小學(xué)六一親子活動邀請函
“大手牽小手，快樂創(chuàng)意diy”六一親子活動邀請函
想好兒童節(jié)怎樣陪孩子嗎？ 想好端午節(jié)怎樣度過嗎？ 出游，時間太短！公園，游人太擠！那么不如到�？谘湃籨iy陶吧親子體驗活動吧！我們最幸福的事就是陪伴孩子一起在體驗中成長！跟孩子一起動手diy爸爸媽媽們都很想培養(yǎng)孩子的動手能力，如何利用兒童節(jié)的好機會，跟孩子一起體驗不一樣的diy感覺？
一、陶藝簡介：
“陶藝”是“陶瓷藝術(shù)”的簡稱。現(xiàn)代社會開始崇尚個性，崇尚自然樸實的風(fēng)氣！有一些人開始有意識地創(chuàng)作富于陶瓷制作者個人特性的陶瓷，陶瓷作品的造型和表現(xiàn)手法開始豐富起來，不只限于日常用的器皿，一些純粹的陶瓷造型藝術(shù)或陶塑也大量出現(xiàn)了。
陶藝是一個綜合了美術(shù)，書法，雕塑，雕刻，手工的現(xiàn)代素質(zhì)教育最合適課程，帶有很強的可塑性,不僅會帶給兒童無窮的新鮮感,更可以令兒童有種親近自然的感覺，從而自發(fā)的愛上陶藝藝術(shù)。陶藝在中國正成為一種重要的藝術(shù)門類逐步成長起來，參與和從事這一藝術(shù)門類的藝術(shù)家越來越多。而且，由于它集趣味性、創(chuàng)造性為一體，已經(jīng)成為一項極受青少年歡迎的學(xué)校素質(zhì)教育和都市休閑活動的內(nèi)容。
二、陶藝原料：
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想好兒童節(jié)怎樣陪孩子嗎？ 想好端午節(jié)怎樣度過嗎？ 出游，時間太短！公園，游人太擠！那么不如到�？谘湃籨iy陶吧親子體驗活動吧！我們最幸福的事就是陪伴孩子一起在體驗中成長！跟孩子一起動手diy爸爸媽媽們都很想培養(yǎng)孩子的動手能力，如何利用兒童節(jié)的好機會，跟孩子一起體驗不一樣的diy感覺？
一、陶藝簡介：
“陶藝”是“陶瓷藝術(shù)”的簡稱�，F(xiàn)代社會開始崇尚個性，崇尚自然樸實的風(fēng)氣！有一些人開始有意識地創(chuàng)作富于陶瓷制作者個人特性的陶瓷，陶瓷作品的造型和表現(xiàn)手法開始豐富起來，不只限于日常用的器皿，一些純粹的陶瓷造型藝術(shù)或陶塑也大量出現(xiàn)了。
陶藝是一個綜合了美術(shù)，書法，雕塑，雕刻，手工的`現(xiàn)代素質(zhì)教育最合適課程，帶有很強的可塑性,不僅會帶給兒童無窮的新鮮感,更可以令兒童有種親近自然的感覺，從而自發(fā)的愛上陶藝藝術(shù)。陶藝在中國正成為一種重要的藝術(shù)門類逐步成長起來，參與和從事這一藝術(shù)門類的藝術(shù)家越來越多。而且，由于它集趣味性、創(chuàng)造性為一體，已經(jīng)成為一項極受青少年歡迎的學(xué)校素質(zhì)教育和都市休閑活動的內(nèi)容。
二、陶藝原料：
巧婦難為無米之炊，沒有好的粘土，如何高明的陶藝家也是英雄無用武之地的。陶藝家將粘土塑造成一定的形狀，再經(jīng)過高溫?zé)仆瓿梢患账囎髌贰?/p>
三、兒童學(xué)習(xí)陶藝的益處：
（一）、能帶給孩子快樂
玩陶土能帶給孩子快樂。玩泥巴是孩子的天性,在每一個孩子的眼里,世上的萬物只分為好玩與不好玩的,而陶藝無疑屬于好玩的行列。帶給孩子一份快樂的心情是每個爸爸媽媽都希望的,當(dāng)孩子們通過自由地玩陶土,隨意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑、盤泥條、打泥塊等等所獲得的快樂,讓孩子們在快樂中成長，快樂中學(xué)習(xí)，這不正是我們的很多父母所希望的嗎?
