致圖書館的感謝信
親愛的志愿者：
您們好！
2015年，下城圖書館和廣大的志愿者朋友一起走過。一年來，忘不了您們的辛勤付出，忘不了您們的忙碌身影，更忘不了您們的動(dòng)人微笑，因?yàn)槟鷤冇幸粋�(gè)共同的名字——“志愿者”。太多的讀者讓我們難以一一敘說，但是“志在，愿在，我在”是您們一貫的追求。
下城圖書館自2015年3月開始招募志愿者以來，志愿者服務(wù)人數(shù)已達(dá)百余人，不同年齡層次、文化背景、工作性質(zhì)的市民紛紛加入了下城圖書館志愿者這一行列，投身于服務(wù)讀者這一群體中來，堅(jiān)持每周服務(wù)時(shí)間不少于兩小時(shí)，進(jìn)行圖書排架整理、讀者活動(dòng)組織、讀者咨詢導(dǎo)讀、文明督導(dǎo)、參觀接待講解等志愿服務(wù)。更讓人驚喜的是，下城圖書館的志愿者富有強(qiáng)烈的責(zé)任感、充滿活力、熠熠生輝！
在您們中，有放棄休息時(shí)間，每周六準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，服務(wù)時(shí)間長達(dá)百余小時(shí)的趙燕；有無私奉獻(xiàn)、樂于助人的老黨員王章浩；有積極向上，杭州學(xué)軍中學(xué)保送生王培光；有心態(tài)年輕、認(rèn)真服務(wù)的顧建平；有低調(diào)服務(wù)的王燕；更有無數(shù)默默無聞卻兢兢業(yè)業(yè)，帶給我們感動(dòng)的——您們！正是因?yàn)槟鷤兊拇嬖�，下城圖書館的工作得以更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)，在我們的心里，早已把您們當(dāng)成了一家人。
值此年終歲末之際對(duì)所有志愿者說一聲：謝謝您的加入，謝謝您的志愿服務(wù)；2011年，我們期待更多的讀者朋友加入到“志愿者”行列中，和下城圖書館一起成長，在此我們對(duì)所有讀者說一聲：“期待您的加入”。
特此感謝！
致圖書館的感謝信 [篇2]
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
首先非常感謝你們拾金不昧的精神。我是園藝本科0602班的郭勝，在即將放假時(shí)在圖書館借了兩本書，想在暑假期間充實(shí)一下自己，也的確如此，我看完了這兩本書，過得也非常愉快，也可能是因?yàn)樘吲d了，所以在開學(xué)還書時(shí)忘了把夾在書里的200元錢拿了出來，謝謝你們把它們歸還到了我手中，對(duì)你們的這種崇高的精神以及高尚的職業(yè)道德再次表示深深的感謝！
那200元錢是我暑假期間夾進(jìn)去的，是我兩個(gè)月打工生活后的所有積蓄，對(duì)我來說意義重大。我第一次出來打工，雖然掙的不多，但知其是多么的艱辛，本來是打算當(dāng)做生活費(fèi)的，但由于自己的疏忽大意，沒有取出就還了書，心想這下完了，借書的同學(xué)那么多，我去哪找呀！正在我沒信心去找，打算放棄的時(shí)候，我們同學(xué)對(duì)我說輔導(dǎo)員李老師找我，我還不知道什么事就出去了，當(dāng)李老師把我領(lǐng)到圖書館把200元錢遞到我手上，并說明情況后，我簡直不敢相信這是真的，因?yàn)槲覐膩頉]有想到這200元錢還會(huì)回到我的手上，真的太不敢相信了。
這次事情讓我感到了溫暖，讓我看到了這個(gè)社會(huì)的光明，學(xué)校的美好，讓我重新找回了信心。我不知道怎樣表達(dá)我的謝意，所以借助這封感謝信，對(duì)你們表示深深的謝意以及崇高的敬意，最后衷心祝愿你們工作順利，天天開心，中秋快樂。
此致
敬禮
致圖書館的感謝信 [篇3]
尊敬的圖書館老師：姚瑾老師向你們提交了一份購書報(bào)告，希望你們能購進(jìn)幾本與專業(yè)相關(guān)的書籍，在報(bào)告提交一周后，我就收到消息說書籍已經(jīng)買回來了。當(dāng)時(shí)我很驚訝，很感動(dòng)，沒有想到你們是那么認(rèn)真地對(duì)待同學(xué)們提交的申請(qǐng)，并以最快的速度解決，滿足我們的學(xué)習(xí)需求。坦白的講，我開始以為你們根本就不會(huì)重視這份購書報(bào)告，或者幾個(gè)月都不一定能買回來�，F(xiàn)在看來是我以小人之心度君子之腹了，在此感到非常抱歉，除此之外，你們的工作態(tài)度是值得贊賞的，當(dāng)我到圖書館去找我想要的書時(shí)，有兩本沒有找到，就向借書處的一個(gè)老師求助，她很耐心的幫我找，后來又叫我到辦公室去幫我查找，這讓我切實(shí)地感覺你們?nèi)娜獾貫閷W(xué)生服務(wù)，剎那間覺得有一股暖流在心底流淌。在此發(fā)自肺腑地向你們說聲謝謝。真誠的感謝你們對(duì)我提交的購書報(bào)告的重視，你們的舉動(dòng)不僅僅是解決了我學(xué)習(xí)上的需求，更讓我覺得有一種被重視、被尊重的感覺，雖然我們素不相識(shí)，但那一刻讓我感覺我們之間心的距離很近。
