謝信 [篇5]
敬愛的李琴老師：
您發(fā)給我的信我看了。您知道嗎我當(dāng)時太激動了，我把您的信讀了好幾遍，都能背下來了，然后讀給媽媽和爸爸聽。你的信就像一盞燈照亮了我學(xué)習(xí)上的小路，您的信叫我找回了自信。
不管您在那里，不管你在什么狀況下您都會關(guān)注我，而且還會花費一些時間。
我知道這兩天，您為了給我發(fā)評論鼓勵我，花了那么長的時間申請了一個(一封信大全網(wǎng))網(wǎng)頁，我知道申請(一封信大全網(wǎng))網(wǎng)不是一件很容易的事。聽媽媽說您的孩子有病。但是，您為了給我寫信，不顧您孩子的病，而且，還寫了那么長的信。信里寫的都是鼓勵我、安慰我的話，在你的信中我得到了力量，又有了自信，管他別的老師看起我看不起我，但是，我還有一個一直疼愛我的老師那就夠了。
您是我上了四年學(xué)最值得回憶的老師，您了解我，您疼愛我，您讓我明白了要用自己的實際行動來回報自己的父母;您讓我明白了要用各種方式來安慰父母;您讓我明白了失敗是成功之母的道理……你還是最疼愛我的老師。那次，我爸爸去了銀川看病去了，我沒有人疼愛，天天躲在一個沒人的角落哭，當(dāng)您知道這件事情后，安慰我說：“不要緊，你的爸爸走了銀川但你還有疼愛你的老師，我不會讓你孤獨的，但你要明白，有時候你會高興;有時候你會悲哀……”
最后，我說一下我的考試成績數(shù)學(xué)：93第二名語文，86第二名我還會更加努力的，爭取得到第一名。您放心我會成為一個著名學(xué)校的大學(xué)生去看您的。
祝您身體健康，祝小弟弟越長越可愛。
您一年級的學(xué)生
20xx年6月18日 星期四
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