大一班級學結(jié)

大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學期里所發(fā)生的事，覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實的，大一我們機械班的課程相對較多，尤其是大一下學期，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有各種活動，有班級團組織生活，有班級聯(lián)誼晚會，有新生杯籃球賽，有理工系消防運動會，還有院上各種活動，在活動中充分展現(xiàn)了我們大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結(jié)。

這個學期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學習，更加積極的學習機械專業(yè)知識。

一個學期就像一場電影，當你還沉浸在故事情節(jié)里的時候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學期的總結(jié)，一點一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。

在大學里已經(jīng)度過了一年，感覺好像沒有學習到太多的東西。為了讓我們的大學生涯更加完美，在此，我提出幾點小小的建議，希望大家要做到以下幾點：

1.做一個自律性很強的`人，搞學習要有計劃，要分清輕重。

2.多與朋友交往，多認識一些朋友。

3.上課的時候堅決認真聽講，堅持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。

4.把高中的那種學習的勁頭，認真的學習比什么都重要。拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學里學習還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學習，，相信自己的感覺

5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習，應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實地，進而明確自己的目標。

6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業(yè)余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會經(jīng)驗，等等……

7.平時班里的活動也是必不可少的，適當?shù)拈_展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經(jīng)，又可以促進班級關(guān)系，同學關(guān)系。

8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。

最后，讓我們一起加油，好好學習，抓緊時間，磨礪自己，天天向上！

理工系2015級3班

2011年6月29日

大一班級學結(jié) [篇2]

總結(jié)大一上學期以來，我感覺收獲頗豐！無論是從個人生活習慣還是學習習慣上都逐漸適應了大學的節(jié)奏，取得了優(yōu)異成績！當然這一切都離不開班主任老師和同學們的悉心指導和幫助。

生活習慣上，從開學時的軍訓我就開始逐步適應大學的獨立自主，作息嚴格，紀律嚴明，干凈文明的宿舍生活，當然這對個人綜合素質(zhì)的提高，起到了不可或缺的作用。在以后宿舍的各種評比和檢查中，我們也取得了不俗的成績。同時我也在學院早上的跑操中逐步鍛煉了個人身體素質(zhì)和堅持不懈的精神。

學習習慣上，感覺步入大學以后學習變得輕松不少，時間不是那么緊了，課程不是那么多了，比高中空閑了許多。但是經(jīng)過一個學期的學習和適應。我深刻體會到如果想要在大學中取得優(yōu)異成績，也需要個人的認真努力和人堅持不懈的學習。當然大學生活也是豐富多彩的，初入大學的我也是積極參加了學校和學院組織的許多活動，同時也加入了自己感興趣的社團，極大發(fā)展了自己的興趣愛好，全面提高了個人綜合素質(zhì)。

總的來說，個人感覺上學期我提高了不少，尤其是在學習以外的許多活動方面，這也幫助了我個人綜合素質(zhì)的不斷提升。下學期我覺得我應該繼續(xù)把學習放在首位，更加積極參加學校，學院和班級組織的各項活動，努力鍛煉自己，逐步提升個人綜合素質(zhì)，融入到充實而又快樂的大學生活當中去！

大一班級學結(jié) [篇3]

我們應用化學0802班是一個有著濃厚學習氛圍和良好學習風氣的班集。大一一學年，不論是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績，在專業(yè)三個班中令人刮目相看。 

首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始，同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應，所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在，而且急切地表達了自己的看法，于是，一場關(guān)于大學學習與高中學習的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài)，并采取積極主動的態(tài)度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ，良好率為53。2% ，通過率為93。9%；到期末時，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%,通過率為93.9%；到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。 

同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有  人參加計算機二級考試。 

大一一年里，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課——無機化學。這門課內(nèi)容多課時少難度高，初學時，同學們常常抱怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清楚，希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終，全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。 

另外不得不提的是，在學習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學，或者結(jié)伴去自習，或者激起他們學習的熱情；平時，很多同學也熱衷于討論學習問題；不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次“學習經(jīng)驗交流”主題班會和一次“我的讀書時代”特色團日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f成功地營造了一種濃厚的學習氛圍，極大地促進了同學們在學習上的進步。 

終于，我們的努力獲得了回報。上學期末，我們班的平均加權(quán)達到期78.44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當然，我們不會就此止步。在未來的三年里，我們應化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學風班的姿態(tài)向更高峰，攀登！ 

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