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畢業(yè)學(xué)結(jié)報告

時間:2022-08-03 04:44:54 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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畢業(yè)學(xué)結(jié)報告

大學(xué)是一個極大的舞臺,是一個自由與愛好者的舞臺,更是一個集體完善與自我完善的舞臺。誰都知道,大學(xué)是最為吸引年輕人眼光的樂園。在這里,你可以揮灑你的青春,攀登你的書山藝海,可以譜寫你的人生與張揚(yáng)你的個性與才華。所以,在這里我相信每個人都會珍惜他們的大學(xué)學(xué)習(xí),珍惜他們的青春,珍惜屬于他們的校園。

畢業(yè)學(xué)結(jié)報告

兩年的學(xué)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于這兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼間我在中南政法大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就快進(jìn)入尾聲了。通過這兩年的學(xué)習(xí),我深刻感受到作為法律專業(yè)高等學(xué)府,我們中南財大在教學(xué)管理上也是十分規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù),學(xué)校的教學(xué)計劃安排合理、規(guī)范,實(shí)施教學(xué)計劃認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是考試管理十分嚴(yán)格。法律是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),學(xué)習(xí)法律的學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。這使我又一次深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀(jì)的中南財經(jīng)政法大學(xué)已成為一所國際性的開放性大學(xué),即將作為中南財大的畢業(yè)生,我感到光榮和自豪,同時還肩負(fù)有一種歷史的使命感。

我一直對法律有較為濃厚的興趣,希望能系統(tǒng)、全面地了解它、掌握它。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),課余時我還學(xué)習(xí)了photoshop、office2000等學(xué)習(xí)軟件,全面發(fā)展。為將來運(yùn)用先進(jìn)的多媒體打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。迄今為止,各學(xué)科的成績均保持在75分以上,總體均分89分的良好水平。堅持上課,認(rèn)真作業(yè),勤奮復(fù)習(xí),不懂就問,將所學(xué)付諸實(shí)踐這是我三年學(xué)習(xí)生活的心得,也是我圓滿完成學(xué)業(yè)的必備條件。對于大學(xué)生,不光要積極致力于實(shí)踐,不能以培養(yǎng)能力為借口,忽視自己的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是一種能力的培養(yǎng),是文學(xué)修養(yǎng)的重要方面。學(xué)習(xí)與再學(xué)習(xí)的能力是一種潛在的財富,是我們一生都受用的。不管多忙,多想找點(diǎn)時間放松一下,我都是在保證學(xué)習(xí)的前提下。學(xué)習(xí)是件冗長的事,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。我,乃至所有的大學(xué)生都是在為自己的將來進(jìn)行物質(zhì)積累,只有有了雄厚的奠基,我們才能站在高高的云端,把一切盡收眼底。

德、智、體全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對未來社會關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說為依據(jù),結(jié)合我國社會主義建設(shè)對人才的需要所提出的。馬克思認(rèn)為:個人勞動能力的全面發(fā)展,即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì),而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力;個人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展,作到人盡其才,各顯其能,社會要提供個人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國教育歷來都強(qiáng)調(diào)德、識、才。學(xué)、體五個方面的全面發(fā)展,或簡稱為德才兼?zhèn)。人才的五要素是一個統(tǒng)一的有機(jī)體,五個方面對人才的成長互相促進(jìn)、相互制約,缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會對大學(xué)教育提出的一個重大任務(wù)。知識再多,不會運(yùn)用,也只能是一個知識庫。在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、樂于助人,積極參加集體活動,在校運(yùn)會上我參加的齊心協(xié)力跑和60*20接力賽上都取得了不錯的成績。不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。 在學(xué)校舉辦的“校園十大歌手”比賽中,我也代表我們學(xué)院在400個參賽的同學(xué)中進(jìn)入前十強(qiáng),獲得“中南財經(jīng)政法大學(xué)十大校園歌手”的榮譽(yù)稱號,受到了老師與同學(xué)的好評。并參加了義務(wù)獻(xiàn)血,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動。不可否認(rèn)的是,參加這些活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,在學(xué)習(xí)之余的愛好使我收獲了不少東西,了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自我,給了自己一個展示的空間。這是我大學(xué)生活的一部分,它記錄了我成長的足跡,畫出了我心靈的彩虹。

通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。大學(xué)兩年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在這兩年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識高峰,把報效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,增強(qiáng)自己的時代感,光榮感使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。

畢業(yè)學(xué)結(jié)報告 [篇2]

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學(xué)期對我來說很充實(shí),一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會再接再厲,爭取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),我對未來充滿了信心。!