通過這件事，讓我更加了解你們，了解你們的辛苦，了解你們的奉獻(xiàn)，你們的偉大。你們的付出猶如夏日里的涼風(fēng)，帶給我們清爽；猶如冬日里的陽光，帶給我們溫暖。如果說學(xué)校的任課老師是我們的引路人，那么你們就是我們前進(jìn)道路上的后盾，為我們提供了另一個(gè)知識(shí)的'海洋，學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
對(duì)于你們的真心付出，我也不知道該怎么感謝，在這里我用我拙劣的文筆，真誠地感謝你們，感謝你們迅速地解決了我的問題，感謝你們用心的工作，感謝你們對(duì)我們的真誠，感謝你們的默默付出。
老師，你們辛苦了，謝謝你們！
此致
敬禮！
2015級(jí)學(xué)生 姚莉
2015年5月23日
致圖書館的感謝信 [篇4]
四川大學(xué)圖書館：
我謹(jǐn)代表四川省甘孜藏族自治區(qū)磨西中學(xué)全體教師和學(xué)生向你們表示衷心的感謝，這是從我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處迸發(fā)出的感激，感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷和幫助，感謝你們對(duì)山區(qū)教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)！
磨西中學(xué)至今已經(jīng)建校三十多年，但由于歷史和地理?xiàng)l件的限制，學(xué)校辦學(xué)條件一直不太好，制約了其教學(xué)的發(fā)展。近些年，在黨和政府的關(guān)懷下，特別是在四川省少數(shù)民族地區(qū)教育“十年行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施下，我校的硬件設(shè)施有了很大的變化。目前，我校在校師生600余人，圖書室已有社會(huì)各界捐贈(zèng)的各類圖書一萬余冊(cè)，師生對(duì)課外圖書需求日益增加，圖書資源并不能得到充分利用。值得慶幸地是，在我校正為圖書缺乏管理發(fā)愁之時(shí)，四川大學(xué)圖書館主動(dòng)向我校提供了熱情、真摯的幫助和支持，為我校圖書室系統(tǒng)選擇與采購進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)、幫助我校對(duì)圖書管理系統(tǒng)及設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、對(duì)參與援建圖書室的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，并向我校承諾將對(duì)圖書室進(jìn)行后期建設(shè)及完善，讓我校的學(xué)生都有機(jī)會(huì)通過閱讀學(xué)校圖書室的書學(xué)習(xí)知識(shí)。
物無語，人有情，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了貴校圖書館對(duì)我們的鼎力相助，現(xiàn)階段可能我們無以回報(bào)，但是我相信我們的孩子們一定會(huì)好好讀書，努力學(xué)習(xí)，追尋他們共同擁有的最初的夢(mèng)想。他們身上承載了太多的目光，他們一定會(huì)不負(fù)眾望，勇往直前，回報(bào)社會(huì)，也像你們一樣為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
甘孜州瀘定縣磨西中學(xué)
2012.12.16
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