（二）、提高幼兒的藝術(shù)欣賞力
陶藝是一門綜合創(chuàng)作的藝術(shù),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素質(zhì),需要經(jīng)過長期反復(fù)的欣賞--操作--再欣賞--再操作的過程。豐富的現(xiàn)實世界是創(chuàng)作靈感的源泉,只有發(fā)現(xiàn)美才能創(chuàng)造美。正是在這樣的培養(yǎng)過程中,幼兒的藝術(shù)欣賞能力得到了提高。
（三）、有利個性發(fā)展
學(xué)陶藝是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程,兒童的智力發(fā)展起源于動作,而學(xué)陶藝的過程不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)、發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力,提高兒童的動手能力、協(xié)調(diào)能力、合作精神、成就感。
陶土是不定型的粘土,孩子可以隨意的捏、揉、盤、打、搓、拉，根據(jù)自己的想法來完成一件有特色的作品,而孩子想象力越是豐富,出現(xiàn)的作品越是充滿童趣的美。陶藝制作可以培養(yǎng)孩子的耐心、意志力,因為哪怕完成一條粗線,也要經(jīng)過搓、磨等等工序,更不說完成一件小作品了。陶藝制作可以培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、合作精神，因為有時候當(dāng)需要完成一件比較大、比較復(fù)雜的作品的時候是需要幾個小朋友一起來制作的，陶藝制作可以培養(yǎng)孩子的成就感，因為當(dāng)孩子看到自己的作品做好被上釉并燒制成彩色的瓷器發(fā)回到自己手上時,一定對自己的動手能力更有信心。
（四）、促進親子關(guān)系
現(xiàn)在許多陶藝培訓(xùn)班都允許父母陪著孩子,與孩子一起做一件陶品的過程是美妙的,而跟孩子共同動手的過程是親切的，這對親子關(guān)系是一種促進。
【活動地點】�？谑惺D幼保健院旁宜家廣場1105室
【預(yù)約電話】15595707054
【活動費用】78元/件
【公交信息】乘坐10路, 12路, 18路, 19路, 20路, 21路, 23路, 33路, 42路, 61路, 66路在省婦幼保健院公交站下車即可
小學(xué)六一親子活動邀請函 [篇2]
尊敬的各位家長們：
你們好！
美麗宜人的六月悄然而至，屬于孩子們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)正載著全社會對孩子們的祝福與期待向我們走來。在此，我們向關(guān)心少年兒童成長，支持我校發(fā)展的您表示衷心的感謝。
我們周原小學(xué)本著以辦“人民滿意的學(xué)�！睘樽谥迹龅搅烁哔|(zhì)量、高標準、強服務(wù)的辦學(xué)理念。在與各位家長真誠攜手，風(fēng)雨兼程，走過了一個又一個年頭，我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)成果得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。目前，學(xué)校文化彰顯了特色，為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，向全社會展示我校的素質(zhì)教育成果和學(xué)生團結(jié)奮進、立志成才的良好精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在享受幸福時光的同時學(xué)會感恩。為此，我們周原小學(xué)將在六一兒童節(jié)來臨之際，舉辦以“學(xué)會感恩，追尋夢想”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。同時更是為了答謝各位家長長期以來對學(xué)校的大力支持與關(guān)心，我們誠邀您前來參加和觀看，熱情歡迎您的到來！
此次活動有關(guān)事宜如下：
一、活動時間：2015年5月31日早上8：30
二、活動地點：學(xué)校操場
另外，學(xué)校對學(xué)生的兩免一補已到，請各位家長在觀看完節(jié)目后到各班主任處簽字。
周原小學(xué)
2015年5月24日
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