畢業(yè)學(xué)結(jié)報告 [篇3]

從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點(diǎn)

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的!ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會對人才綜合性知識要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)學(xué)結(jié)報告 [篇4]

2012年6月1日,我過了一個難忘的兒童節(jié)。這一天,全體黨員早早來到文科樓615參加畢業(yè)前的黨員教育。

首先給我們演講的是華南師范大學(xué)的曾國章教授。雖然他已有82高齡,但講臺上的他英姿颯爽,談吐不凡,一口流利的俄語讓我們大開眼界,佩服得五體投地。曾教授講述了他與中國共產(chǎn)黨的不解情緣和他對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情,此外,他還親切和藹地和我們講述他的生平經(jīng)歷,他的大學(xué)生活,等等。曾教授侃侃而談,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。聽了曾教授的演講,我由衷的敬佩他,并且更加熱愛我們的黨,我們的國家。我想,無數(shù)的進(jìn)步人士都在為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)力量,我雖然是個平凡渺小的塵埃,我也要在以后的工作中好好表現(xiàn),教書育人,培養(yǎng)新一代祖國的花朵,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

下午我們在文科樓615一起觀看了《仰望星空》這部電影,它講述了我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的感人事跡。錢學(xué)森的身上有著豐厚的中華民族的傳統(tǒng)美德,他的奉獻(xiàn)精神,他的民族氣節(jié),他的堅強(qiáng)毅力,都充分顯示了他的高尚人格和情操,無不令人景仰、令人感動。觀看影片的時候,我哽咽了。一方面我痛恨當(dāng)時的美國政府對他的五年軟禁;另一方面我佩服他堅決的回國決心和愛國情懷。錢學(xué)森是愛國主義的典范,愛國主義精神貫穿了他整個生命主旋律。當(dāng)他在異國羈絆難歸時,他克服重重困難,無時無刻不想著回國。經(jīng)歷五年的軟禁,他終于登上了回國的輪船,在海上顛簸一個多月,終于踏上了祖國的熱土。他顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到新中國的科技建設(shè)中,成功研發(fā)了“兩彈一星”,為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

他被評為2015年感動中國人物,頒獎詞是這么寫的:“在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范!备袆又袊七x委員閻肅,對錢學(xué)森老人這樣評價:“大千宇宙浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤回首望去,只付默默一笑中!备袆又袊七x委員杜玉波這樣寫:“輾轉(zhuǎn)回國,錢學(xué)森展現(xiàn)了中國科學(xué)家的硬勁;力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù),錢學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的牛勁;東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月,錢學(xué)森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁;今天,這位中國航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前,沖勁十足!边@些頒獎詞和評價是對錢學(xué)森一生成就的高度濃縮和贊揚(yáng)。

觀看了《仰望星空》之后,“錢學(xué)森”這三個字深深地印在我的腦海里,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我前進(jìn)的指明燈。他把建設(shè)祖國作為他的責(zé)任,而我也將教書育人作為我的責(zé)任,熱愛學(xué)生、熱愛工作、熱愛社會、熱愛生活、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國。

影片播放結(jié)束結(jié)束后,我們的輔導(dǎo)員***老師就畢業(yè)工作做了詳細(xì)的部署和說明,并囑咐我們上博客寫畢業(yè)感言和對學(xué)院工作的建議和意見。2012年6月2日,我們按照黨員教育日程安排,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為:我的大學(xué)感言和我為學(xué)院發(fā)展諫言獻(xiàn)策。

通過這兩天的黨員教育,我受益匪淺。曾國章教授的演講讓我更加熱愛外語學(xué)習(xí),更加明白了“千里之行始于足下”的道理;觀看《仰望星空》,讓我更加熱愛中國共產(chǎn)黨,更加熱愛我們的祖國。對我來說,這兩天的黨員教育活動真是一份難得的兒童節(jié)禮物。

姓名:***

畢業(yè)學(xué)結(jié)報告 [篇5]

經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴(kuò)大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng),并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。為了進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了,《財務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。

通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),首先具備了扎實(shí)的理論-功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣,適應(yīng)工作實(shí)踐能力較強(qiáng)。二是實(shí)踐能力,工作實(shí)踐,企業(yè)管理,商務(wù)會計等。學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實(shí)工作問題處理。二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實(shí)際行動去證明自己的能力,考驗(yàn)自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。

作為新世紀(jì)的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,不斷提高自己的思想認(rèn)識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

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