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班隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)結(jié)
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，5天的學(xué)習(xí)時間我感覺過得太快，但給我最大的體會是，通過學(xué)習(xí)，更加鼓舞了我如何在自己的崗位上扮演好隊(duì)長角色。
這次的培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分：第一、班隊(duì)長黨風(fēng)廉政建設(shè)；第二、班隊(duì)長有效溝通及人格魅力；第三、班隊(duì)長角色及作用；第四、人力資源管理。第五、班組建設(shè)和班隊(duì)日�，F(xiàn)場管理。此次培訓(xùn)我體會到，班隊(duì)長的綜合素質(zhì)的高低，將影響班隊(duì)管理的成敗。因此，班隊(duì)長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班隊(duì)長要明確自己在班隊(duì)中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班隊(duì)員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班隊(duì)成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，只有學(xué)習(xí)才能提高，才能明確在自己的工作崗位上該怎么去做，才能定出計(jì)劃，找準(zhǔn)目標(biāo)、大膽創(chuàng)新，大膽改革。才會有收獲。作為基層的管理者-班隊(duì)長，我的感受總結(jié)16個字就是：時間落實(shí)、內(nèi)容切實(shí)、方法務(wù)實(shí)，做好溝通。
今后，我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，更加努力提高自身管理水平和組織能力，廉潔從業(yè)，使自己在以后工作中，有所提高在技術(shù)計(jì)劃任務(wù)
安排上善用人才合理分工為礦區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
班隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇2]
為期15天的安全培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束，回顧整個培訓(xùn)，感觸很深，同時也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自參加工作以來，特別是擔(dān)任基層區(qū)隊(duì)長以來，由于基層工作繁忙，很少有時間系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，這次很榮幸有機(jī)會來參加這個培訓(xùn)班，利用這次難得的機(jī)會，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和同事請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中精神、山西省第十次黨代會、煤礦有關(guān)教程和事故案例分析等，進(jìn)一步鞏固和提高了自己的安全理念和管理能力。
通過幾天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，安全是我們 工作的重中之重。沒有安全，就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，才能給職工創(chuàng)造積極，美好的生活藍(lán)圖，保不住 ，一切都只能是鏡中望月。如今科學(xué)發(fā)展日新月異，全國范圍內(nèi)安全形勢也有了一定好轉(zhuǎn)，可一些大的事故還時有發(fā)生。究竟原因也不外乎就是工人的安全意識淡薄，沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性所致。正因?yàn)槊旱V工人的安全意識得不到提高，大家對事故頻發(fā)的漠然才導(dǎo)致了災(zāi)難的一再重演。所以，如何應(yīng)用先進(jìn)的管理技巧從思想上把工人的安全意識提上去，是提升區(qū)隊(duì)安全效率的根本。
在此次的培訓(xùn)活動中，授課老師也給我們提出了許多建設(shè)性的意見，特別是針對于培養(yǎng)人員思想意識方面的建議，很多都值得借鑒和應(yīng)用。
班隊(duì)長培訓(xùn)學(xué)結(jié) [篇3]
首先感謝公司為我們提供這樣一個機(jī)會，兩天的學(xué)習(xí)中，我感到受益匪淺，認(rèn)識到自己以往工作中的不足之處，對班組管理工作有了一個全新的認(rèn)識。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有班組長的角色認(rèn)知，創(chuàng)造良好的心態(tài)，班組的基礎(chǔ)管理，科學(xué)的工作方法，員工管理，以及交流溝通六個方面。次此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對班組管理工作的幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、首先認(rèn)識到了自己所扮演的“角色”，明白了自己作為“兵頭將尾”，在工作中承擔(dān)者承上啟下的橋梁作用。作為下級我們是各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行者，是領(lǐng)導(dǎo)的輔佐者，作為班組長要正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，還要不折不扣的完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。作為下級，我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定，要充分調(diào)動職工工作的積極性，督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行指導(dǎo)和解決，增強(qiáng)班組的凝聚力，努力營造一個團(tuán)結(jié)、高效的班組，使職工們用較高的工作熱情和信心去完成各項(xiàng)任務(wù)。作為同級，我們和其他班組是合作者，在工作中要做到一切從大局出發(fā)，不能只顧部門利益，要將安全生產(chǎn)始終放在首位，大家分工不同，只有互相配合才能順利完成任務(wù)。
二、通過這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力，學(xué)會了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。我們每天提前做好工作計(jì)劃，班前會布置任務(wù)，然后按照計(jì)劃去執(zhí)行，利用班后會總結(jié)當(dāng)天工作中的不足并及時進(jìn)行改進(jìn)，這種方法叫pdca循環(huán)管理法。其實(shí)我們以前也基本上是這樣做
的，只是對這種方法沒有一個科學(xué)、正確的認(rèn)識，實(shí)際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。在工作中我們還要及時檢查職工是否按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，對違章作業(yè)及時進(jìn)行查處，作為班組長對各項(xiàng)工作要嚴(yán)格要求，做到獎罰分明、客觀公正、合理，多激勵和表揚(yáng)職工，根據(jù)每名職工的特長合理安排工作，最大限度地發(fā)揮職工的潛能。
三、認(rèn)識到了溝通對于班組管理工作的重要性。在以前，我只會干活，讓我在人前講講話很困難，遇到開會很少發(fā)言，平常工作中只顧自己那點(diǎn)事兒，很少與班組成員進(jìn)行私下交流，在工作中往往是簡單粗暴，工作很不順利，自己也不明白問題究竟出在哪兒，通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了自己在溝通方面存在的不足，明白了良好的溝通能力對于班組長管理工作的重要性以及該怎么樣與人進(jìn)行溝通。我認(rèn)為溝通要講求方式方法，對于上級，首先得尊重他，本著服從的原則，要適應(yīng)上級，理解上級，及時將工作的進(jìn)展情況反饋給上級，要敢于誰出你的想法。對班組職工，要善于傾聽他們的心聲，積極回應(yīng)，要排除個人情緒，要站在別人的角度想問題，與職工平等的交流，關(guān)心他們的生活，幫助他們客服生活中的困難，讓大家感到我們是一個整體、一個團(tuán)隊(duì)，努力樹立職工的責(zé)任感、使命感。
四、通過這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到，作為一名班組長首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心，必須要有較強(qiáng)的管理技能，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，注意方法與人多溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀能動性，調(diào)動班組成員的熱情，積極參與管理，才能取得好的工作成績。更要發(fā)現(xiàn)自身的不足，積極主動的學(xué)習(xí)，掌握更好、更新的管理手段，提
高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和自己的溝通能力，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。
在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開拓創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)，也使我對班組管理多了一份信心和決心，在以后的工作中會更得心應(yīng)手，更有力的承擔(dān)上級布置得各項(xiàng)工作任務(wù)。
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